讀春秋與三國後感

讀春秋與三國後感

隨著《中華上下五千年》這本書一頁頁地翻動，一幕幕的歷史故事仿佛淋漓盡致地展現在我的眼前……轉眼間，我就看到了春秋戰國時期。

春秋戰國這段歷史刻苦銘心。我的目光隨著文字慢慢移動，同時，我的心也隨著歷史的波濤而起伏著。我為周朝戰敗商朝，使當地百姓能過上好日子而高興。我又為周公能為周朝這樣賣力地做事而深感佩服。還為昭王就為了一隻稀有的動物而喪失性命，還使周王朝衰落而感到氣憤……其中令我難忘的是：

“我比管仲差遠了，我只不過是一個小心謹慎，

奉公守法的臣子而已，管仲才是治國圖霸的人才呐！”

從這句話中，充分表現了鮑叔牙的謙虛，和唯才是舉。

春秋這段時期，人們在()經濟上，政治上，文化上都有很大的突破。

《小豬唏哩呼嚕上》讀後感（一）

唏哩呼嚕是一隻小豬，為什麼叫它唏哩呼嚕呢？因為它吃東西的時候，總是頭也不抬的唏哩呼嚕、唏哩呼嚕地吃，所以就叫了這個名字。

唏哩呼嚕可不是一般的小豬，別看它小，經歷過的事情可不少，恐怕大人都不如它呢。唏哩呼嚕巧妙地戰勝了月牙熊，成功地保護了小狼們；它為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城裡送鴨蛋；還幫雞太太捉賊。小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩的事，但是它從不放棄，完成了各種各樣的事情。

雖然有些人說話不算數，但是小豬唏哩呼嚕才不管啦。因為它可不是一般的小豬喲，所以我推薦大家都去看這本書。因為這本書又好看又好笑，而且有些人可能會嘴巴笑得歪曲掉喲！

《小豬唏哩呼嚕上》讀後感（二）

最近我讀了“小豬唏哩呼嚕”這本書，作者是孫幼軍。主要寫了唏哩呼嚕從出生到上小學的故事，比如小豬的生日禮物這一集，唏哩呼嚕把雞蛋放在桌子上，又把背兜裡的兩個心裡美蘿蔔拿出來擺好，向媽媽說：“這是我送給媽媽的生日禮物，祝媽媽生日快樂！”這段話就表現出了小豬的孝順。我還在書上選了一些好的詞：攝手攝腳，十分小心，撒腿就跑，粗聲粗氣，久仰久仰，渴望。

《小豬唏哩呼嚕上》讀後感（三）

一

今天，我讀了《小豬西裡呼嚕》，

是關於小豬上學的故事，小豬十分可愛，因為老師是一隻大狼，所以她很害怕被吃掉。小豬鼓起勇氣跟著小馬白白去學校，見到了大狼老師，但出乎意料，大狼真的不會吃掉其他動物，他喜歡吃的是烤紅薯，還十分和氣，向學生鞠躬，各個學生給大狼的學費也是一些食物，這讓我很吃驚，以前也聽過大狼的故事，總是扮著一副壞人的形象，然而我今天讀了這篇，我對狼的看法徹底改變了，他也是好人，他也很和善，所以今天我不會對大狼先生有偏見了，愛護動物，也包括狼！

二

發生了上次的事件後，狼老師的家被封了，小豬的爸爸媽媽心裡十分著急，小豬沒有地方讀書，鱷魚校長又要那麼高的學費，他們家根本支付不起，

真在這時候，在路上閒逛的小豬偶遇狼先生，而且裝扮的十分帥氣，狼老師還請小豬吃冰淇淋，但小豬只是少點了幾個，因為東西好貴，他不想讓狼先生有負擔，問起小豬就小狼崽的事件，狼老師心裡非常感激，小豬不盡善良，而且還十分聰明，知道在哪裡可以找到蚯蚓來喂小狼崽。這種樂於助人的高貴精神品質值得我們學習，今後我也要樂於助人，多多幫助他人從小做起，從點滴做起，做個好孩子。

三

上數學課了，小豬不睡覺了，他懂得爸爸媽媽算數都不好，所以他要認真地聽老師講課。關於3+5到底等於幾教室裡一團糟。小狐狸很淘氣上課不聽講，狼老師就叫他去算，它慌慌張張的寫下了7，但小豬卻說等於8，

小猴子也說等於7，小狗也起哄的說等於7，小狐狸威脅狼老師如果它不宣佈答案等於7，就不給它帶蛋糕來給它吃。狼老師雖然很想吃蛋糕，但也很堅定很有原則的說等於8，它還說就算餓死也不能誤人子弟。它的這種精神使我深深折服、感動，它抵擋住了誘惑。生活中的我們在種種誘惑下總是做錯事，所以今後我也要向狼老師學習，有自己的原則、堅定的信念。

四

讀了小豬的故事中《上課真好玩》，讓我十()分羡慕，原來課堂也可以這樣，你瞧，首先狼老師的教師是這樣簡樸，上課後，一會小猴子拿走小貓咪的蝴蝶結，一會小狐狸咬了小豬的耳朵，緊接著小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘氣，拼命的吹口哨，差點要把狼老師家的房頂掀翻了，

狼老師讓同學們上廁所時告訴老師，這下好了，這下好了全班同學都跟著起哄都舉手要去上廁所，是你給完廁所後，小豬竟呼嚕呼嚕睡起覺來，而且狼老師的講課聲都蓋不住小豬的呼嚕聲，這樣第一天的第一堂課就這樣收尾了，我雖然很羡慕這樣有趣的課堂，但是我們上課學習時還是應當認真聽講，好好的學習，尊重老師，這樣才會取得好的成績。