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冰心散文的讀後感

冰心散文的讀後感(一)

冰心,相信大家一定不會陌生,在我們的學習中常有出現,我第一次接觸冰心奶奶的作品是:《繁星春水》,看習慣了白話文的我,突然來看詩集,覺得有些不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我,講到冰心是如何創作詩集,從小到老,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星》中的“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一個擁有夢的美好時期。“冰心小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星,

溫柔的無可言說,靈魂深處的孩子呵!”更體現了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿童真的渴望與幸福。後來她出洋留學,一去就是多年,她便通過筆來抒發自己的思念之情,迫切希望能夠早一點回家,背井離鄉離開了母親,的確,世上只有媽媽好,母愛一直都是支持著冰心,支持著她寫作,支持著她學習,的原動力。

使我印象最深刻的還是那首小詩:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裡,心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裡。”雖然這首小詩只有短短三十幾個字,但我卻深深地領悟到了母愛是多麼的博大無邊。冰心的短詩,給我了千萬的感慨,她的詩沒有絲毫的虛偽,都是出自內心的真實感受,

能夠感人至深,看完這本書後,久久不能平靜,無法用語言來表達那時的心情了。

最後,我也希望更多的人能體會到書中的樂趣,書中自有黃金屋!


冰心散文的讀後感(二)

冰心,相信大家一定不會陌生,在我們的學習中常有出現,我第一次接觸冰心奶奶的作品是:《繁星春水》,看習慣了白話文的我,突然來看詩集,覺得有些不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我,講到冰心是如何創作詩集,從小到老,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星》中的“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以看出冰心奶奶的童年是一個擁有夢的美好時期。

“冰心小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星,溫柔的無可言說,靈魂深處的孩子呵!”更體現了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿童真的渴望與幸福。後來她出洋留學,一去就是多年,她便通過筆來抒發自己的思念之情,迫切希望能夠早一點回家,背井離鄉離開了母親,的確,世上只有媽媽好,母愛一直都是支持著冰心,支持著她寫作,支持著她學習,的原動力。

使我印象最深刻的還是那首小詩:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裡,心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裡。”雖然這首小詩只有短短三十幾個字,但我卻深深地領悟到了母愛是多麼的博大無邊。冰心的短詩,給我了千萬的感慨,

她的詩沒有絲毫的虛偽,都是出自內心的真實感受,能夠感人至深,看完這本書後,久久不能平靜,無法用語言來表達那時的心情了。

最後,我也希望更多的人能體會到書中的樂趣,書中自有黃金屋!


冰心散文的讀後感(三)

冰心是一位古今中外的作家,她真實的名字是謝婉瑩,完成過許多部作品,最著名的是《冰心兒童文學》和《冰心散文》中的小桔燈。

小桔燈這篇文章很感人,那位小女孩,媽媽生病了,爸爸失蹤了,完全是靠自己養活自己,當然,還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立,能夠那麼熟練的編好桔子燈。其實,每個孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情,但是因為有父母在,

就會完全的依賴他們,心裡會有一種既然父母可以完成,那就不用自己完成的一種想法,你仔細想想,如果有一天你的遭遇和小女孩一樣,那你怎麼養活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間,讓他學會獨立自主。

冰心最喜歡的教師是T老師,在她心目中,T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位,可以用“螓首蛾眉,齒如編貝”這八個字來形容。冰心小時候是T老師認為神速聰明,長大以後更是出眾。但冰心說,其實有一大半是T老師的功勞,要不是她給自己補算學這一課,自己又怎麼能繼續在這個由比她大的同學組成的班級中學習呢?雖然有一句話說父母是孩子最好的老師,可是成長的路上並不能缺少老師,

就算父母是什麼研究生、博士,也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。()

冰心認為在她見過的女孩子中,最出挑,最漂亮的是C女士,她很有氣質,而且在學校中也擔任大官,每次都能聽見她在臺上演講,她的聲音清晰、響亮,給人眼前一亮的感覺,冰心曾說過,她去過東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來沒有見過比C女士更漂亮,更有氣質的人了。

