放下就是快樂讀後感（一）
還記得當初買下這本書的情景，朋友不解的問我：“你為什麼要買下這樣一本書，它並不是什麼名家的作品？”“因為我喜歡書中的故事，它能讓我學到很多東西”我滿面心歡喜的答到。“其實這本書裡說的道理我們都懂不是嘛？只是並示刻意的去注意它而以，道理誰也都會證！”朋友又說。是呀！這本書裡每一個故事都是我們可以想到、做到、遇到的事情，因為我們的粗心，很多細節都被我們漏掉或忽視了。
雖然我不是一氣和成看完的》放下就是快樂》這本書，但我有用心去看，每當看完一個小故事，
借用書中一段話，來體現我此刻的心境：請不要把一切都寄於將來，請別把一切都等空。人生中，最重要的一課就是懂得現在才是屬於自己的時光。行動高於一切！“因為我看了這段話以及它上面所講的故事，所以有感而發，想將這本書與大家一同分享，決定把書中的內容一一寫在自己的博客中，雖然我的時間很有限，但我會一直堅持下去把它全部寫完。
本人文筆有限，純屬有感而發。如有不妥還望賜教，以便日後有所提高。
放下就是快樂讀後感（二）
有一個富翁背著許多金銀財寶，可是走過了千山萬水，也沒能找到快樂，於是他失望地坐在山道旁。一個農夫背著一大捆草從山上走了下來，富翁問農夫，我是個令人羡慕的富翁，為什麼沒有快樂。農夫放下沉甸甸的柴草，擦了下額頭上的汗水，快樂很簡單，放下就是快樂。富翁茅塞頓開。於是富翁將珠寶、錢財救濟窮人，專做善事，慈悲滋潤了他的心靈，嘗到了快樂的滋味。
你如果小肚雞腸，心胸如豆，無法開闊，哪裡會有快樂！因此“放下就是快樂”是一顆開心果，
放下就是快樂讀後感（三）
一眼看到一本書“放下就是快樂”拿起一翻，正對我的心情，於是賣回家細心研讀，被書中諸多佛學小故事所吸引，它教你學會用佛家的智慧去點化生活，
快樂讀後感500字（一）
這雖然只是一篇很短的文章，但它所蘊涵的中心意思絕對不會比一本書少。
人要活在這個世界上就要開心、快樂，如果說得不到快樂的話，那人生存在這個世界上還有什麼意義呢？我曾經看過一個電視劇，當中有一個女孩的志願是“活在當下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每天都是苦著臉，異常地不開心的話，生活還有什麼意義呢，我想倒不如死了算。
我這個人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我從來不會將我的煩惱告訴別人，
讀到文章的中間部分，有這麼幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染”。快樂的確是這樣的，沒有快樂，就好像沒有什麼似的：好人沒有了水；好像煮菜沒有了油；好像歌手沒有歌唱，乾燥無味。
所以說做人一定要令自己開心就好像是一團火，就要想法把別人點亮；是一盆水，就要想法把別人洗淨；是一粒米，就要想法長出更多米。
“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共用生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！”
快樂讀後感500字（二）
前幾天，我們學習了《給予是快樂的》這篇課文，它使我感受很深，受益匪淺。
從我懂事開始，我就一直認為，快樂就是能得到自己想要的東西，就是每天能和親人們快快樂樂地生活在一起。可是，自從學習了《給予是快樂的》這篇課文後，我才明白，原來得到的並不一定就是全部的快樂，有時候給予別人也是快樂的。
