首頁 搜索 分類
您當前的位置:首頁 » 勵志一生 » 讀後感/觀後感

魯冰花讀後感

魯冰花讀後感(一)

《魯冰花》是一本感人至深的小說,故事中蘊含著濃郁、偉大的愛。這個故事講的是一個熱愛繪畫的農村孩子古阿明,和姐姐在摘茶葉的過程中偶遇了一位畫技高超的畫家。正巧,那位畫家剛好是古阿明所在的學校新來的美術老師。他姓郭,名雲天。郭雲天極力培養古阿明,希望他能有所進步。美術比賽來臨,老師們都推薦毫無靈氣的富家弟子林志鴻參加比賽。無奈,憤怒之下,郭雲天將古廣明的作品寄去參加國際兒童大賽。數月之後,作品獲得國際大獎的消息傳來,可少年古阿明卻患了急性肺炎,

已不在人世……

讀完了這本書,我猛地想起一句歌詞:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。”“魯冰花”不只是一本書、一首歌、一部電影,更是一種陪伴、溫暖、堅持與夢想。《魯冰花》中,有許許多多的快樂,也有令人潸然淚下的悲傷與痛苦。而我通過讀完這本書感受到了古阿明刻苦學畫,對繪畫的那份熱愛與執著。我推薦同學們去看這本書,多多學習古阿明熱愛學習、高尚偉大的精神和品質。


魯冰花讀後感(二)

上週五,老師給我們看了一部叫《魯冰花》的電影。這部電影很感人,我特別喜歡裡面的主人翁古阿明。

古阿明是個普通的小男生。他活潑頑皮,總喜歡在教室走廊上踢足球,還打碎過窗戶玻璃;他還會和校長惡作劇。

古阿明也是一個特別的小男孩。他想像力非常豐富,他喜愛畫畫,他一有空就在家裡畫畫。放學時,回家的路上,他經常抓起一把泥巴就給牛兒們化妝上色;有一天,他還專門去豬圈裡,給肥豬們上畫畫課。

古阿明的畫非常有特色,每一幅都體現出他的對生活的希望和夢想。在他的畫裡面,太陽是藍色的。因為爸爸每天要去田裡幹活,紅彤彤的太陽總把爸爸曬得滿頭大汗,如果太陽變成藍色的,爸爸就不會那麼辛苦了。古阿明把自己對爸爸深深的愛畫在了畫裡面。

古阿明家中的茶園生了茶蟲,可是家裡又十分貧窮,沒有錢買農藥,他和姐姐只好輟學回家,幫忙用手捉茶蟲。古阿明非常想去學校美術班上課,但是又不能不管這些可惡的茶蟲。

後來,在他的寫生畫裡,古阿明把這些茶蟲畫得又多又密,個個都像大怪物,一眼就能看出他對這些茶蟲的厭惡和痛恨。

古阿明的畫雖然不漂亮,但都很有生命力。他最終還獲得了國際比賽一等獎。看到這裡我明白了畫畫不是光要畫得像,如果只是要像就好,那還不如用相機呢。畫畫要求的是想像力,是真實的感情。只有有生命的畫才能稱得上是好畫。


魯冰花讀後感(三)

這個星期張老師組織我們大家觀看了電影《魯冰花》,電影中的主人公古阿明的經歷深深的打動了我。

古阿明的家裡非常的貧窮,從小失去了媽媽,和他的爸爸姐姐生活在一起。他是一個調皮的孩子,踢球時會打碎教室的玻璃,

但他又是一個非常聰明又有想法的人,他會把畫好的太陽塗成藍色,當老師問他為什麼要畫成藍色時,他說這樣他的爸爸在田裡幹農活時就不會再中暑了。從這裡我看出古阿明又是一個有孝心的好孩子。

電影中的美術郭老師非常欣賞阿明的畫,()想讓他去參加畫畫比賽。後來又被別的同學替代了,他非常傷心難過,失去了信心,一下就病倒了。老師也帶著他的畫離開了學校。

最後他的作品在國際上得了一等獎,郭老師帶著獎狀來看古阿明時,他已經離開了人世。看到這邊時我哭了,我覺得古阿明太可憐了,他要是活著該多好啊!

