作文讀書筆記讀後感（一）
讀《養花》有感
我也養過花，但後來覺得養花太麻煩和一些原因後來就沒有養過了。但是自從讀了老舍先生的《養花》後，我對養花又有了新的認識。
老舍先生把養花當成是一種樂趣，所以養起花來就很輕鬆、快樂。看著花開是件樂事，從中還增長了見識，有益身心。養花還能是生活變得很有滋味，每天看著花兒成長，自己的勞動就變得有價值，對每一天的生活就有了期待，時間長了就會有熱愛生活、熱愛生命的思想感情。
從《養花》中，我就看到了老舍先生對生活的熱愛。因為養花本身就是熱愛生活的一種體現，
我們學習就應該像老舍先生養花一樣，把學習當成我們的朋友，這樣學習的過程就會充滿樂趣，漸漸地就會愛上學習，離不開學習。如果你給學習付出了艱辛的勞動，學習就會回報給你無限的芳香。
養花是一種樂趣，它不僅可以增長知識，更重要的它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現。
作文讀書筆記讀後感（二）
讀《烈火英雄》有感
讀完這本書，我的心久久不能平靜。一個人，在烈火中不發出一聲呻吟，不挪動一寸地方，這需要怎樣的意志和毅力？黃繼光的生命，
一個人。可以不相信神，卻不可以不相信“神聖”，當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神聖”，
讀了這篇文章，我明白了冰雪創造了南極聖地，折翅練就了鷹鳥搏擊長空的勇氣和力量，而熊熊的烈火則鑄就了一名戰士的英魂！我們要像邱少雲，黃繼光和董存瑞那樣，為了祖國，把自己的生死置之度外，從不向困難低頭。
作文讀書筆記讀後感（三）
讀《居里夫人》有感
暑假裡，我閱讀了《居里夫人》這本書。讀完之後，居里夫人給我留下了深刻的印象，給我了太多太多的啟示。居里夫人曾是一個窮苦的波蘭女孩，後來兩次獲諾貝爾獎的女科學家，對知識的嚮往和對科學事業的執著追求，使它成為我們所欽佩的人。整本書中，對我觸動最大的是居里夫人在巴黎求學的那一部分。
居里夫人是位謙虛忘我的人，當他獲得金燦燦的獎章和豐厚的獎金時，她是那樣從容和謙虛。當朋友勸她申請專利時，她謝絕說：'不應該這樣做，這是違背科學精神的，不應當借此謀利。“他把大部分將近贈送給波蘭的大學生、貧困的人民、實驗室的助手等等。
居里夫人留給我們的啟示是：要有熱愛祖國、報效祖國之心；生活上要簡樸，要依靠自己的力量去努力生活；要有腳踏實地的工作作風；要勇敢、自信、堅強、樂觀地面對人生。
三年級給予樹的讀後感（一）
今天我讀了《給予樹》這篇課文，這篇課文講的是：耶誕節快到了，文中的“我”給五個孩子每人20美元，讓他們去買聖誕禮物。
在回家的路上，我發現，金吉婭只買了一些棒棒糖。當金吉婭告訴我，
這個故事告訴我：要樂於幫助別人，快樂是什麼，快樂就是在別人需要幫助的時候，伸出援助之手。那個人有可能送一份小小的禮物表達謝意，也有可能說一聲謝謝。可是這聲謝謝會給你帶來一種無法用語言形容的快樂，這種快樂不是那種跑跑跳跳能感受到的。這是一種複雜而難以形容的快樂，所以，助人為樂吧，在幫助別人的同時，感受了這種快樂，何樂而不為呢？我們應該學習金吉婭身上的善良、仁愛、同情和體貼。就讓我們在助人為樂的同時，感受快樂吧！
三年級給予樹的讀後感（二）
今天，我們學了《給予樹》這篇課文。我深深地被文中的小主人公金吉婭的仁愛之心打動了。也被文中一家人那種濃濃的親情所感動。