保羅在聖誕夜的前一天，收到了他的哥哥送給他的一輛新車。一個看上去生活並不寬裕的小男孩羡慕地摸著、看著這輛新車。後來他從保羅那兒知道了這 輛新車是保羅的哥哥送給他的，就驚歎地說：“哇！我希望……”保羅開始還以為小男孩希望自己也有一個這樣的哥哥。可是保羅想錯了，原來男孩是希望自己也能 當這樣的哥哥。
之後，男孩坐上保羅的車，讓保羅把車開到他家門口。這時保羅又以為小男孩是想向朋友炫耀一下，可保羅又想錯了。原來小男孩讓保羅把車停到他家門口，是因為小男孩想告訴他的弟弟，等他長大後也要買一輛這樣的新車送給弟弟。
保羅看到這裡後，感動地眼睛濕潤了。但他並沒有轉身把車開走，而是三個人在一起度過了一個漫長的夜晚，這個夜晚使保羅體會到了給予是快樂的。
故事就這樣結束了，但這故事卻讓我懂得了：我要向小男孩學習，學習他只求奉獻不求索取的精神，還要學習保羅助人為樂和無私奉獻的精神。
“ 贈人玫瑰，手留餘香”。我想在今後的日子裡，我們要多多幫助和關懷別人，我們還要記住：給予有時比得到更快樂！
快樂讀後感500字（三）
快樂王子是一個偉大的人，可敬的人，善良的人，也是一個有愛心的人。
快樂王子為了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛？’‘誒，我現在沒有紅寶石了，’王子說。‘我就剩一對眼睛，他們是用珍奇的藍寶石做的，請你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人，但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的，快樂王子不惜失去一隻眼睛去幫助別人，這是可敬的。
王子只剩下最後一隻眼睛了！因為他認為沒有什麼比貧窮和苦難更不可思議的了，所以他不惜變成盲人也把最後一隻眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的，可敬的！
可如果沒有小燕子就沒有王子這麼偉大的人，也就沒有()快樂王子這麼偉大的舉動！
如果小燕子不當王子的信差，就不會有那麼多的窮人收益。
小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。小燕子明明可以飛到埃及活下來，可他卻選擇留下來陪著快樂王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨，可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。
我已深深的被小燕子和快樂王子感動，也使我下定決心：以後要像快樂王子和小燕子學習！
如果巴黎不快樂讀後感
閱讀了《如果巴黎不快樂》第一回後我就對湖的文字有了個大致準確的印象：是月光，冰涼、恬靜。
而湖本人給我的感覺也總是清清淡淡，像是經歷過狂風閃電後的平靜湖面，溫柔而波光粼粼，但我想這僅是表面而已吧，因為沒有過多瞭解一個人，只從他的隻字片語是瞭解不到什麼的，即使能夠感知，也浮於表面。
水下的世界並不像表層那樣平靜，就像曼君和佟卓堯，表面上風平浪靜、毫無波瀾，但在他們相處中我逐漸感覺有些情愫在微妙的發生著變化，在佟卓堯眼裡曼君是個神奇又有趣的女人，對她的興趣只增不減，但由於太多誤會他只好停滯不前，可誤會一旦解除，他就要主動出擊了。
看了第二回，知道了佟卓堯的過去也藏著段深情而不堪的過去，那條綠裙子承載著一段往事——佟卓堯和一個女人的糾纏、相互毀滅——當它被揭發，一切變得更加撲朔迷離了。
從曼君和佟卓堯的對話和一系列動作中，我越發覺得曼君很有意思，她的言辭和舉動都引人入勝，所以這樣一個女子，佟卓堯怎會輕易放手呢。