電影放完了,我感覺電影的歌聲老在我耳邊響起,以前唱起時覺得好聽,現在唱起時又多了一份感動。

班裡好多同學都感動的哭了,我想他們應該都和我一樣想的吧,我們要珍惜現在這麼好的學習條件,努力學習。

方與圓全集讀後感(一)

便翻翻《方與圓》一書,便入了迷。於是,它便成為我枕邊每晚必讀的書。

此書從清朝的銅錢形狀——“內方外圓”引入做人的道理。方,就是做人的正氣,具備優秀的品質。圓,就是處世老練,圓通,善用技巧。正如人走路,直走不行,就可以繞過去。一個人如果過分方方正正,就像生鐵一樣,一拗就容易斷;但一個人八面玲瓏,圓滑透頂,總想讓別人吃虧,自己佔便宜,久而久之,誰還願與這種人打交道呢?從而揭示出做人必須方外有圓,圓中有方,外圓而內方的道理。

“方”的確是做人之本,

是堂堂正正做人的精神脊樑,人的外在是內在的一種反映,內心沒有的東西,外表就無法顯露;內心有了,外在自然而然就表現出來。人的心靈傑出,行為才可能傑出;人的內心美好,氣質才會美好。人的氣質、能力在很大程度上是由人的內在品質決定。正如軍隊,做參謀的,只需要有計謀,但起決定作用的司令官,卻要有威望、魄力、具備優秀的品質。對人生而言,技巧只是方法和手段,而決定人生成敗的卻是品質。

“圓”是處世之道,是老練、圓通,善用技巧。有位元記者向香港著名歌星鄺美雲提了一個刁鑽的問題,“你讀書時成績很差,你是否很笨?”這個問題的確棘手,可鄺美雲的回答卻發人深思。鄺美雲是這樣回答的:“注意到沒有,讀書時成績一流的人畢業後幹什麼?可能當工程師、律師、醫生;而成績二流的幹什麼呢?他們中很多人卻當了那些工程師、律師、醫生的老闆。”

因此,“方”為做人之基,“圓”為處事之道,人必“方”,亦必“圓”。讀《方與圓》讓工作中的我備受啟發,工作之心要踏踏實實,工作之道要會變通。


方與圓全集讀後感(二)

丁遠峙先生所著的《方與圓》是一本闡述如何積極為人處事和勵志勇為的好書,舉例貼切,耐人尋味,將人的心理活動淺顯地剖析出來,讓人讀起來,倍感親切,受益匪淺。

此書從清朝的銅錢形狀——“內方外圓”引入做人的道理。方,就是做人的正氣,具備優秀的品質。圓,就是處世老練,圓通,善用技巧。正如人走路,直走不行,就可以繞過去。一個人如果過分方方正正,就像生鐵一樣,一拗就容易斷;但一個人八面玲瓏,圓滑透頂,總想讓別人吃虧,自己佔便宜,久而久之,誰還願與這種人打交道呢?從而揭示出做人必須方外有圓,圓中有方,外圓而內方的道理。

“方”是做人之本,“圓”是處世之道,《方與圓》所闡述的理念,使人懂得如何去與人相處;懂得如何去尊重別人;懂得如何去面對生活中的挫折;懂得用什麼心態去對待勝利和失敗;懂得如何去學習……,等等,總之,看了這本書,可以使人的心胸更加開闊,不再經常走進思維死角,從而建立樂觀的生活態度,培養健康的心理,使人與人之間的關係處理的更好。

《方與圓》的內容涉及了品質培養,氣質培養,人性,處世技巧,交際技巧,說話技巧等等很多。目的就是想説明你人生更快樂,事業更成功。這本書有一句話我是很喜歡的,就是美國著名教育家卡兒說的“誰也不能教會誰任何東西”。知識是沒有誰能教會你的,要真正掌握知識,將知識變成自己的財富,只能靠自己。教師的作用,書的作用只是外因,要改變總要靠自己。

如何才能成功呢?這本書強調要激發成功的欲望。人要成功就要有一種始終不渝的奮鬥精神。這種精神的強弱真取決於你成功的欲望的大小,你必須將欲望之火激發到白熾狀態。現在我們不曾擁有,這並不可悲,可悲的是我們不敢嚮往擁有。人生最大的悲劇就在於夢想的消失。一個人一旦沒有了夢想,也就預示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應該有一個夢,沒有夢想,生命就會枯竭。所以我們應該有一種發展的欲望去激發自己的實力“做人就要響噹噹,永遠不要做生活的乞丐。”

