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格列佛讀後感400

格列佛讀後感400(一)

我看了一本叫《格列佛遊記》的書。格列佛是17世紀末期英國一位熱愛航海行醫的中年醫生,他個性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶曉的著作,其中最有名的故事,是主人翁分別在“小人國”和“大人國”裡奇異的經歷。此外,還有他在一座依靠磁石起動的“飛島國”上不可思議的遭遇。

《格列佛遊記》隱喻個性共通的缺點,使我不知不覺思考許多問題。例如,“小人國”的官員,人雖小,卻喜歡擺架子,朝廷注重法律和繁文縟節,卻腐敗得竟以誰的舞技好來選拔官員;“大人國”借由格列佛身處巨人陣的窘境,

放大了我們容易忽視的劣行,突出了“一物克一物”的道理;而“飛島國”上那些沉醉于幻想的發明家,也使人在失笑之餘,懂得腳踏實地的可貴。尤其是主人翁格列佛的個性,真是佩服得五體投地。

格列佛是一個能忍受艱難的人,他在小人國能很好地遵循他們的制度,使自己免受傷害,在大人國能忍受做搖錢樹,使自己能活下來,並且得到了皇上、皇后的寵溺。

我想,我們也要向他一樣,能克服困難,能屈能伸,長大了能適應環境,不被現實困難所擊敗,做一個有智慧、有才幹的人。


格列佛讀後感400(二)

我有一本《格列佛遊記》,這本書是媽媽在我二年級公佈考試成績那一天買給我的一系列課外讀物之一,媽媽說,這本書有我喜歡看的大人國和小人國的故事。

這本書主要講了主人公格列佛是一個很喜歡旅遊的人,他因為航海過程發生事故,先後來到了“大人國”和“小人國”,發生了許多有趣的事情。這本書裡描述的情景是我們平常不可能見到的,作者用很誇張的手法、豐富的幻想,引導我們一步步地走進神秘的童話世界。我看這本書時,被深深地吸引住,越看越著迷,越看越緊張,越看越愛不釋手,平常做完作業就會拿起來看,一直到吃飯我都不捨得放下來吃飯。

我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜歡裡面緊張的故事情節。這本書真的很好看,裡面教了我很多生活的大道理,我非常喜歡這本書。

這本書還給我帶來了很多樂趣,比如在“荒誕的拉格多科學院”這篇故事。

它是說一個科學院裡的怪人怪事,居然研究怎樣將大便還原成食物,還要別人每個星期送上兩大桶大便做研究;還有一位科學家在研究一種新的蓋樓方法,就是從上往下蓋……,這根本就是不可能的事情,菲夷所思卻被作者用滑稽的語言寫出來,讓我一邊看一邊忍俊不禁,常常大笑到彎不起腰來。


格列佛讀後感400(三)

今天,我打開書櫃,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛遊記》,是英國的斯威夫特寫的。

《格列佛遊記》主要講主人公格列佛酷愛航海,流落到了小人國、大人國、飛島國和慧駰國的離奇經歷。我發現,這本書裡也有許多值得我們去學習的人,比如——

格列佛

他是個聰明機智,

正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個罪魁禍首,交到格列佛手中,任由他處置,由於當時在小人國,所以格列佛並不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時無知,並無犯下什麼十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。於是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個個都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學習,

格列佛初到巨人國時,被一個巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機智,沒有掙扎,還乞求那人放過他,這種“苦肉計”生效了,使格列佛免遭滅頂之災。還有一個“人”值得我們學習,確切地說它應該不算是“人”,它就是

慧駰國之灰馬

灰馬並不像其他的國王一樣,對外來者產生敵意,

而是仁慈友愛地對待。在它統治下,慧駰國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明,毫無罪惡的概念,它很注重對年輕慧駰馬的教育。這些都是值得人類效仿學習的地方。

讀書使人明智,通過讀這本書,我學到了很多東西。()

格列佛遊記讀後感400(一)

我讀了一本很有趣的書——《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》是18世紀英國的一部優秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以遊記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧駰國的旅行。在一篇篇的遊記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,並借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的醜陋進行了辛辣的諷刺。

小人國就是英國社會的一個縮影,

那裡充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個理想的王國,他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人非常嚮往。飛島國是一個畸形變態的世界,他們整天忙碌於荒誕不經的假科學。而慧駰國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動物……

這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時候被當成“寵物”;在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……

讀完了這本書之後了,我好像仿佛是剛去這四個有趣的國家玩了一番似的,所以,我非常的喜歡這本《格列佛遊記》!


