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小學生讀後感200字

小學生讀後感200字(一)

——《王二小》讀後感

王二小是一個放牛郎,他也是八路軍情報的小情報員。

有一次,敵人來掃蕩,在山溝裡迷路了。忽然發現了放牛的王二小,並把他捉住要他帶路。王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈裡。八路軍在一刹那開槍了,敵人一個接一個的倒下,當敵人發現中計時就把王二小挑在刀尖,重重的摔死在了石頭上,。而敵人也被八路軍消滅了。

後人為了紀念王二小的事蹟,就寫了一首歌,名叫《歌唱二小放牛郎》這首歌馬上一傳十,十傳百,一迅雷不及掩耳之勢傳遍了全村。

王二小雖然是個比我還小的孩子,

但是,他冒死給敵人帶路,並把敵人帶進了八路軍的包圍圈的勇敢精神值得我們學習。


小學生讀後感200字(二)

——《長襪子皮皮》讀後感

大家一定聽說過《長襪子皮皮》的故事吧,這個故事講得是一個小孩子沒有爸爸,媽媽。長著一頭紅色的頭髮,穿著一雙又大又長的襪子,一只是黑色的,一只是棕色的,她還穿著一雙又大又髒的皮鞋,比他的腳大一半。有一次,她和她的朋友一起玩。突然,她發現一群男孩追打一個小男孩,她便去阻難攔。這群臭孩子看她是個女孩,便打了上去,誰知皮皮生氣了,把他們一個個扔的很遠,最後一個男孩還被皮皮扔到了馬路邊的玩具車裡。把車壓碎了。

長襪子皮皮告訴了我們,

做人做事一定要自信,自強,要勇敢,機智,尤其是女孩子。

雖然,長襪子皮皮只是個傳說,但她永遠活在我心裡。


小學生讀後感200字(三)

——《神奇的校車》讀後感

寒假,媽媽幫我買了一套《神奇的校車》。

這套書是學校推薦我們看的,看著題目就給我了無限遐想。我看了其中一本,別看它薄,別看它像幼稚園的小朋友看似的圖畫書,看完我真的覺得它確實非常好看,而且非常的吸引我。不過書裡的有些內容還是讓我有些不解:校車怎麼會縮小、拉長,變成船、滑板、翻斗機呢?它又怎麼會鑽得進人體呢?它靠近太陽怎麼又不會燃燒呢?世界上以會有像卷毛老師那樣瘋狂的老師呢?

這些問題一直在我的大腦裡繚繞。想想,這好離奇啊!世界上怎麼會發生這樣事情呢?

不過,當我看完整套書後,注意到了書的最後一頁說明裡,寫著哪些是真是假,這讓我的許多疑問都得了解決。但我想,其實這校車只是一種代表,一種指引,它指引著我們向科學的探索,指引我們對知識的渴望。


小學生讀後感200字(四)

——《藍鯨的眼睛》讀後感

這個故事太感人了,講述了藍鯨的故事。()無憂無慮的生活著,一個小女孩每天都過來挑望大海,但是她患了眼病,她知道,只有藍鯨最寶貴的眼睛才能治好她的病,但是她並不想要那寶貴的眼睛,因為藍鯨是海上的神靈。

有一個年輕人卻想得到藍鯨寶貴的眼睛,於是他把鉤矛刺向藍鯨的眼睛寶貴的眼睛,眼睛從眼眶裡出來了,可是卻沒到年輕人的手裡,

小女孩看見了藍鯨的眼睛,就把她抱回了家,她的眼睛也得到了光明。

有一天,年輕人意識到自己錯了,他就到海上拿著匕首自殺了。藍鯨還在瘋狂地報復漁民,爺爺為了全部的漁民,也不管他孫女的光明,就把藍鯨的眼睛埋了,小女孩在藍火的指引下找到了藍鯨寶貴的眼睛。最後,藍鯨的靈魂升到了天上,它卻把寶貴的眼睛留給了小女孩。

讀了這個故事,我覺得我們要做關愛別人的人!

小學生讀後感300字(一)

——《青銅葵花》讀後感

讀了《青銅葵花》這本書,我深受感動。

葵花是一位小女孩,也是青銅的妹妹,葵花的親父母因病相繼去世了,所以葵花是青銅一家領養過來的。青銅是一個啞巴,青銅家也很窮,但是他們商量好了,

無論怎麼樣,都要供葵花讀書,讓她成為一個有出息的人。青銅對葵花可好了,帶她出去玩,有好吃的東西都給她吃。雖然他們不是親兄妹,但是葵花的親生爸爸卻覺得他們倆很像。不知過了多少年,有城裡人要來接葵花了,葵花真捨不得青銅一家,便執意要躲起來。但是最終葵花被接走了,青銅日日夜夜思念著妹妹,忽然過了好幾天能說話了,這真是奇跡!

