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《月光之號》讀後感

《月光之號》讀後感(一)

今天我看了一本書,叫《月光之號》。是美國作家寶拉·福克斯的作品,小說的背景是1940年。美國販賣奴隸興盛的事情,故事感人、真實。大家看了之後一定感受很深。

小說的主人公是出生于貧困家庭的傑克,傑克的爸爸在密西西比河溺水而死。媽媽一個人難以維持生計,靠給有錢人做衣服做生意。有一次,傑克去愛葛莎姑媽家借蠟燭時貪玩而繞了遠道。被迫進了名為月光之號的販奴船,他天天吃不飽穿不好,渴時只能喝很少水。天天和蟑螂、老鼠打交道。還要保持著自己身體健康,不然會被丟下水。

船員們一個個在競爭,傷痕累累是理所當然的事。到貝南海灣去運奴隸後為了買多點錢,讓傑西吹笛子那些奴隸跳舞。當然,傑西上船的“使命”就是吹笛子。事情發展的沒那麼好。漸漸地,部分奴隸們瞎了感染了大副。所以為了不在傳染,大副石沉大海。清理完後病怏怏的黑奴後,繼續往西班牙駛去快要跟西班牙販奴商見面的時候。傑西被叫去,船長辦公室。拿一些不錯的衣服給奴隸穿。見到西班牙販奴商的時候,由於斯達特的失誤。大家不得不跳進海裡,只有傑西和一個黑人孩子得救了。他們遊到了密西西比,傑西照著一個好心的老人的地圖會到了家。小說描寫細膩,告訴大家要珍惜和平。


《月光之號》讀後感(二)

在19世紀40年代,是美國販奴貿易興盛的時期,白人孩子傑西在家附近的奴隸市場吹笛子,販奴商看到了,覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船——月光之號上;於是,他沿途經歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。

在這條船上,他必須為被抓來的奴隸吹笛子,讓奴隸們和著他吹出的笛聲唱歌跳舞,好把奴隸們鍛煉得身強體壯、能歌善舞,才能賣出個好價錢。

在整個航程中,販奴貿易的種種罪惡終於開始漸漸暴露於紙面。最後,這條販奴船——月光之號,在返航途中遏上暴風雨,船毀人亡,這也算是對販奴商的報應吧!可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的生命。唯有傑西和一名黑人孩子倖免于難,才存活了下來。

想想那時,

再想想現在這和平美滿的世界,是多麼好啊,我們也應該滿足了。可是,還是有一些想不開的人們,和困難的人們。把我們和他們比比,是多麼的幸福啊!

作者親眼目睹的歷史苦難,一定使所有人都震撼了;從現在開始,從我做起,從每個家庭做起,珍惜和平的世界,讓這個世界和諧永駐。


《月光之號》讀後感(三)

讀了《月光之號》,我只想對那些黑人深表同情。

本書主要講了主人公傑西一次出去玩被人劫持到“月光之號”上,開始了驚心動魄的航海之旅。以其臭名昭著的奴隸貿易為歷史背景,深刻揭露了歐洲各國為經濟利益所驅使,喪盡天良買賣奴隸的歷史罪惡。

生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望、夏天的綠蔭、秋天的收穫、冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的悲哀、冬天的悲涼。

琴音如何,全取決於彈奏者對帶生活的態度。寶拉兒童作品的典型寫作手法,是將小主人公放到一個陌生的、充滿敵意的空間,讓他在危機四伏的境遇中求得生存,從而彰顯不畏艱險、頑強自立的閃光品質。這在《月光之號》中得到了充分體現。

從一起真實的海難事件展開聯想,()發展為細節豐富、跌宕起伏而具有歷史深度的故事,寶拉·福克斯充分展現了她的敏銳、天才與博學。

瞭解真實的歷史片段往往比瞭解宏觀的歷史更具教益,《月光之號》通過一段驚心動魄的沉船往事,折射出一段真實歷史中罪惡的泯滅與文明的進程。

小說描寫細膩,讓讀者在類似親眼目睹的震撼中瞭解歷史的苦難,珍惜和平。

《尼姆的老鼠》讀後感(一)