格列佛遊記讀後感400(二)

星期天,我懷著興高采烈的心情打開這本書,津津有味地讀了起來。

這本書主要說了格列佛乘船探險,遇到了種種困難,在荒無人煙的小島上,並不慌張,而是去和他她它溝通,成為好朋友。在終日的努力下,終於回到家。

讀完這個故事,我很敬佩格列佛,同時,我還記得上次,我親身經歷的危險。

那是一個下午,我和幾個小夥伴在金奧華府社區自由自在地歡樂玩耍。正當我們在假山上玩的開心的時候。我突然發現了一個不良少年。他把當地施工工人辛辛苦苦合成的水泥打翻,然後,大搖大擺地向我們走來。我害怕極了,只見他掄起棍子,眼睛直勾勾地盯著我們,我叫大家小心一點,後來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁,終於想出辦法逃出了困境。

讀了這篇文章和經歷這麼危險的困境,我體會到了,在遇到危險時不要害怕,也不要退宿,相信自己就能戰勝危險走出困境,“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗迎來光明”。


格列佛遊記讀後感400(三)

寒假裡,我讀了《格列佛遊記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麽是“懷疑”,什麽是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因國,那裡是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛遊記讀後感悟(一)

《格列佛遊記》是十八世紀英國傑出的諷刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流傳甚廣,看完後很有收穫。

這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度裡的奇遇。在身高不到六尺的小人國裡,在大人國裡,在飛島,在馬的國度。每個國度都有不同的境況,都有不同的習俗,不同的表現。比如在小人國,臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端,而鄰國卻先敲開較大的一端,為這件小事,兩國竟發生武裝衝突;在大人國,格列佛在大人國人的眼中像鼴鼠一樣大小,自然被當成了玩物戲耍;懸在空中的飛島上上的人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想到的;後來格列佛又來到馬的國度,這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統治。

我最喜歡的國度是“慧馬國”,慧馬國中的主人灰馬很慈祥、和氣,是匹好馬,慧馬國的馬們說話對大家很有啟發,它們都是用最簡單的詞彙表達最有意義的內容,從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待,過著幸福的生活。回到我們現實中,無論在學校還是在家裡,我想我們也是應該和氣,對人真誠,不說廢話,熱心幫助別人。

格列佛的航海經歷離奇、有趣,受益匪淺,給我留下深刻的印象。


格列佛遊記讀後感悟(二)

當你久處於無聊透頂的家中,長期面對老師和父母留的作業的壓力時,你總會覺得身心疲憊。如果在此時,你能讀上一本有教育意義的小說《格列佛遊記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說時,你會發現,這本小說是一部傑出的遊記體諷刺小說,它的作者是英國的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這麼評價作者:斯威夫特對英國的政治,尤其對英國在愛爾蘭的統治,有親身的體驗和深刻的認識。

這篇小說主要講了小人國、巨人國、飛島國、日本、慧駰國裡發生的種種好玩的事件,最後結婚的事情。

其中我最喜歡看的部分就數小人國了,這段主要講了:“海上船隻失事,所以格列佛被當了俘虜,被押解到了內地。學者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那麼懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由,並以特殊戰略阻止了敵人的侵略,被授予高級榮譽稱號。他經過很多次複雜的經歷後,終於回到了他自己的國家。”通過閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國、又愛面子的一個人物。佛林奈浦是一個國王寵臣,他為人陰險、狠毒,為了使國王開心便會犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國國王,卻是一個小氣、貪慕虛榮的人。

合上書,我開始想:“格列佛真是個男子漢,他作為一名外科醫生,竟然願意環遊世界去冒險,這樣的精神值得我們每一個人學習!

所以,我們作為一名小學生也應該多讀書,讀好書。雨果的話,算是給了我們一個標準:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

讓我們一起來看看格列佛的神奇歷險吧!


