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孝心無價讀後感300字

孝心無價讀後感300字(一)

最近,我讀了《孝心無價》這篇文章,我心有感觸,深深地體會到:世上有些事情做錯了可以彌補,但有些事卻永遠無法彌補。

這篇文章講的是一個苦孩求學的故事。他的家庭十分困難,父親逝去,弟妹等待哺養,可他大學畢業後,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我覺得那是一個自私的孩子,為了滿足自己的欲望,竟然讓母親這樣為他付出。像這樣一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰呢?把自己的利益放在至高無上的人,不懂得孝順父母的人,怎能得到人類的喜愛與認同呢?

從這篇文章中,我聯想到了:其實,每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底裡向父母許下“孝”的宏願,他們相信來日方長,相信水到渠成,相信總會有出人頭地的一天,可以向父母從容盡孝。

可惜他們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了是否應孝順父母是不能以自己的經濟實力來決定的,忘了生命本身有著不堪一擊的脆弱。


孝心無價讀後感300字(二)

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。

你就永遠無以言孝。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,

也許是一雙潔淨的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……

但“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰。


孝心無價讀後感300字(三)

有些人,要靠父母賣血來維持學業,()他們相信到衣錦還鄉時,就可以讓父母享清福。可時間是殘酷的,會讓你無法償還父母的恩情。

的確,父母的恩情是無法償還的。在我小時候,我曾經想過,等我長大事業有成後,我要讓父母住華麗的大屋,坐漂亮的小轎車。可外公的死,告訴了我時間的殘酷。我的媽媽還沒讓外公享清福時,她的父親已離去。這筆感情債讓媽媽永遠償還不了,成了心裡的一個傷疤。

孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現的幸福,

孝是生命的鏈子,一旦斷裂,永遠無法連接。記得小時候,我摔了一跤,膝蓋上鮮血直流,哭著喊爸媽。是爸媽焦急地跑過來,把我抱回去,一邊幫我吹涼氣,一邊幫我塗紅藥水。那一刻,我永遠忘不了。我在父母生日時,送上一張薄薄的100分試卷,父母像喝了蜜一般甜,這也是孝,父母常說:“你將來有出息,我不希望你能給我什麼,我們只希望你常回家看看。這就是你最大的孝心了。”

孝心是無價的,用金錢也買不回來。它比時間更寶貴。可時間仿佛是它的天敵,當我們要盡孝心時,時間便殘酷地掠殺了我們要盡的孝心,讓這份痛心永遠藏在心的最深處。給父母一張100分的試卷,孝上重點中學,拿到一頂純黑的博士帽,誇獎他們做菜好吃,

這就是孝心。孝心無價,這是人的感情。沒有它,你會失去很多。

孝心無價,一份美好的孝心,獻給父母的愛。

小豬變形記讀後感(一)

今天看了“小豬變形記”這本書。它向我們講述的是:小豬總覺得自己不幸福,一會兒裝扮成長頸鹿,一會兒裝扮成斑馬,一會兒裝扮成鸚鵡……但最後,小豬被一連串失敗打擊,它受另一頭多豬啟發,找到了真正屬於豬的樂趣。

這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理:每個人都有自己的優點和缺點,不能只看別人的長處,也不能拿自己的缺點和別人的長處去比較。做自己,最幸福!


小豬變形記讀後感(二)

這一隻小豬,它是一隻比其他豬有很多想法的豬。它覺得自己很煩惱,走出家門,又交到了那麼多的動物朋友們,

總想著去模仿別人,最後還是做回小豬。但是從不灰心。一直很勇敢,是我們可以學習的。最後覺得當自己比當什麼都快樂。也不用打扮什麼的,小豬就是小豬,就是這麼簡單這麼快樂!


小豬變形記讀後感(三)

《小豬變形記》是一本繪本書。()它向我們講述一隻小豬突然覺得一點意思也沒有,它就想體驗別的動物那有趣的生活。於是,他滿腦子奇異的想像,然後用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動物。但遺憾的是,這些創舉都以失敗告終。正當小豬被一連串失敗打擊得失去信心時,它又受到另一頭豬啟發,找到了真正屬於豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一隻豬“認識自我、認識他人”的過程。

這本書與其說是一本兒童讀物,不如說是一本哲學書。它通過孩子的視角,用最簡單易懂的方法告訴我們一個深刻的哲學道理:學別人很累,做自己最幸福,最快樂!

小豬和我們的學生多象!他們成長的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前湧過,這個時候我們應該告訴學生作自己,是我們認識世界中重要的一步,小豬最終發現作自己最快樂,我們要正確認識自己,評價自己。

校園三劍客讀後感(一)

今天,我看了一本書,這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!