《尼姆的老鼠》是美國作家羅伯特·奧布賴恩的一部童話,這本書講述了田鼠費理斯比夫人救治孩子的過程和一群老鼠從一個簡稱“尼姆”的科學機構逃跑的經歷。故事的內容概要如下:

在菲茨吉本先生家的菜園中,住著田鼠費理斯比夫人一家。費理斯比夫人在給小兒子治病的過程中,結識了一群以尼科迪默斯和札斯廷為首的老鼠。這些老鼠能思考問題,會使用工具,它們幫助費理斯比夫人把空心磚做的房子搬到了犁地時犁不到的角落裡,幫助費理斯比夫人一家渡過了難關。

費理斯比夫人從尼科迪默斯的話中得知,

這些老鼠曾被一個簡稱“尼姆”的科學機構捕捉,拿去做實驗。在這段時間裡,科研人員給老鼠們注射藥物、實施訓練,使之智力提高了許多倍,壽命也得到了延長;老鼠們認識了圖形,學會了閱讀。後來在尼科迪默斯和札斯廷的領導下,這群老鼠從通風管道中逃離了尼姆。

經過了長途奔波後,老鼠們定居在菲茨吉本先生家的菜園附近的一個洞穴中,創建了自己的王國。然而,這群老鼠的精神生活愈是豐富充裕,就愈不滿足於竊取別人勞動成果的寄生生活。在尼科迪默斯和札斯廷的倡議下,老鼠們決定搬遷到自然保護區深處。但小部分老鼠反對這個計畫,分裂出去,暴露了老鼠們的行蹤,遭到了科學家的搜捕。費理斯比夫人及時給尼科迪默斯傳遞消息,使得老鼠們安全進入了保護區,避免了殺身之禍。

這部《尼姆的老鼠》繼承了古典童話中的人道主義傳統,在小小的老鼠身上寄託了對世界的美好理想。在文化的薰陶下,老鼠們一改令人厭惡的傳統形象,變得親切可愛。作者還著力描寫它們身上表現出來的團結、勇敢、樂於助人等精神。將尼科迪默斯的機智沉穩、勤於思考,札斯廷的熱情勇敢,費理斯比夫人對孩子的慈愛刻畫得栩栩如生。這也是《尼姆的老鼠》這部作品經久不衰的原因。


《尼姆的老鼠》讀後感(二)

《尼姆的老鼠》是一部非常引人入勝的童話故事,講了一群老鼠的故事。

書裡主要講了田鼠費理斯比夫人的小兒子生病了,不能在犁地之前搬走,只能去叫老鼠幫忙。這群老鼠不是普通的老鼠,它們被一個簡稱“尼姆”的科學機構抓去做各種科學實驗。它們經過注射藥品和種種訓練,具有了人的智力,能夠讀書寫字,會思考問題,壽命也長了許多倍。它們逃了出來,來到農場的地下洞裡生活,它們的住處鋪上了地毯,裝上了電燈,有臥室、書房、倉庫……它們讀書、聽音樂,從中獲得了極大的樂趣。可是它們並不滿足於盜取別人勞動成果的寄生方式。最後,在尼科迪默斯和賈斯挺的倡議下,這群老鼠決定不再當盜竊者,它們打算遷到沒有人的森林保護區深處,開闢一塊新天地,耕糧種食,自食其力。

最讓我感動的是:那些研究它們的人們來抓它們回去時,它們非常團結。經過周密的安排,賈斯挺帶領少數老鼠以自我犧牲精神掩護大家。逃跑過程中,它們還想到老鼠洞裡的老鼠,又回來救它們。最後,這一群老鼠成功地撤出了農場。

看完後我感覺這太不可思議了,一群老鼠竟然如此的神奇!這群老鼠身上表現出來的團結友愛、勤勞勇敢、樂於助人的精神更使人難忘。它們以偷竊為恥,以自食其力為榮,它們熱愛集體,在緊急時刻不惜犧牲自己。這樣的老鼠實在讓人著迷。


《尼姆的老鼠》讀後感(三)