格列佛遊記讀後感悟(三)

我買了一本小說,書名叫《格列佛遊記》,讀完以後,我深有感觸。

《格列佛遊記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫“小人國”的地方,於是,他的奇妙經歷從此拉開了序幕……

他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那麼高。“大人國”的人都比我們大,對於他們來說,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個可以飛的島嶼上,那裡的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。“慧洇國”可以說是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們人卻是叫野胡的畜生……

看完了這本書,我感受很多:從這本書裡,()我看到了太多社會的墮落,“大人過”的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那醜陋的一面,認識到了光明的後面還隱藏著一些什麼……

遇到了種種困難,在荒無人煙的小島上,並不慌張,而是去和他她它溝通,成為好朋友。在終日的努力下,終於回到家。

讀完這個故事,我很敬佩格列佛,同時,我還記得上次,我親身經歷的危險。

那是一個下午,我和幾個小夥伴在金奧華府社區自由自在地歡樂玩耍。正當我們在假山上玩的開心的時候。我突然發現了一個不良少年。他把當地施工工人辛辛苦苦合成的水泥打翻,然後,大搖大擺地向我們走來。我害怕極了,只見他掄起棍子,眼睛直勾勾地盯著我們,我叫大家小心一點,後來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁,終於想出辦法逃出了困境。

讀了這篇文章和經歷這麼危險的困境,我體會到了,在遇到危險時不要害怕,也不要退宿,相信自己就能戰勝危險走出困境,“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗迎來光明”。


格列佛遊記讀後感400(三)

寒假裡,我讀了《格列佛遊記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麽是“懷疑”,什麽是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羡慕格列佛能有幸到慧因國,那裡是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛遊記讀後感悟(一)

《格列佛遊記》是十八世紀英國傑出的諷刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流傳甚廣,看完後很有收穫。

這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度裡的奇遇。在身高不到六尺的小人國裡,在大人國裡,在飛島,在馬的國度。每個國度都有不同的境況,都有不同的習俗,不同的表現。比如在小人國,臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端,而鄰國卻先敲開較大的一端,為這件小事,兩國竟發生武裝衝突;在大人國,格列佛在大人國人的眼中像鼴鼠一樣大小,自然被當成了玩物戲耍;懸在空中的飛島上上的人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想到的;後來格列佛又來到馬的國度,這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統治。

我最喜歡的國度是“慧馬國”,慧馬國中的主人灰馬很慈祥、和氣,是匹好馬,慧馬國的馬們說話對大家很有啟發,它們都是用最簡單的詞彙表達最有意義的內容,從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待,過著幸福的生活。回到我們現實中,無論在學校還是在家裡,我想我們也是應該和氣,對人真誠,不說廢話,熱心幫助別人。

格列佛的航海經歷離奇、有趣,受益匪淺,給我留下深刻的印象。


格列佛遊記讀後感悟(二)

當你久處於無聊透頂的家中,長期面對老師和父母留的作業的壓力時,你總會覺得身心疲憊。如果在此時,你能讀上一本有教育意義的小說《格列佛遊記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說時,你會發現,這本小說是一部傑出的遊記體諷刺小說,它的作者是英國的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這麼評價作者:斯威夫特對英國的政治,尤其對英國在愛爾蘭的統治,有親身的體驗和深刻的認識。

這篇小說主要講了小人國、巨人國、飛島國、日本、慧駰國裡發生的種種好玩的事件,最後結婚的事情。

其中我最喜歡看的部分就數小人國了,這段主要講了:“海上船隻失事,所以格列佛被當了俘虜,被押解到了內地。學者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那麼懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由,並以特殊戰略阻止了敵人的侵略,被授予高級榮譽稱號。他經過很多次複雜的經歷後,終於回到了他自己的國家。”通過閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國、又愛面子的一個人物。佛林奈浦是一個國王寵臣,他為人陰險、狠毒,為了使國王開心便會犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國國王,卻是一個小氣、貪慕虛榮的人。

合上書,我開始想:“格列佛真是個男子漢,他作為一名外科醫生,竟然願意環遊世界去冒險,這樣的精神值得我們每一個人學習!

所以,我們作為一名小學生也應該多讀書,讀好書。雨果的話,算是給了我們一個標準:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

讓我們一起來看看格列佛的神奇歷險吧!


格列佛遊記讀後感悟(三)

我買了一本小說,書名叫《格列佛遊記》,讀完以後,我深有感觸。

《格列佛遊記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫“小人國”的地方,於是,他的奇妙經歷從此拉開了序幕……

他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那麼高。“大人國”的人都比我們大,對於他們來說,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個可以飛的島嶼上,那裡的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。“慧洇國”可以說是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們人卻是叫野胡的畜生……

看完了這本書,我感受很多:從這本書裡,()我看到了太多社會的墮落,“大人過”的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那醜陋的一面,認識到了光明的後面還隱藏著一些什麼……

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