這校園三劍客當然有三個人啦,這三個人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學方面的白雪和電腦天才張小開。他們三個從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團。

這回,他們要破解的是吃人電視機的謎團。電視機怎麼會吃人呢?除非在電視機上施法術,要不然是不會吃人。

是這樣的。楊歌他們班上新轉來一名女同學,叫李超。具有超能力的楊歌也發現它有許多奇怪的本領。不久,班上同學一個接一個地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經沒有失蹤同學的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,卻只能眼睜睜地看著小開被電視機吃掉!這一切是怎麼回事呢?原來,是李超將大家變到魔幻星來,目的是讓大家拯救魔幻星球。

校園三劍客使我明白了只要齊心協力,就可以化解重重困難!


校園三劍客讀後感(二)

我現在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內容: 大英博物館的“水晶頭骨”在先進的防盜系統下不翼而飛,讓警方感到很尷尬。“校園三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國特種兵狹路相逢;在“智慧聖殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏鬥和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,並揭開“水晶頭骨”之謎?這個能透視遠古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什麼啟示呢? 這裡面的楊歌是我最喜歡的,因為他有超能力,而且他的血型是獨一無二的,是x型的。在這裡有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最後他們總能把犯罪查清,找出事實。

我們也要像他們一樣,學習英勇無敵、臨危不懼不懂就問。


校園三劍客讀後感(三)

今天我看了一本書叫《校園三劍客》,()裡面的主角有楊歌、張小開、白雪,裡面的大體內容是:

有一天張小開在查資料的時候有一些信號傳來,讓他們去一個地方,那個地方荒無人煙,就在這時候他們系到一個蟲穴裡,裡面機關重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那裡,很快就找到了,一看是一隻金剛,他們把金剛救了出去。又來了個金剛說:“我們回去了,有一個黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應了。

最後他們找到了黑衣人,把它消滅了。

我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅強我要向他們學習。

這本書與其說是一本兒童讀物,不如說是一本哲學書。它通過孩子的視角,用最簡單易懂的方法告訴我們一個深刻的哲學道理:學別人很累,做自己最幸福,最快樂!

小豬和我們的學生多象!他們成長的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前湧過,這個時候我們應該告訴學生作自己,是我們認識世界中重要的一步,小豬最終發現作自己最快樂,我們要正確認識自己,評價自己。

校園三劍客讀後感(一)

今天,我看了一本書,這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!

這校園三劍客當然有三個人啦,這三個人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學方面的白雪和電腦天才張小開。他們三個從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團。

這回,他們要破解的是吃人電視機的謎團。電視機怎麼會吃人呢?除非在電視機上施法術,要不然是不會吃人。

是這樣的。楊歌他們班上新轉來一名女同學,叫李超。具有超能力的楊歌也發現它有許多奇怪的本領。不久,班上同學一個接一個地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經沒有失蹤同學的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,卻只能眼睜睜地看著小開被電視機吃掉!這一切是怎麼回事呢?原來,是李超將大家變到魔幻星來,目的是讓大家拯救魔幻星球。

校園三劍客使我明白了只要齊心協力,就可以化解重重困難!


校園三劍客讀後感(二)

我現在想你們介紹一本書,它的名字叫《校園三劍客》。它雖然是一本科幻書籍,但是他寫出了三位劍客的英勇,下面是楊鵬寫的《校園三劍客》之《魔幻頭骨》的主要內容: 大英博物館的“水晶頭骨”在先進的防盜系統下不翼而飛,讓警方感到很尷尬。“校園三劍客”再一次被“神秘人”派去解密。 在古雅馬文化遺址,他們遇到了一位博古通今的拜侖丁教授,還有疑惑可以的偷盜者;在“死亡之島”,“校園三劍客”與S國特種兵狹路相逢;在“智慧聖殿”,他們與“頭骨之血”組織成員展開了殊死的搏鬥和智慧的較量……“校園三劍客”能否找到十三顆“水晶頭骨”,並揭開“水晶頭骨”之謎?這個能透視遠古文明的“水晶頭骨”到底帶給我們什麼啟示呢? 這裡面的楊歌是我最喜歡的,因為他有超能力,而且他的血型是獨一無二的,是x型的。在這裡有英勇無敵的楊歌、精通電腦,只要有密碼都能解的張小開和臨危不懼的白雪。最後他們總能把犯罪查清,找出事實。

我們也要像他們一樣,學習英勇無敵、臨危不懼不懂就問。


校園三劍客讀後感(三)

今天我看了一本書叫《校園三劍客》,()裡面的主角有楊歌、張小開、白雪,裡面的大體內容是:

有一天張小開在查資料的時候有一些信號傳來,讓他們去一個地方,那個地方荒無人煙,就在這時候他們系到一個蟲穴裡,裡面機關重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那裡,很快就找到了,一看是一隻金剛,他們把金剛救了出去。又來了個金剛說:“我們回去了,有一個黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應了。

最後他們找到了黑衣人,把它消滅了。

我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅強我要向他們學習。

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