讀完了這本書,我深深地被他們那種兄妹之情感動了,雖然葵花不是他們親生的,卻依舊對她那麼好,這真是在世界上難以罕見的呀。

突然,我想到了,世上有好人,也有壞人,但好人占大多數,就像青銅家一樣。有時好人雖然沒有好報,但總是被上天看在眼裡的,

不然怎麼會有好人有好報這個詞呢?所以,讓我們都來做好事吧,讓世界處處充滿溫暖!


小學生讀後感300字(二)

——《泉原狐》讀後感

今天早上,我無所事事時,我的眼睛盯住了一本書,它就《泉原狐》。

《泉原狐》所講的是人們因為母雞失竊事件而展開的對狐狸的追蹤和圍捕,但隨著我對狐狸一家生活的熟悉,我的身份逐漸由打獵者轉向旁觀者,感情上甚至慢慢傾向於狐狸一家。作者的觀察使我們得以目睹狐狸一家生動的日常生活。作者毫不回避自然食物鏈的弱肉強食的規則,但也絕不將人間倫理粗暴地加于自然。在作者的筆下,狐狸既有狡猾兇殘的一面,也有聰明溫情的一面。狐狸夫婦用計獵殺小動物的伎倆和捉弄獵人、獵狗的手段,有值得欣賞得地方。而母狐薇克森在喪子時所承受的深切悲痛和它竭盡全力拯救幼子,最後不得不以一種令人震撼的方式給予幼子自由的行為,則讓我們驚歎不已。

這一篇故事讓我感悟很深,讓我明白了自然之愛和自由之精神的可貴。


小學生讀後感300字(三)

——《邱少雲的英雄故事》讀後感

今天,我讀了《邱少雲的英雄故事》,這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中,邱少雲所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務,就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少雲和戰士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地裡。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少雲身邊,並且燒著了他身上的野草,此刻,邱少雲只要翻動一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標。邱少雲牢記革命紀律,紋絲不動地伏在那裡,他咬緊牙關,頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發出一聲呻吟,直到最後犧牲。

邱少雲的英雄事蹟深深感動了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯繫自己,作為一名學生,遵守課堂紀律是最基本的要求,但是有時候我上課的時候還要開小差,做小動作;做作業做了一會兒就要休息一會兒,沒有恒心,和邱少雲比起來真是差遠了。今後我一定要以邱少雲為學習榜樣,遵守學校的各項規章制度,好好學習,做一名好少年。


小學生讀後感300字(四)

——《劉胡蘭》讀後感

暑假裡,我在圖書館閱讀了《劉胡蘭》一書。看完書,我很感動。劉胡蘭犧牲時只有15歲,比我們大不了多少。()在那個戰爭年代,不知道她經歷了多少苦難。在被敵人殺害前,她在想什麼,她是以怎樣的勇氣來面對死亡的呢?我想應該是她絕不背叛同志,堅守信念的精神。

每個人都有自己的信念。但能不能堅持自己的信念很重要。劉胡蘭面對閻匪軍的威逼,堅持住了自己不背叛同志,忠於共產主義的信念。那麼小的年紀,真是令人佩服。

每個人都有自己的信念,我也有自己的信念:多幫助別人,成為一個對社會有貢獻的人。但如何去堅持呢?目前,好好學習,汲取有用的知識,讓自己儘快成長起來應該是最重要的。自己有了本領,才可以去幫助別人。能夠幫助別人,才會對社會有貢獻。

堅守信念,雖然有的時候會感覺很累;但想想劉胡蘭的事蹟,這些苦累好像又算不了什麼。並且有了信念,就有了方向,有了目標,想著這些,也就不會感到那麼辛苦了。

堅守信念,有劉胡蘭做榜樣,我更有力量了。

小學生讀後感50字(一)

《復活》是托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認為是其創作的"最高的一峰"。它沒有《戰爭與和平》史詩般的恢宏氣魄和明亮的詩意,沒有《安娜·卡列尼娜》的波瀾與不安的騷動——它,完全是體現了一位偉人的暮年心靈的穩健和悲天憫人的大氣!


小學生讀後感50字(二)

我認為《紅樓夢》並不是一部愛情小說,賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事,但這一敗塗地的悲劇確實是整部書的主要線索,無論怎樣我們也都曾經為這兩個人的結局深深地感到遺憾。當然在地主階級的兩個叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運,結局必然是悲劇性的。


小學生讀後感50字(三)

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦倡狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。


小學生讀後感50字(四)

今天,我讀了格林童話裡的白雪公主。

說得是,白雪公主和七個小矮人運用自己的智慧最終戰勝了邪惡的王后。

這個童話告訴我們不應該有一顆嫉妒的心,要做一個善良的人,善良會戰勝邪惡,用邪惡的手段是不會取得勝利的。要競爭就要光明正大的去競爭。


小學生讀後感50字(五)