走向生活成功的金鑰就得具有自信,勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎?生活中的許多問題,困難,實際上正來源於你自信心的不足:一旦獲得了信心,許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態,有助於激發你的潛能。信心會為你帶來活力,煥發光彩,使你談吐灑脫,大度,產生一種不知不覺中感染人的魅力;而喪失信心,會使你顯得委瑣,不能發揮水準。勇氣,使你立於不敗之地!建立了自信,有了目標,認清了環境還不夠,還要有行動的勇氣。勇氣就是敢做敢為,就是將自信表現在行動中的一種膽識。

讓夢想成真,從現在開始行動吧!對生活工作充滿熱忱,對自己充滿自信,並擁有永不服輸的勇氣和聰明的睿智,我們就一定能取得成功,享受成功。


方與圓全集讀後感(三)

一個週末,忽然想起一個朋友說過有一本好書,值得一讀,於是欣欣然走進了書店。還好,我如願以償買到了這本書《方與圓》,還贈送了一張VCD影碟,它是丁遠峙先生的作品。

前幾天,我一直在煩擾,發現身邊的人有他們性格上的不足,改變他人誠然難些,但改變自己總是可能的,只要努力,說實話,買到這本書,心裡好像塌實了許多,於是開始閱讀,後來瑣事不斷,書便一直放在床頭,有時間看了一遍VCD。

這張碟是丁先生親自口述書中的內容,看見他的樣子,我覺得像一位久違的朋友,他的眼神中閃爍的光就讓我明白他是一個懂得感悟人生的人,他的話語很親切,說的話很樸實而真摯,他說一粒種子的力量有多大,他小時候在姥姥家吃了石榴,把核隨手扔在了地上,後來,他回到姥姥家時,他看見了一棵碩果累累的石榴樹。姥姥告訴他說,這就是他當年隨手扔下的種子。他於是感慨種子的力量。“種瓜得瓜,種豆得豆。”引申到人生中,如果人的內心埋下的是高貴的種子,自己的一生就是高貴的,於是我就想,做一個人,心頭要埋下一個高貴的種子。

他說人生最重要的素質不是知識,也不是能力,社會在發展,人類在進步,昨天的知識不一定適用於今天,今天的知識不一定適用于明天,且知道若不運用,知識又有什麼用呢?能力來源於經驗的積累,經驗只要去做事自然就會有積累。人生最重要的素質是自信心。()

人生雖然漫長,但緊要處只有幾步。名人之所以成名是因為他把別人想都不敢想的事做成了,在名人沒有出名之前,他也是一個平常人,但他成功的第一步便是相信自己,相信自己可以把自己的理想實現。

他說了幾個通俗的例子,說明在生活中自信的作用充滿了各個角落,自信是成功的第一步,有了自信就有了與眾不同的氣質。

於是我想到了我走過的路,以前我很自卑,上高中是擔心考不上大學,讀完大學又擔心找不到工作。

後來,隨著在工作中慢慢地學習,在失敗中慢慢地總結經驗和教訓,自己在生活,工作中都有了一些進步,自信心也就上來了。丁先生說自信是人生的態度,不管遇到怎樣的挫折,磨難都應該保持自信,我的人生中不也有過歡笑,不也有過痛苦嗎?丁先生的這番話,讓我突然覺得保持自信很難,但一定要自信,相信自己的人生會好起來。看過VCD之後,再看看人生中遇到的問題,仿佛得到了一些釋懷,其實,有愛人,朋友如此幫助我,只是我自己一直不曾找到真正需要的依靠――自己的自信,漫長的暑假我只看了這本書,也只明白了這個道理,但我相信這很重要,在我的人生中。

對手你好讀後感(一)

今天,我讀了《對手,你好》這篇耐人尋味,發人深思的文章深有感觸,終於明白對手的重要性了!