曼君即使是狼狽也總帶著些誘-惑人的意味，是倔強透露著不甘心和希望，那眼神裡裝著決絕和活下去的意念。
說她對生活失去信心也好，說她面對挫折桎梏無所畏懼也好，這都是她，她也只是這樣一個平凡的女子。
而等待著她的或悲或喜的遭遇是磨損了她的堅持還是激勵了她的堅持，我很期待，也真的希望能有美好的結局能夠擁抱她傷痕累累的身心。
還有漫長的路要走，就勇敢去挑戰吧。
有一天心急火燎的到處找雜誌看，枯燥的生活平日並不見得有多麼文藝（本身我其實是個挺鬧騰的人），一期很新鮮的花溪，粉紅色的封面上面有個姑娘笑容亮眼，吸引了自己的目光。
當時翻到她那一頁的時候，只是匆匆看了看就過了，並沒有想過後來會成為她的讀者。
一直到後來在愛格上面看到了前半部分的連載，朋友們爭搶著要看這本書，才記住了這個姑娘的名字，很清新，很別致的筆名。
想起來，她習慣稱呼自己為湖。很親切的昵稱，也很自然。
那一期的新人介紹很陌生，叫做白槿湖，仔()細看了看，是2010年第十一月號花溪，第95-96頁上面有對她的專訪，仔細看了下來。
因為做過網站記者，所以憑著一個廢柴前媒體從業者的不太靈光的頭腦，將她的資訊全部消化，對這位元作者有了一個很基本的認識。
想來也是緣分，後來在淘寶上買書也會和她溝通，發現湖很溫柔，這個姑娘的性格我很喜歡，沒有太多的架子，有的時候感覺還很倔強。
抱著這樣的心情，開始了如果巴黎不快樂的詞曲寫作工作。
選曲的時候，從韓國日本到歐美古典，統統聽了個遍。
寫完如果巴黎不快樂的歌詞，是在一個不太喧鬧且安靜的午後。
“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共用生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！”
快樂讀後感500字（二）
前幾天，我們學習了《給予是快樂的》這篇課文，它使我感受很深，受益匪淺。
從我懂事開始，我就一直認為，快樂就是能得到自己想要的東西，就是每天能和親人們快快樂樂地生活在一起。可是，自從學習了《給予是快樂的》這篇課文後，我才明白，原來得到的並不一定就是全部的快樂，有時候給予別人也是快樂的。
保羅在聖誕夜的前一天，收到了他的哥哥送給他的一輛新車。一個看上去生活並不寬裕的小男孩羡慕地摸著、看著這輛新車。後來他從保羅那兒知道了這 輛新車是保羅的哥哥送給他的，就驚歎地說：“哇！我希望……”保羅開始還以為小男孩希望自己也有一個這樣的哥哥。可是保羅想錯了，原來男孩是希望自己也能 當這樣的哥哥。
之後，男孩坐上保羅的車，讓保羅把車開到他家門口。這時保羅又以為小男孩是想向朋友炫耀一下，可保羅又想錯了。原來小男孩讓保羅把車停到他家門口，是因為小男孩想告訴他的弟弟，等他長大後也要買一輛這樣的新車送給弟弟。
保羅看到這裡後，感動地眼睛濕潤了。但他並沒有轉身把車開走，而是三個人在一起度過了一個漫長的夜晚，這個夜晚使保羅體會到了給予是快樂的。
故事就這樣結束了，但這故事卻讓我懂得了：我要向小男孩學習，學習他只求奉獻不求索取的精神，還要學習保羅助人為樂和無私奉獻的精神。
“ 贈人玫瑰，手留餘香”。我想在今後的日子裡，我們要多多幫助和關懷別人，我們還要記住：給予有時比得到更快樂！
快樂讀後感500字（三）
快樂王子是一個偉大的人，可敬的人，善良的人，也是一個有愛心的人。
快樂王子為了他人而奉獻自己這樣的舉動不是一般人能做到的。“‘你要我也給他送一顆紅寶石嘛？’‘誒，我現在沒有紅寶石了，’王子說。‘我就剩一對眼睛，他們是用珍奇的藍寶石做的，請你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人，但他沒有紅寶石了。他只剩一對眼睛——是用珍奇的藍寶石做的，快樂王子不惜失去一隻眼睛去幫助別人，這是可敬的。
