《雷夢拉八歲》讀後感（一）
暑假裡，我讀了好幾本書，其中印象最深刻的是《雷夢拉八歲》這本書。這本書用一次又一次有趣的事情寫出了雷夢拉是那麼的真實、聰明和可愛。
雷夢拉在學校裡，是個最愛出風頭的小鬼。有一次，她得到了一雙嶄新的涼鞋，這可不是一雙普通的涼鞋，這是一雙“會奏樂”的涼鞋。一走起路來，就會響起“嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱”的響聲。為了讓同學看到和聽到，她使涼鞋發出了最大的響聲，這聲音，簡直讓人震耳欲聾！儘管她是這麼的愛出風頭，但雷夢拉還是害怕別人叫她“風頭鬼”。
雷夢拉和姐姐碧翠西在家也會對食物挑挑揀揀。
當然，我有時候也會這樣。我喜歡吃的就一下吃很多，不喜歡吃的就一口都不碰。
當你在讀這本書的時候，會覺得雷夢拉就像自己身邊的人。她做了最真實的自己，同樣是長大，那是多麼的不一樣！
《雷夢拉八歲》讀後感（二）
這個暑假，我可終於讀完了《雷夢拉8歲》這本書呀。書中的主人公就是一位8歲的雷夢拉同志啦。
雷夢拉，是一個頑皮的小女孩，但她也很活潑、機靈；她最喜歡的簽名就是：“Ramona . Quimby ,Age 8 ”。好了，現在該輪到我來說說我最喜歡的一章吧！
我最喜歡的章節就要屬最後一章了，最讓我難以忘懷的部分就是這一段：“請問是誰付的錢呢？”昆比太太問。服務員：“是一位剛走的老先生。”昆比太太：“可我們並不認識他呀，他為什麼要幫我們付錢呢？”服務員回答：“哦，他呀，他說他看到你們這個美滿的家庭，就想起了他自己的兒女們。”
這段話讓我覺得有一個幸福、美好的家庭是很重要的，並不是說你的家庭要多麼有錢，房子多麼大，
《雷夢拉8歲》這本書體現了生活的酸、甜、苦、辣、鹹這幾種不同的味道。雷夢拉也給我帶來了真實的校園生活。這本書仿佛就是一面鏡子，照出了人們的日常生活的故事，雖然雷夢拉是個小孩，但她也一樣反映了大人的生活。這本書同時也給我留下了深刻的印象。
《雷夢拉八歲》讀後感（三）
《雷夢拉八歲》這本書的作者是美國貝芙莉·克萊瑞寫的。
這本書的主人公是雷夢拉，講的是八歲的她再開學就要上小學三年級了，她的家中有爸爸、媽媽，
《雷夢拉與爸爸》讀後感（一）
在《雷夢拉與爸爸》這本書裡，主要講了主人公雷夢拉失業後的一段生活記錄，讀完以後我發現，雷夢拉是個像天使一樣的孩子。
在每個月爸爸發薪水的時候，雷夢拉都很高興，因為她和姐姐可以得到自己喜歡的禮物，
很快，雷夢拉又發現失業後的爸爸開始抽煙，
在生活中，我有時也和雷夢拉一樣的任性。記得有一次我的畫畫本用完了，媽媽給我十元錢，讓我上樓（畫畫班在五樓，辦公室就可以買到）自己買一個。我哭著不同意，非要媽媽上樓幫我。媽媽說弟弟要睡覺了，得趕快回家，說完就走了。我哭著上了樓，一問張老師，就是十元錢一個，張老師還說，如果媽媽沒時間，可以先拿去用，等媽媽有空了再給錢也可以。我交了錢，拿著本去上課了。現在想想，其實那是很簡單的一件事情，原來我是可以完成的，可當時自己又哭又鬧的，試都不願意去試，媽媽一定很為難，說不定還難過了呢，哎，真是不應該，以後再遇到事情要像雷夢拉一樣，積極動腦子思考，還要試一下，實在不行再找媽媽幫忙。
爸爸媽媽每天都有很多事情要做，我們寫完作業了，可以幫助他們做一些小事情，不要讓爸爸媽媽太勞累。爸爸媽媽是很愛我們的，我們也要多關心家裡的事情，不惹爸爸媽媽生氣，做個像天使一樣的孩子，讓我們的家和雷夢拉的家庭一樣幸福，充滿歡笑！
《雷夢拉與爸爸》讀後感（二）
《雷夢拉與爸爸》是美國著名作家貝芙莉。克萊瑞的作品，這本書曾獲得紐約伯瑞兒文學獎。
書中主要講了雷夢拉的一段童年生活經歷，反映了雷夢拉在困難面前，用樂觀積極的態度和家人一起拼搏進取的事。
在雷夢拉的童年裡，最快樂的時間是爸爸發薪水的日子，因為爸爸會帶上全家去餐館吃大餐。可爸爸有天卻失業了，媽媽不得不去找了一份艱苦的工作來維持家計，從此家裡失去了往日的快樂。
在這段日子裡，雷夢拉這個小大人沒有被嚇倒，相反她用自己的力量分擔了家庭的困難，發生了許多感人的故事，她幫助爸爸改掉了吸煙的壞習慣，她去地攤賣掉自己心愛的小玩意，用來貼補家用，那段日子，雖然艱辛，但家裡的每個人都在為明天而奮鬥，為明天而努力，充滿了愛意，充滿了歡聲笑語。