冰心散文裡的吸引人的內容還有很多,講述了冰心的夥伴、家人,講述了她經歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。其實,只要我們能堅持、努力,也能像冰心這樣,成為一位大作家。

林清玄文章的讀後感(一)

林清玄的散文有不同于朱自清的,他的語言相對樸實、通俗易懂。在我的語文課本裡,有《桃花心木》這樣一篇文章,也是出自林清玄先生之手,閱讀後會明顯感覺到,他的文章善用借物喻人的手法。

林清玄先生善於捕捉生活中的小細節,他有一雙擅長挖掘與發現的慧眼,可以從一個細微的現象甚至一個動作,通過奇妙的聯想,從而得到許多受益匪淺的人生啟迪。

《發芽的心情》講述的是林清玄先生在武陵農場打工的經歷。他幫忙採摘秋季成熟的水蜜桃與梨子。一個月後,被採光果實的果樹竟然已經在寒風中凋零落盡。農場主人告訴林清玄先生,每當一年的冬季,總會有一些果樹像那樣死去,而有的卻能堅持到春天的來臨。這一現象使善感的林清玄引起了深思,樹就像人一樣,有的人面臨殘酷冬天的肅殺,面對折磨甚至流下血心的汁液,卻從不低頭。有那些弱的,就無法堅持春天的到來。只有永遠保持春天的心等待發芽的人才能勇敢的過冬,在流血之後還能枝繁葉茂,長出更美的果實。於是,林清玄先生便常對自己說:“跨過去,春天不遠了,我永遠不要失去發芽的心情。”若是我們也能隨時保持如此的心態,雨後的彩虹一定會很美吧!

既是作家,便有超俗的情懷。《鱔魚骨的滋味》則是林清玄先生對童年溫暖回憶與對母愛的懷念。小時候家裡窮,沒有錢吃鱔魚,但是能幹的母親總是變著花樣做鱔魚骨湯給林清玄吃。溢滿母愛的魚骨湯,總是濃濃的在林清玄先生的心中流淌,直到現在仍然回味無窮。吃著飯館裡的鱔魚,不禁回憶起以前蘊含著暖暖母愛的魚骨湯。

林清玄先生對生活與文字的敏感,源於他細緻溫柔的內心。情感是真摯不變的,需要我們用心去感受挖掘。


林清玄文章的讀後感(二)

喜歡林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的淡淡的香,猶如同封面上蓮花般的馨香一樣。每每走進他的文字,心也會跟著跌宕起伏,然後慢慢靜下。暖暖的回味時,內心總會充滿寧靜與關愛。翻開書的目錄,那些題目就深深的吸引了我,如:“暖暖的歌”、“時間道場”、“蓮花湯匙”、“友情的茶”……令我不由自主地翻開來津津有味地開讀。

林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動中體現著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將淩雲的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

當讀到《天真的心》時,我被文中的一段話打動了:“在被造謠時,我不著急,因為我有自知之明。在被誤解時,我不著急,因為我有自覺之道。在被譭謗時,我不著急,因為我有自愛之方。在被打擊時,我不著急,因為我有自愉之法。那是因為我深深地相信:生命的一切成長,都需要時間。”我讀完後,內心像什麼東西撞擊了,是震撼?是衝擊?還是理解?我特別喜歡最後一句:生命的一切都是需要時間。回顧平時的自己,在學習中我希望自己的成績能突飛猛進,每次考試都能拿到好成績,在生活中我也希望能交到更多的知心朋友,爸媽也希望我能快速成長,成為一個懂事的孩子……我們仿佛生活在著急和焦躁中,總希望自己能一步登頂。而文章中作者對人生的理解使我感到:在人生的歷程,不能夠著急,不急著看每一回的結果,我只要在每一個過程中去盡力做好,慢慢地體會,慢慢地成長。生命的一切成長,都需要時間!