這幾天,我看了美國著名作家羅伯特。奧布賴恩寫的長篇童話《尼姆的老鼠》。

《尼姆的老鼠》講的是一群老鼠被“尼姆”的科學家抓去作實驗,它們被訓練成具有人類智力的高智商的老鼠。後來,尼科迪默斯和札斯廷率領這些老鼠逃出實驗室。一隻名叫費理斯比夫人的田鼠,為了給她的小兒子治病,又要搬家,千辛萬苦找到了貓頭鷹,貓頭鷹幫費理斯比夫人找到了開鎖的答案,就是去玫瑰叢找這群老鼠。在這群老鼠的幫助下,費理斯比夫人順利地解開了難題。一天晚上,費理斯比夫人聽到菲茨吉本先生說:“要把那些老鼠除掉”。她去告訴那群老鼠,老鼠設好了一切計畫,他們順利的逃出災難。()但在這一期間札斯廷為了掩護同伴送出了自己的生命。

這本書生動有趣,百讀不厭。它體現了那些老鼠團結友愛、勤勞勇敢、樂於助人的精神,也體現了費理斯比夫人崇高的母愛,它們的精神使我深受感動。以後,我們也要熱愛集體,團結一致,勤奮努力,積極向上,為社會做出更大的貢獻!

《黑暗在蔓延》讀後感

威爾的生日——冬至日即將來到,在他的身邊發生了一連串怪事:農場兔子不安地亂竄、烏鴉一反常態地齊聲大叫還有農場附近奇怪的“流浪漢”,威爾也感到了一種莫名的恐慌…… 為什麼會發生這麼多怪事?威爾心裡莫名的恐慌從何而來?

打開書我便被這極具懸念的開頭所吸引,產生了許多疑問,繼續往下讀我才恍然大悟:威爾是先聖的最後一員,他命中註定要找到六道聖符打敗黑暗。

原本我對威爾有些好感,因為他善良天真,可得知他是聖者之後,我不免對他有了更高的要求。他天真,這是他最大的優點和缺點,雖然這一點十分可愛,但是這一點會讓黑暗的力量有機可乘。記得有一次,他由於興奮和喜悅,被黑暗所控制離開魔法陣,聖夫人不得不耗盡能量來抵住黑暗的襲擊,離開威爾他們去一個遙遠的地方獨自恢復元氣。還有一次,他在路上看見一些柴,只因為好奇便身子使用魔法點火玩,若不是他在聖路上,聖符早就被小巫婆瑪姬奪走了!讀到這時,我甚至覺得這個男孩太愚蠢了,為什麼偏偏他就是聖者呢?而接下來的故事給了我答案。威爾在一次次與黑暗的鬥智鬥勇中學會了成長,他從最初的猶豫和恐懼逐漸變成了毫無畏懼,他對光明深信不疑,為了光明而戰鬥,一點一點地變得機智勇敢,一步一步邁向勝利。()

如果說一開始的威爾是一塊未經雕琢的璞玉,那麼如今的他就是一塊純白無瑕、散發著耀眼光芒的鑽石。每一個孩子都不比威爾差,只要我們能在困難中學會成長,我相信終有一日,我們也能成為一個能獨當一面的人。

費理斯比夫人及時給尼科迪默斯傳遞消息,使得老鼠們安全進入了保護區,避免了殺身之禍。

這部《尼姆的老鼠》繼承了古典童話中的人道主義傳統,在小小的老鼠身上寄託了對世界的美好理想。在文化的薰陶下,老鼠們一改令人厭惡的傳統形象,變得親切可愛。作者還著力描寫它們身上表現出來的團結、勇敢、樂於助人等精神。將尼科迪默斯的機智沉穩、勤於思考,札斯廷的熱情勇敢,費理斯比夫人對孩子的慈愛刻畫得栩栩如生。這也是《尼姆的老鼠》這部作品經久不衰的原因。


《尼姆的老鼠》讀後感(二)

《尼姆的老鼠》是一部非常引人入勝的童話故事,講了一群老鼠的故事。

書裡主要講了田鼠費理斯比夫人的小兒子生病了,不能在犁地之前搬走,只能去叫老鼠幫忙。這群老鼠不是普通的老鼠,它們被一個簡稱“尼姆”的科學機構抓去做各種科學實驗。它們經過注射藥品和種種訓練,具有了人的智力,能夠讀書寫字,會思考問題,壽命也長了許多倍。它們逃了出來,來到農場的地下洞裡生活,它們的住處鋪上了地毯,裝上了電燈,有臥室、書房、倉庫……它們讀書、聽音樂,從中獲得了極大的樂趣。可是它們並不滿足於盜取別人勞動成果的寄生方式。最後,在尼科迪默斯和賈斯挺的倡議下,這群老鼠決定不再當盜竊者,它們打算遷到沒有人的森林保護區深處,開闢一塊新天地,耕糧種食,自食其力。