《對手,你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群,為了趕走狼群,整整花了一個冬季的時間來解除狼患。但是,過了不久兒,他們發現羊群開始流行疾病,羊大批地死亡,最終才明白狼的出現和生存對於羊是有著“優生優育”的作用,狼追羊,羊躲狼,使羊常常驚悸奔跑,格外健壯。所以,正是狼是羊的“對手”狼吃羊,才不會出現生態系統不平衡的現象。

是啊,生活上,工作中,學習中,如果到處都沒有“對手”的話,更多的人或動物都只會因為沒有“對手”這個原因而被大自然,被世界淘汰。只會原地踏步不會前行,沒有雄心壯志與遠大的目標。一切的一切,都只會因為“沒有對手”這四個醒目的大字而荒廢,淘汰,毀滅整個世界。

這篇《對手,你好》的文章是我想到了學習上。學習上的我總把踏踏實實,一步一個腳印的姚雨吟作為我的學習榜樣。平時,我把她作為我的對手。雖然知道倆人還有距離,但是這個對手激勵著我勇往直前,試著去挑戰自己,戰勝自己。

生活就像一本書,書中沒有一個字,但卻能教懂你很多,很多。生態平衡需要人人去維護它的,只有世界上到處都是對手的話,明天,後天,以後,將來,我們的世界才會充滿美好。


對手你好讀後感(二)

初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生於憂患,死於安樂”有了更進一層的理解。

《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。”“當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國併入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳台,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄。”三個事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經常與對手競爭。

這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監督,公平的競爭。落後于競爭對手的,常不用老師多說什麼,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。

現代社會,處處充滿挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”


對手你好讀後感(三)

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的見識,增強我們判斷是非的能力,還可以陶冶情操,增強我們自我完善的能力,因此,孔子也說過:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”可見,讀書的好處有多少。其實,不僅是書,還有優美的文章,同樣也能給予我們許多益處。今天,我讀了一篇文章——《對手,你好》,讓我受益匪淺。

《對手,你好》這個題目,相信大家一定會感到很奇怪,我看到這個題目也感到很奇怪,心想:這個作者是不是腦子進水了,為什麼要對對手說“你好”?於是,我帶著這個問題開始閱讀全文。這篇文章作者主要通過描寫狼與羊之間的關係、七國戰爭和美國拳王泰森的故事,說明了對手是人生路上的好朋友。讀完全文,我恍然大悟,原來,作者認為有了對手才會有動力,有了動力才會成功,對手是幫助自己成功的重要人物,是我們的朋友,所以才要對對手說一聲“你好”。這篇文章耐人尋味,也使我陷入了沉思。()

對手,顧名思義就是生活中的競爭者。它對於學生來說,是學習上的挑戰者;對於老師來說,是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個目標,然後朝著這個目標努力拼搏。在拼搏的過程中必定要碰到對手,碰到對手千萬不要好害怕,看看對手比自己強還是弱,如果是強就要向他學習,如果是弱就向他挑戰,帶她一起前進,達到共同前進。

讀了這篇文章,我明白了在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我挑戰的衝動和渴望,失去對手,我們將失去一切。同學們,從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好!”

讀書時成績一流的人畢業後幹什麼?可能當工程師、律師、醫生;而成績二流的幹什麼呢?他們中很多人卻當了那些工程師、律師、醫生的老闆。”

因此,“方”為做人之基,“圓”為處事之道,人必“方”,亦必“圓”。讀《方與圓》讓工作中的我備受啟發,工作之心要踏踏實實,工作之道要會變通。


方與圓全集讀後感(二)

丁遠峙先生所著的《方與圓》是一本闡述如何積極為人處事和勵志勇為的好書,舉例貼切,耐人尋味,將人的心理活動淺顯地剖析出來,讓人讀起來,倍感親切,受益匪淺。

此書從清朝的銅錢形狀——“內方外圓”引入做人的道理。方,就是做人的正氣,具備優秀的品質。圓,就是處世老練,圓通,善用技巧。正如人走路,直走不行,就可以繞過去。一個人如果過分方方正正,就像生鐵一樣,一拗就容易斷;但一個人八面玲瓏,圓滑透頂,總想讓別人吃虧,自己佔便宜,久而久之,誰還願與這種人打交道呢?從而揭示出做人必須方外有圓,圓中有方,外圓而內方的道理。