另一篇《不孝的孩子》給我的感受也很多,散文中寫到了一位老先生,他在臺灣的兒女一開始對他很好,可老先生找到了大陸的兒子後他們就變的非常不孝順了,因為怕他大陸的兒子來搶老先生的遺產。這則故事中的兒女怎能這樣對待自己的父母呢?這世間能有多少子女體貼,孝順父母的心呀?父母從小養育我們,培養我們,含辛茹苦把我們撫養成人成才,到最後我們能給予父母什麼樣的關懷呢?物質的蒙蔽是多麼令人寒心呀!

讀林清玄的文章,初讀清新,再讀更是心開意解。我這原本青春年少﹑浮躁煩亂之心總會在品讀他的文字中旋即安定下來,解開心鎖,內心充滿寧靜與關愛。換句話說,他的文章是啟迪星,引領我們觀照內心,開啟智慧和覺悟。


林清玄文章的讀後感(三)

林清玄帶給我的是感動與崇敬,不是因為他是作家,而是他的寫作思想風格全都扣住了我的心弦,仿佛迷惘的心找到了方向般清澈明亮。我的一切,不再流浪,而是有了自己的定位。

臺灣是一個佛教的信奉地,而林清玄的思想裡也融進了佛教的質地。佛曾曰:一切因緣而起。而我與它的第一次邂逅卻是奇妙而朦朧的,也許這是緣的造化吧。放飛思想,在文字的跳躍裡,自由的呼吸著。文字能反映一個人的性格,在穿梭的進行中,你會發現樂觀是他的主旋律。雖然出身卑微,但卻堅信自己的夢想,他總會把困難與挫折當成人生的經歷,童年的滿身光輝是他寫作的根本源泉。他如苦難的沙子般處處沉澱,漸漸將他的靈魂磨礪成了耀眼的珍珠,不是每個恩都配得起那些苦難的。尼采曾說過,生命是一條毯子,整個生命。

他的散文樸實、優雅,而他的安靜卻是他最豐富的色彩。一顆煩躁的心會被洗滌的透徹明靜。讀他的散文才深刻體會到了他所表達的含義:時間不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們渴望交流,但卻將心靈禁錮起來,怎能化解氤氳的陰霾?通過他的心與你的心的交流,會讓力量穿越時空隧道流進你的靈魂裡。手捧著書,斟酌每個字,都會漾起心中的溫暖。

漂泊是他的命運,也成就了他的性格,但他卻用一種花開的聲音溫暖了我的世界。佛曰:一花一世界;農曰:一葉一菩提。沒有相對的答案,只要符合了內心的感覺,就能獲得心靈上的寧靜。在這個物欲橫流的社會,誰也不是誰的誰,而林清玄的文字表達出來的內涵卻是我靈魂的根本,不希望現實的落寞隱埋了內心的平和寧靜。()

時間在旋轉,日曆再翻頁,而林清玄的散文將經得起歲月年輪的考驗,通過他的散文,我知道世間萬事的一切取決於你自己生活和心靈的視角。花朵下可以看見銳利的刺,而在刺上,我也能看到斟滿陽光的花朵。 讀書的目的,不一定是增加了多少知識,有時學會了怎樣實現人生的價值是非常關鍵的。其實人生半徑像水一樣可以拓展得更寬更長,而在他的散文裡,我就像一棵讀懂了陽光雨露的樹,開始有了在陽光下茁長成長的跡象。林清玄對媽媽的愛是那樣簡單樸素,但卻是最真實的人生寫照。他有一顆漂泊的心,這也註定了如斷線風箏的命運,不知會飄落到哪裡。

冰心散文讀後感結尾(一)

冰心的短散文,給我了千萬的感慨,她的散文沒有絲毫的虛偽,都是出自內心的真實感受,能夠感人至深,看完這本書後,久久不能平靜,無法用語言來表達那時的心情了。

最後,我也希望更多的人能體會到書中的樂趣,書中自有黃金屋!