讀了童話故事神筆馬良後,我覺得馬良是一個善良的人,當他得到神筆之後,馬良就用神筆為鄉親們做起了好事。()貪官想得到馬良的神筆,馬良用自己的智慧和神筆制服了貪官和他的衙役,我要向馬良學習,做一個善良有智慧的人。


小學生讀後感50字(六)

今天讀了《孔融讓梨》這個故事,我有很大的感想:現在,我們的生活比過去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關心別人呢?我們的父母給我們買了一些好吃的零食,可我們只顧自己吃,壓根兒沒想到和爸爸媽媽一起分享。

有值得欣賞得地方。而母狐薇克森在喪子時所承受的深切悲痛和它竭盡全力拯救幼子,最後不得不以一種令人震撼的方式給予幼子自由的行為,則讓我們驚歎不已。

這一篇故事讓我感悟很深,讓我明白了自然之愛和自由之精神的可貴。


小學生讀後感300字(三)

——《邱少雲的英雄故事》讀後感

今天,我讀了《邱少雲的英雄故事》,這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中,邱少雲所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務,就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少雲和戰士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地裡。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少雲身邊,並且燒著了他身上的野草,此刻,邱少雲只要翻動一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標。邱少雲牢記革命紀律,紋絲不動地伏在那裡,他咬緊牙關,頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發出一聲呻吟,直到最後犧牲。

邱少雲的英雄事蹟深深感動了我,他的這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯繫自己,作為一名學生,遵守課堂紀律是最基本的要求,但是有時候我上課的時候還要開小差,做小動作;做作業做了一會兒就要休息一會兒,沒有恒心,和邱少雲比起來真是差遠了。今後我一定要以邱少雲為學習榜樣,遵守學校的各項規章制度,好好學習,做一名好少年。


小學生讀後感300字(四)

——《劉胡蘭》讀後感

暑假裡,我在圖書館閱讀了《劉胡蘭》一書。看完書,我很感動。劉胡蘭犧牲時只有15歲,比我們大不了多少。()在那個戰爭年代,不知道她經歷了多少苦難。在被敵人殺害前,她在想什麼,她是以怎樣的勇氣來面對死亡的呢?我想應該是她絕不背叛同志,堅守信念的精神。

每個人都有自己的信念。但能不能堅持自己的信念很重要。劉胡蘭面對閻匪軍的威逼,堅持住了自己不背叛同志,忠於共產主義的信念。那麼小的年紀,真是令人佩服。

每個人都有自己的信念,我也有自己的信念:多幫助別人,成為一個對社會有貢獻的人。但如何去堅持呢?目前,好好學習,汲取有用的知識,讓自己儘快成長起來應該是最重要的。自己有了本領,才可以去幫助別人。能夠幫助別人,才會對社會有貢獻。

堅守信念,雖然有的時候會感覺很累;但想想劉胡蘭的事蹟,這些苦累好像又算不了什麼。並且有了信念,就有了方向,有了目標,想著這些,也就不會感到那麼辛苦了。

堅守信念,有劉胡蘭做榜樣,我更有力量了。

小學生讀後感50字(一)

《復活》是托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認為是其創作的"最高的一峰"。它沒有《戰爭與和平》史詩般的恢宏氣魄和明亮的詩意,沒有《安娜·卡列尼娜》的波瀾與不安的騷動——它,完全是體現了一位偉人的暮年心靈的穩健和悲天憫人的大氣!


小學生讀後感50字(二)

我認為《紅樓夢》並不是一部愛情小說,賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事,但這一敗塗地的悲劇確實是整部書的主要線索,無論怎樣我們也都曾經為這兩個人的結局深深地感到遺憾。當然在地主階級的兩個叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運,結局必然是悲劇性的。


小學生讀後感50字(三)

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦倡狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。


小學生讀後感50字(四)

今天,我讀了格林童話裡的白雪公主。

說得是,白雪公主和七個小矮人運用自己的智慧最終戰勝了邪惡的王后。

這個童話告訴我們不應該有一顆嫉妒的心,要做一個善良的人,善良會戰勝邪惡,用邪惡的手段是不會取得勝利的。要競爭就要光明正大的去競爭。


小學生讀後感50字(五)

讀了童話故事神筆馬良後,我覺得馬良是一個善良的人,當他得到神筆之後,馬良就用神筆為鄉親們做起了好事。()貪官想得到馬良的神筆,馬良用自己的智慧和神筆制服了貪官和他的衙役,我要向馬良學習,做一個善良有智慧的人。


小學生讀後感50字(六)

今天讀了《孔融讓梨》這個故事,我有很大的感想:現在,我們的生活比過去富裕了很多,但又有多少小朋友想到謙讓和關心別人呢?我們的父母給我們買了一些好吃的零食,可我們只顧自己吃,壓根兒沒想到和爸爸媽媽一起分享。

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