王子只剩下最後一隻眼睛了！因為他認為沒有什麼比貧窮和苦難更不可思議的了，所以他不惜變成盲人也把最後一隻眼睛用來幫助別人。這樣無私的奉獻是偉大的，可敬的！
可如果沒有小燕子就沒有王子這麼偉大的人，也就沒有()快樂王子這麼偉大的舉動！
如果小燕子不當王子的信差，就不會有那麼多的窮人收益。
小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻了自己的生命。小燕子明明可以飛到埃及活下來，可他卻選擇留下來陪著快樂王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做個巢給自己遮風擋雨，可他卻選擇睡在王子的身邊。因為它不想讓做好事的人心涼。
我已深深的被小燕子和快樂王子感動，也使我下定決心：以後要像快樂王子和小燕子學習！
如果巴黎不快樂讀後感
閱讀了《如果巴黎不快樂》第一回後我就對湖的文字有了個大致準確的印象：是月光，冰涼、恬靜。
而湖本人給我的感覺也總是清清淡淡，像是經歷過狂風閃電後的平靜湖面，溫柔而波光粼粼，但我想這僅是表面而已吧，因為沒有過多瞭解一個人，只從他的隻字片語是瞭解不到什麼的，即使能夠感知，也浮於表面。
水下的世界並不像表層那樣平靜，就像曼君和佟卓堯，表面上風平浪靜、毫無波瀾，但在他們相處中我逐漸感覺有些情愫在微妙的發生著變化，在佟卓堯眼裡曼君是個神奇又有趣的女人，對她的興趣只增不減，但由於太多誤會他只好停滯不前，可誤會一旦解除，他就要主動出擊了。
看了第二回，知道了佟卓堯的過去也藏著段深情而不堪的過去，那條綠裙子承載著一段往事——佟卓堯和一個女人的糾纏、相互毀滅——當它被揭發，一切變得更加撲朔迷離了。
從曼君和佟卓堯的對話和一系列動作中，我越發覺得曼君很有意思，她的言辭和舉動都引人入勝，所以這樣一個女子，佟卓堯怎會輕易放手呢。
曼君即使是狼狽也總帶著些誘-惑人的意味，是倔強透露著不甘心和希望，那眼神裡裝著決絕和活下去的意念。
說她對生活失去信心也好，說她面對挫折桎梏無所畏懼也好，這都是她，她也只是這樣一個平凡的女子。
而等待著她的或悲或喜的遭遇是磨損了她的堅持還是激勵了她的堅持，我很期待，也真的希望能有美好的結局能夠擁抱她傷痕累累的身心。
還有漫長的路要走，就勇敢去挑戰吧。
有一天心急火燎的到處找雜誌看，枯燥的生活平日並不見得有多麼文藝（本身我其實是個挺鬧騰的人），一期很新鮮的花溪，粉紅色的封面上面有個姑娘笑容亮眼，吸引了自己的目光。
當時翻到她那一頁的時候，只是匆匆看了看就過了，並沒有想過後來會成為她的讀者。
一直到後來在愛格上面看到了前半部分的連載，朋友們爭搶著要看這本書，才記住了這個姑娘的名字，很清新，很別致的筆名。
想起來，她習慣稱呼自己為湖。很親切的昵稱，也很自然。
那一期的新人介紹很陌生，叫做白槿湖，仔()細看了看，是2010年第十一月號花溪，第95-96頁上面有對她的專訪，仔細看了下來。
因為做過網站記者，所以憑著一個廢柴前媒體從業者的不太靈光的頭腦，將她的資訊全部消化，對這位元作者有了一個很基本的認識。
想來也是緣分，後來在淘寶上買書也會和她溝通，發現湖很溫柔，這個姑娘的性格我很喜歡，沒有太多的架子，有的時候感覺還很倔強。
抱著這樣的心情，開始了如果巴黎不快樂的詞曲寫作工作。
選曲的時候，從韓國日本到歐美古典，統統聽了個遍。
寫完如果巴黎不快樂的歌詞，是在一個不太喧鬧且安靜的午後。