冰心散文讀後感結尾(二)

從信的字裡行間中,我體會出那只正在吃餅屑的小鼠是多麼的可愛、坦然,我仿佛要忍不住靜靜地將它捧在手心,細細地去觀賞,去疼愛……

冰心奶奶曾說過:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。沒有愛,人與人之間將會冷漠,生活將變得無滋無味。我們要學會感恩,感謝父母,感謝朋友,感謝給與我們愛的所有人。


冰心散文讀後感結尾(三)

她的散文以文字的形態呈現在我的眼前,風吹來,掀起陣陣花浪,香氣淡然飄入鼻中。文字間,是淡淡的味道,從書中一直蔓延到心底。

冰心的散文,就像是生病的一副良藥,讓人得到心靈的安慰。建議大家也讀一讀。


冰心散文讀後感結尾(四)

冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文裡有另外一個世界,有一個充滿愛,也是冰心所嚮往的世界。


冰心散文讀後感結尾(五)

讀冰心的文字,就好像是清澈見底的涓涓細流,慢慢流進讀者心田。讀者也慢慢感受到冰心的內心世界,仿佛是陽光照過的溫暖、清風吹過的和煦,多數時候,很平靜,很舒服。水草搖曳時,是冰心在呐喊,因為不是唯唯諾諾的那種舊式女子,所以,她有自己堅定的聲音,勇敢的用文字含蓄表達對時事的不滿。一點點接觸,我就妄自評判這位老人,汗顏!但都是欽佩、敬仰的話,所以大膽的寫:她就是一個文化素養極高的人、有高尚品質的人,她有安詳平和的心態,有看透世事的睿智。我希望她是我的榜樣,在我讀她的時候,能夠起到潛移默化的效果,也擁有安詳平和的心態。也許現在,也許將來,不讓這個浮躁社會攪亂我的心,做一個靜心的人。


冰心散文讀後感結尾(六)

母愛被冰心看做是一種偉大的力量,冰心認為母愛是人世間最偉大最無私的愛,它蘊含著巨大的能量,可以幫助人們抵禦一切的艱難困苦。

冰心用美麗真摯的語言,給我們創造了一個理想的世界,一個充滿“愛”的世界,一個讓人平靜安詳能讓人在夜晚安然入睡的世界。


冰心散文讀後感結尾(七)

現在,我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,()覺得以前對媽媽做的事,一點也不體諒媽媽,一點也不懂得感恩。我想:作為一名學生,應該要學會感恩,懂得感恩,這樣才會有一顆感恩的心。

以後,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有最高尚的品質。

有《桃花心木》這樣一篇文章,也是出自林清玄先生之手,閱讀後會明顯感覺到,他的文章善用借物喻人的手法。

林清玄先生善於捕捉生活中的小細節,他有一雙擅長挖掘與發現的慧眼,可以從一個細微的現象甚至一個動作,通過奇妙的聯想,從而得到許多受益匪淺的人生啟迪。

《發芽的心情》講述的是林清玄先生在武陵農場打工的經歷。他幫忙採摘秋季成熟的水蜜桃與梨子。一個月後,被採光果實的果樹竟然已經在寒風中凋零落盡。農場主人告訴林清玄先生,每當一年的冬季,總會有一些果樹像那樣死去,而有的卻能堅持到春天的來臨。這一現象使善感的林清玄引起了深思,樹就像人一樣,有的人面臨殘酷冬天的肅殺,面對折磨甚至流下血心的汁液,卻從不低頭。有那些弱的,就無法堅持春天的到來。只有永遠保持春天的心等待發芽的人才能勇敢的過冬,在流血之後還能枝繁葉茂,長出更美的果實。於是,林清玄先生便常對自己說:“跨過去,春天不遠了,我永遠不要失去發芽的心情。”若是我們也能隨時保持如此的心態,雨後的彩虹一定會很美吧!

既是作家,便有超俗的情懷。《鱔魚骨的滋味》則是林清玄先生對童年溫暖回憶與對母愛的懷念。小時候家裡窮,沒有錢吃鱔魚,但是能幹的母親總是變著花樣做鱔魚骨湯給林清玄吃。溢滿母愛的魚骨湯,總是濃濃的在林清玄先生的心中流淌,直到現在仍然回味無窮。吃著飯館裡的鱔魚,不禁回憶起以前蘊含著暖暖母愛的魚骨湯。

林清玄先生對生活與文字的敏感,源於他細緻溫柔的內心。情感是真摯不變的,需要我們用心去感受挖掘。


林清玄文章的讀後感(二)