課文講的是耶誕節前夕，媽媽攢了100美元分給五個孩子每人20美元，讓他們去購買聖誕禮物，準備在耶誕節裡送給家人。孩子中最小的金吉婭在購買禮物的時候，在一棵“給予樹”上看到一張卡片，是一個小女孩想在耶誕節裡得到一個穿著裙子的洋娃娃。金吉婭就用自己的錢給她買了一個洋娃娃讓“援助中心”送去，剩下的錢只夠買五十美分一大把的棒棒糖送給自己的家人……
當我讀到“孩子們熱烈地討論這個話題，互相試探對方的心意，希望送出最誠摯的祝福，收到最甜蜜的笑容”時，真的被這家人那種濃濃的手足情所感動。他們每個人心裡都裝著他人，都想讓兄弟姐妹在耶誕節的早上，收到“聖誕老人”送來自己最最想要的禮物，想想這樣的耶誕節該是多麼美好和令人嚮往呀！
三年級給予樹的讀後感（三）
自從我學了給予樹這篇課文，就對課文裡的金吉婭印象非常深刻，因為她家裡非常貧窮，但還要給一個比她家更貧窮的人送禮物。
事 情是這樣的：耶誕節前夕，金吉婭的媽媽給了哥哥、姐姐和金吉婭每人二十美元，金吉婭拿著錢到處逛，忽然金吉婭看到了一棵給予樹，其中一張是一個小女孩寫 的，她一直盼望聖誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃，於是金吉婭取下卡片，買了一個洋娃娃，一起送到了援助中心的禮品區。()
讀 了這篇課文我也想起我那天做了一件善良的事：那一天我拿著一元錢去買一斤饅頭，走到半路看到一位老奶奶在搭車，可她忘了帶錢，於是我把錢給了老奶奶，回到 家我把這件事告訴了爸爸，爸爸沒有責怪我，反而表揚了我，我心裡美滋滋的，因為善良是金錢買不到的極為珍貴的東西，同時我也希望全球的人都有一顆善良、仁 愛的心，那樣世界才會變得更加和諧美好。
我深深地被文中的小主人公金吉婭的仁愛之心打動了。也被文中一家人那種濃濃的親情所感動。課文講的是耶誕節前夕，媽媽攢了100美元分給五個孩子每人20美元，讓他們去購買聖誕禮物，準備在耶誕節裡送給家人。孩子中最小的金吉婭在購買禮物的時候，在一棵“給予樹”上看到一張卡片，是一個小女孩想在耶誕節裡得到一個穿著裙子的洋娃娃。金吉婭就用自己的錢給她買了一個洋娃娃讓“援助中心”送去，剩下的錢只夠買五十美分一大把的棒棒糖送給自己的家人……
當我讀到“孩子們熱烈地討論這個話題，互相試探對方的心意，希望送出最誠摯的祝福，收到最甜蜜的笑容”時，真的被這家人那種濃濃的手足情所感動。他們每個人心裡都裝著他人，都想讓兄弟姐妹在耶誕節的早上，收到“聖誕老人”送來自己最最想要的禮物，想想這樣的耶誕節該是多麼美好和令人嚮往呀！
三年級給予樹的讀後感（三）
自從我學了給予樹這篇課文，就對課文裡的金吉婭印象非常深刻，因為她家裡非常貧窮，但還要給一個比她家更貧窮的人送禮物。
事 情是這樣的：耶誕節前夕，金吉婭的媽媽給了哥哥、姐姐和金吉婭每人二十美元，金吉婭拿著錢到處逛，忽然金吉婭看到了一棵給予樹，其中一張是一個小女孩寫 的，她一直盼望聖誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃，於是金吉婭取下卡片，買了一個洋娃娃，一起送到了援助中心的禮品區。()
讀 了這篇課文我也想起我那天做了一件善良的事：那一天我拿著一元錢去買一斤饅頭，走到半路看到一位老奶奶在搭車，可她忘了帶錢，於是我把錢給了老奶奶，回到 家我把這件事告訴了爸爸，爸爸沒有責怪我，反而表揚了我，我心裡美滋滋的，因為善良是金錢買不到的極為珍貴的東西，同時我也希望全球的人都有一顆善良、仁 愛的心，那樣世界才會變得更加和諧美好。