“方”是做人之本,“圓”是處世之道,《方與圓》所闡述的理念,使人懂得如何去與人相處;懂得如何去尊重別人;懂得如何去面對生活中的挫折;懂得用什麼心態去對待勝利和失敗;懂得如何去學習……,等等,總之,看了這本書,可以使人的心胸更加開闊,不再經常走進思維死角,從而建立樂觀的生活態度,培養健康的心理,使人與人之間的關係處理的更好。

《方與圓》的內容涉及了品質培養,氣質培養,人性,處世技巧,交際技巧,說話技巧等等很多。目的就是想説明你人生更快樂,事業更成功。這本書有一句話我是很喜歡的,就是美國著名教育家卡兒說的“誰也不能教會誰任何東西”。知識是沒有誰能教會你的,要真正掌握知識,將知識變成自己的財富,只能靠自己。教師的作用,書的作用只是外因,要改變總要靠自己。

如何才能成功呢?這本書強調要激發成功的欲望。人要成功就要有一種始終不渝的奮鬥精神。這種精神的強弱真取決於你成功的欲望的大小,你必須將欲望之火激發到白熾狀態。現在我們不曾擁有,這並不可悲,可悲的是我們不敢嚮往擁有。人生最大的悲劇就在於夢想的消失。一個人一旦沒有了夢想,也就預示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應該有一個夢,沒有夢想,生命就會枯竭。所以我們應該有一種發展的欲望去激發自己的實力“做人就要響噹噹,永遠不要做生活的乞丐。”

走向生活成功的金鑰就得具有自信,勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎?生活中的許多問題,困難,實際上正來源於你自信心的不足:一旦獲得了信心,許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態,有助於激發你的潛能。信心會為你帶來活力,煥發光彩,使你談吐灑脫,大度,產生一種不知不覺中感染人的魅力;而喪失信心,會使你顯得委瑣,不能發揮水準。勇氣,使你立於不敗之地!建立了自信,有了目標,認清了環境還不夠,還要有行動的勇氣。勇氣就是敢做敢為,就是將自信表現在行動中的一種膽識。

讓夢想成真,從現在開始行動吧!對生活工作充滿熱忱,對自己充滿自信,並擁有永不服輸的勇氣和聰明的睿智,我們就一定能取得成功,享受成功。


方與圓全集讀後感(三)

一個週末,忽然想起一個朋友說過有一本好書,值得一讀,於是欣欣然走進了書店。還好,我如願以償買到了這本書《方與圓》,還贈送了一張VCD影碟,它是丁遠峙先生的作品。

前幾天,我一直在煩擾,發現身邊的人有他們性格上的不足,改變他人誠然難些,但改變自己總是可能的,只要努力,說實話,買到這本書,心裡好像塌實了許多,於是開始閱讀,後來瑣事不斷,書便一直放在床頭,有時間看了一遍VCD。

這張碟是丁先生親自口述書中的內容,看見他的樣子,我覺得像一位久違的朋友,他的眼神中閃爍的光就讓我明白他是一個懂得感悟人生的人,他的話語很親切,說的話很樸實而真摯,他說一粒種子的力量有多大,他小時候在姥姥家吃了石榴,把核隨手扔在了地上,後來,他回到姥姥家時,他看見了一棵碩果累累的石榴樹。姥姥告訴他說,這就是他當年隨手扔下的種子。他於是感慨種子的力量。“種瓜得瓜,種豆得豆。”引申到人生中,如果人的內心埋下的是高貴的種子,自己的一生就是高貴的,於是我就想,做一個人,心頭要埋下一個高貴的種子。

他說人生最重要的素質不是知識,也不是能力,社會在發展,人類在進步,昨天的知識不一定適用於今天,今天的知識不一定適用于明天,且知道若不運用,知識又有什麼用呢?能力來源於經驗的積累,經驗只要去做事自然就會有積累。人生最重要的素質是自信心。()

人生雖然漫長,但緊要處只有幾步。名人之所以成名是因為他把別人想都不敢想的事做成了,在名人沒有出名之前,他也是一個平常人,但他成功的第一步便是相信自己,相信自己可以把自己的理想實現。