最讓我感動的是:那些研究它們的人們來抓它們回去時,它們非常團結。經過周密的安排,賈斯挺帶領少數老鼠以自我犧牲精神掩護大家。逃跑過程中,它們還想到老鼠洞裡的老鼠,又回來救它們。最後,這一群老鼠成功地撤出了農場。

看完後我感覺這太不可思議了,一群老鼠竟然如此的神奇!這群老鼠身上表現出來的團結友愛、勤勞勇敢、樂於助人的精神更使人難忘。它們以偷竊為恥,以自食其力為榮,它們熱愛集體,在緊急時刻不惜犧牲自己。這樣的老鼠實在讓人著迷。


《尼姆的老鼠》讀後感(三)

這幾天,我看了美國著名作家羅伯特。奧布賴恩寫的長篇童話《尼姆的老鼠》。

《尼姆的老鼠》講的是一群老鼠被“尼姆”的科學家抓去作實驗,它們被訓練成具有人類智力的高智商的老鼠。後來,尼科迪默斯和札斯廷率領這些老鼠逃出實驗室。一隻名叫費理斯比夫人的田鼠,為了給她的小兒子治病,又要搬家,千辛萬苦找到了貓頭鷹,貓頭鷹幫費理斯比夫人找到了開鎖的答案,就是去玫瑰叢找這群老鼠。在這群老鼠的幫助下,費理斯比夫人順利地解開了難題。一天晚上,費理斯比夫人聽到菲茨吉本先生說:“要把那些老鼠除掉”。她去告訴那群老鼠,老鼠設好了一切計畫,他們順利的逃出災難。()但在這一期間札斯廷為了掩護同伴送出了自己的生命。

這本書生動有趣,百讀不厭。它體現了那些老鼠團結友愛、勤勞勇敢、樂於助人的精神,也體現了費理斯比夫人崇高的母愛,它們的精神使我深受感動。以後,我們也要熱愛集體,團結一致,勤奮努力,積極向上,為社會做出更大的貢獻!

《黑暗在蔓延》讀後感

威爾的生日——冬至日即將來到,在他的身邊發生了一連串怪事:農場兔子不安地亂竄、烏鴉一反常態地齊聲大叫還有農場附近奇怪的“流浪漢”,威爾也感到了一種莫名的恐慌…… 為什麼會發生這麼多怪事?威爾心裡莫名的恐慌從何而來?

打開書我便被這極具懸念的開頭所吸引,產生了許多疑問,繼續往下讀我才恍然大悟:威爾是先聖的最後一員,他命中註定要找到六道聖符打敗黑暗。

原本我對威爾有些好感,因為他善良天真,可得知他是聖者之後,我不免對他有了更高的要求。他天真,這是他最大的優點和缺點,雖然這一點十分可愛,但是這一點會讓黑暗的力量有機可乘。記得有一次,他由於興奮和喜悅,被黑暗所控制離開魔法陣,聖夫人不得不耗盡能量來抵住黑暗的襲擊,離開威爾他們去一個遙遠的地方獨自恢復元氣。還有一次,他在路上看見一些柴,只因為好奇便身子使用魔法點火玩,若不是他在聖路上,聖符早就被小巫婆瑪姬奪走了!讀到這時,我甚至覺得這個男孩太愚蠢了,為什麼偏偏他就是聖者呢?而接下來的故事給了我答案。威爾在一次次與黑暗的鬥智鬥勇中學會了成長,他從最初的猶豫和恐懼逐漸變成了毫無畏懼,他對光明深信不疑,為了光明而戰鬥,一點一點地變得機智勇敢,一步一步邁向勝利。()

如果說一開始的威爾是一塊未經雕琢的璞玉,那麼如今的他就是一塊純白無瑕、散發著耀眼光芒的鑽石。每一個孩子都不比威爾差,只要我們能在困難中學會成長,我相信終有一日,我們也能成為一個能獨當一面的人。

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