喜歡林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的淡淡的香,猶如同封面上蓮花般的馨香一樣。每每走進他的文字,心也會跟著跌宕起伏,然後慢慢靜下。暖暖的回味時,內心總會充滿寧靜與關愛。翻開書的目錄,那些題目就深深的吸引了我,如:“暖暖的歌”、“時間道場”、“蓮花湯匙”、“友情的茶”……令我不由自主地翻開來津津有味地開讀。

林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動中體現著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將淩雲的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

當讀到《天真的心》時,我被文中的一段話打動了:“在被造謠時,我不著急,因為我有自知之明。在被誤解時,我不著急,因為我有自覺之道。在被譭謗時,我不著急,因為我有自愛之方。在被打擊時,我不著急,因為我有自愉之法。那是因為我深深地相信:生命的一切成長,都需要時間。”我讀完後,內心像什麼東西撞擊了,是震撼?是衝擊?還是理解?我特別喜歡最後一句:生命的一切都是需要時間。回顧平時的自己,在學習中我希望自己的成績能突飛猛進,每次考試都能拿到好成績,在生活中我也希望能交到更多的知心朋友,爸媽也希望我能快速成長,成為一個懂事的孩子……我們仿佛生活在著急和焦躁中,總希望自己能一步登頂。而文章中作者對人生的理解使我感到:在人生的歷程,不能夠著急,不急著看每一回的結果,我只要在每一個過程中去盡力做好,慢慢地體會,慢慢地成長。生命的一切成長,都需要時間!

另一篇《不孝的孩子》給我的感受也很多,散文中寫到了一位老先生,他在臺灣的兒女一開始對他很好,可老先生找到了大陸的兒子後他們就變的非常不孝順了,因為怕他大陸的兒子來搶老先生的遺產。這則故事中的兒女怎能這樣對待自己的父母呢?這世間能有多少子女體貼,孝順父母的心呀?父母從小養育我們,培養我們,含辛茹苦把我們撫養成人成才,到最後我們能給予父母什麼樣的關懷呢?物質的蒙蔽是多麼令人寒心呀!

讀林清玄的文章,初讀清新,再讀更是心開意解。我這原本青春年少﹑浮躁煩亂之心總會在品讀他的文字中旋即安定下來,解開心鎖,內心充滿寧靜與關愛。換句話說,他的文章是啟迪星,引領我們觀照內心,開啟智慧和覺悟。


林清玄文章的讀後感(三)

林清玄帶給我的是感動與崇敬,不是因為他是作家,而是他的寫作思想風格全都扣住了我的心弦,仿佛迷惘的心找到了方向般清澈明亮。我的一切,不再流浪,而是有了自己的定位。

臺灣是一個佛教的信奉地,而林清玄的思想裡也融進了佛教的質地。佛曾曰:一切因緣而起。而我與它的第一次邂逅卻是奇妙而朦朧的,也許這是緣的造化吧。放飛思想,在文字的跳躍裡,自由的呼吸著。文字能反映一個人的性格,在穿梭的進行中,你會發現樂觀是他的主旋律。雖然出身卑微,但卻堅信自己的夢想,他總會把困難與挫折當成人生的經歷,童年的滿身光輝是他寫作的根本源泉。他如苦難的沙子般處處沉澱,漸漸將他的靈魂磨礪成了耀眼的珍珠,不是每個恩都配得起那些苦難的。尼采曾說過,生命是一條毯子,整個生命。

他的散文樸實、優雅,而他的安靜卻是他最豐富的色彩。一顆煩躁的心會被洗滌的透徹明靜。讀他的散文才深刻體會到了他所表達的含義:時間不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們渴望交流,但卻將心靈禁錮起來,怎能化解氤氳的陰霾?通過他的心與你的心的交流,會讓力量穿越時空隧道流進你的靈魂裡。手捧著書,斟酌每個字,都會漾起心中的溫暖。