他說了幾個通俗的例子,說明在生活中自信的作用充滿了各個角落,自信是成功的第一步,有了自信就有了與眾不同的氣質。

於是我想到了我走過的路,以前我很自卑,上高中是擔心考不上大學,讀完大學又擔心找不到工作。

後來,隨著在工作中慢慢地學習,在失敗中慢慢地總結經驗和教訓,自己在生活,工作中都有了一些進步,自信心也就上來了。丁先生說自信是人生的態度,不管遇到怎樣的挫折,磨難都應該保持自信,我的人生中不也有過歡笑,不也有過痛苦嗎?丁先生的這番話,讓我突然覺得保持自信很難,但一定要自信,相信自己的人生會好起來。看過VCD之後,再看看人生中遇到的問題,仿佛得到了一些釋懷,其實,有愛人,朋友如此幫助我,只是我自己一直不曾找到真正需要的依靠――自己的自信,漫長的暑假我只看了這本書,也只明白了這個道理,但我相信這很重要,在我的人生中。

對手你好讀後感(一)

今天,我讀了《對手,你好》這篇耐人尋味,發人深思的文章深有感觸,終於明白對手的重要性了!

《對手,你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群,為了趕走狼群,整整花了一個冬季的時間來解除狼患。但是,過了不久兒,他們發現羊群開始流行疾病,羊大批地死亡,最終才明白狼的出現和生存對於羊是有著“優生優育”的作用,狼追羊,羊躲狼,使羊常常驚悸奔跑,格外健壯。所以,正是狼是羊的“對手”狼吃羊,才不會出現生態系統不平衡的現象。

是啊,生活上,工作中,學習中,如果到處都沒有“對手”的話,更多的人或動物都只會因為沒有“對手”這個原因而被大自然,被世界淘汰。只會原地踏步不會前行,沒有雄心壯志與遠大的目標。一切的一切,都只會因為“沒有對手”這四個醒目的大字而荒廢,淘汰,毀滅整個世界。

這篇《對手,你好》的文章是我想到了學習上。學習上的我總把踏踏實實,一步一個腳印的姚雨吟作為我的學習榜樣。平時,我把她作為我的對手。雖然知道倆人還有距離,但是這個對手激勵著我勇往直前,試著去挑戰自己,戰勝自己。

生活就像一本書,書中沒有一個字,但卻能教懂你很多,很多。生態平衡需要人人去維護它的,只有世界上到處都是對手的話,明天,後天,以後,將來,我們的世界才會充滿美好。


對手你好讀後感(二)

初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生於憂患,死於安樂”有了更進一層的理解。

《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。”“當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國併入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳台,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄。”三個事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經常與對手競爭。

這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監督,公平的競爭。落後于競爭對手的,常不用老師多說什麼,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。

現代社會,處處充滿挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”


對手你好讀後感(三)

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的見識,增強我們判斷是非的能力,還可以陶冶情操,增強我們自我完善的能力,因此,孔子也說過:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”可見,讀書的好處有多少。其實,不僅是書,還有優美的文章,同樣也能給予我們許多益處。今天,我讀了一篇文章——《對手,你好》,讓我受益匪淺。

《對手,你好》這個題目,相信大家一定會感到很奇怪,我看到這個題目也感到很奇怪,心想:這個作者是不是腦子進水了,為什麼要對對手說“你好”?於是,我帶著這個問題開始閱讀全文。這篇文章作者主要通過描寫狼與羊之間的關係、七國戰爭和美國拳王泰森的故事,說明了對手是人生路上的好朋友。讀完全文,我恍然大悟,原來,作者認為有了對手才會有動力,有了動力才會成功,對手是幫助自己成功的重要人物,是我們的朋友,所以才要對對手說一聲“你好”。這篇文章耐人尋味,也使我陷入了沉思。()

對手,顧名思義就是生活中的競爭者。它對於學生來說,是學習上的挑戰者;對於老師來說,是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個目標,然後朝著這個目標努力拼搏。在拼搏的過程中必定要碰到對手,碰到對手千萬不要好害怕,看看對手比自己強還是弱,如果是強就要向他學習,如果是弱就向他挑戰,帶她一起前進,達到共同前進。

讀了這篇文章,我明白了在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我挑戰的衝動和渴望,失去對手,我們將失去一切。同學們,從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好!”

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示