漂泊是他的命運,也成就了他的性格,但他卻用一種花開的聲音溫暖了我的世界。佛曰:一花一世界;農曰:一葉一菩提。沒有相對的答案,只要符合了內心的感覺,就能獲得心靈上的寧靜。在這個物欲橫流的社會,誰也不是誰的誰,而林清玄的文字表達出來的內涵卻是我靈魂的根本,不希望現實的落寞隱埋了內心的平和寧靜。()

時間在旋轉,日曆再翻頁,而林清玄的散文將經得起歲月年輪的考驗,通過他的散文,我知道世間萬事的一切取決於你自己生活和心靈的視角。花朵下可以看見銳利的刺,而在刺上,我也能看到斟滿陽光的花朵。 讀書的目的,不一定是增加了多少知識,有時學會了怎樣實現人生的價值是非常關鍵的。其實人生半徑像水一樣可以拓展得更寬更長,而在他的散文裡,我就像一棵讀懂了陽光雨露的樹,開始有了在陽光下茁長成長的跡象。林清玄對媽媽的愛是那樣簡單樸素,但卻是最真實的人生寫照。他有一顆漂泊的心,這也註定了如斷線風箏的命運,不知會飄落到哪裡。

冰心散文讀後感結尾(一)

冰心的短散文,給我了千萬的感慨,她的散文沒有絲毫的虛偽,都是出自內心的真實感受,能夠感人至深,看完這本書後,久久不能平靜,無法用語言來表達那時的心情了。

最後,我也希望更多的人能體會到書中的樂趣,書中自有黃金屋!


冰心散文讀後感結尾(二)

從信的字裡行間中,我體會出那只正在吃餅屑的小鼠是多麼的可愛、坦然,我仿佛要忍不住靜靜地將它捧在手心,細細地去觀賞,去疼愛……

冰心奶奶曾說過:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界。”在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。沒有愛,人與人之間將會冷漠,生活將變得無滋無味。我們要學會感恩,感謝父母,感謝朋友,感謝給與我們愛的所有人。


冰心散文讀後感結尾(三)

她的散文以文字的形態呈現在我的眼前,風吹來,掀起陣陣花浪,香氣淡然飄入鼻中。文字間,是淡淡的味道,從書中一直蔓延到心底。

冰心的散文,就像是生病的一副良藥,讓人得到心靈的安慰。建議大家也讀一讀。


冰心散文讀後感結尾(四)

冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文裡有另外一個世界,有一個充滿愛,也是冰心所嚮往的世界。


冰心散文讀後感結尾(五)

讀冰心的文字,就好像是清澈見底的涓涓細流,慢慢流進讀者心田。讀者也慢慢感受到冰心的內心世界,仿佛是陽光照過的溫暖、清風吹過的和煦,多數時候,很平靜,很舒服。水草搖曳時,是冰心在呐喊,因為不是唯唯諾諾的那種舊式女子,所以,她有自己堅定的聲音,勇敢的用文字含蓄表達對時事的不滿。一點點接觸,我就妄自評判這位老人,汗顏!但都是欽佩、敬仰的話,所以大膽的寫:她就是一個文化素養極高的人、有高尚品質的人,她有安詳平和的心態,有看透世事的睿智。我希望她是我的榜樣,在我讀她的時候,能夠起到潛移默化的效果,也擁有安詳平和的心態。也許現在,也許將來,不讓這個浮躁社會攪亂我的心,做一個靜心的人。


冰心散文讀後感結尾(六)

母愛被冰心看做是一種偉大的力量,冰心認為母愛是人世間最偉大最無私的愛,它蘊含著巨大的能量,可以幫助人們抵禦一切的艱難困苦。

冰心用美麗真摯的語言,給我們創造了一個理想的世界,一個充滿“愛”的世界,一個讓人平靜安詳能讓人在夜晚安然入睡的世界。


冰心散文讀後感結尾(七)

現在,我讀了冰心奶奶寫的臘八粥,()覺得以前對媽媽做的事,一點也不體諒媽媽,一點也不懂得感恩。我想:作為一名學生,應該要學會感恩,懂得感恩,這樣才會有一顆感恩的心。

以後,我一定要想冰心奶奶一樣,擁有感恩的心,擁有最高尚的品質。

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