我被雷夢拉對家庭那種真摯的愛所感動，我喜歡上了她。她不但讓我懂得了，在生活中不管遇到多大困難，都要積極面對的道理，還讓我懂得在親人、同學、朋友、師生之間都要學會愛與被愛，這種愛是相互的。
同學們，來看《雷夢拉與爸爸》這本書吧，讓我們學會她那種樂觀積極的生活態度，讓我們一起拼搏，一起在快樂中生活吧！
《雷夢拉與爸爸》讀後感（三）
今天我讀了一本書，名叫《雷夢拉與爸爸》，這本書是貝夫莉？克菜，這本書的出版社是新蕾出版社。
讓我們先來認識一下書中的人物，有雷夢拉、碧西、媽媽、爸爸。這本書一共有七個故事，第一章發薪水節、第二章雷夢拉與一百萬元、第三章南瓜燈之夜、第四章救星雷夢拉、第五章、第六章羊的戲服、第七章雷夢拉和三個智者。好了，我們現在已經瞭解了人物和目錄，下面我給大家簡單的講一段精彩、失望的故事吧！()
每個月爸爸發薪水的日子都全家最高興的一天，因為這一天爸爸會買禮物送給雷夢拉和她的姐姐，甚至還會帶上全家到餐館吃大餐。但是有一天，雷夢拉無意間聽到了一個不幸的消息—爸爸失業了。從此以後，媽媽不得不去找了一個很辛苦的工作來養家。而雷夢拉這個小大人又準備負擔起家庭的重擔了。在耶誕節快要來時，雷夢拉許下了自己小小的願望——希望爸爸能夠早日找到工作。
我最喜歡雷夢拉和爸爸，雷夢拉：因為雷夢拉天真、活潑、可愛，這是雷夢拉的優點，她的缺點就是很淘氣。爸爸：因為爸爸很嚴肅，這是是爸爸的優點，我覺得爸爸，如果把抽煙的行為和發火的行為改掉，抽煙是對人體有還的，我希望爸爸一定要把抽煙改掉，我還覺得爸爸的嚴肅這一點是對的。就是一個真正好的爸爸了。
《海狸的記號》讀後感（一）
在白人與印第安人之間，誰是主人？誰是奴隸？ 大家熟知的《魯濱遜漂流記》中，就有了“答案”，白人永遠是主人，而印第安人只能當奴隸。事實並不是這樣，《海狸的記號》更體現了不同種族的人應該如何相處。
這本書主要講了馬特的爸爸去接媽媽和妹妹 ，留馬特一人獨自在木屋裡等待。在馬特最危險的時候，印第安人救了他。印第安男孩教他如何捕獵，馬特教印第安男孩讀書認字。漸漸地，兩人在互相幫助中成了好朋友 。
一開始，馬特遭遇了等待中的最低谷，只有吃無味的魚才能生存。這種生活我想都不敢想，能天天吃魚是很好，可這是沒有味道的魚，這種沒有味道，早就蔓延到了馬特的心裡。
幸好，在他最無助的時候，印第安人幫助了他。一開始，我和馬特一樣，並不喜歡這些時而“沉默寡言”，時而“脾氣暴躁”的印第安人，希望 馬特能早日獲得印第安人的尊重。但慢慢往下讀，我卻發現印第安人更懂得利用大自然，而不是一味的靠工具。他們更熱愛大自然，更懂得怎樣與動物相處。當你看到他們不在意的神情，別忘了他們這種神情的背後，是友好，是善良。
沒有誰是主人，也沒有誰是奴隸，每個人都有自己過人的一面。在人與人的交往之間，更應該互相學習對方的優點，懂得尊重別人的文化及價值觀，知恩圖報，與他人分享，不要在自己的傲慢下破壞了大自然的和諧。
《海狸的記號》讀後感（二）
《海狸的記號》是一本令人動容的好書，其引發的思考是意味深長的，在與不同種族，不熟悉的人群交往的過程中，如何去除自身的優越感？如何學習對方的優點？如何知恩圖報，願與他人分享自己知道的 ……
這本書以《魯濱遜漂流記》為反省物件，講一個白人男孩幸虧有印第安人男孩的照顧，才得以度過許多難關，兩人從最初的不信任、鄙視，慢慢地轉變為互相欽佩，成為對方口中“白人兄弟”、“印第安兄弟”。丟棄主奴觀念，相互尊重協助，族群和深意自在其中。
作者斯皮爾夫人巧用“書中書”構思以樸實手法寫了這樣一本以批判白人的自大狂妄為主的少年歷史小說，她的自省與反思精神，令其他作家自愧不如。“人生而平等”這句話雖然早在 1776 年就登在美國的《獨立宣言》中，但絕大多數的有色人種都深刻體會到它的口號性，“白人第一，白人優先”的想法依舊深植在某些白人的腦海中，斯皮爾夫人的努力是種先鋒行為，對我們的影響將產生深遠意義，更可以幫助我們建立正確、寬容、積極的人生觀。
《海狸的記號》讀後感（三）
小說的兩個小主人公白人男孩馬特與印第安人男孩阿天是兩個好夥伴，不過一開始並不是這樣的，這還得從馬特一家說起：馬特一家在美國西部的叢林中買了一塊地，由馬特和爸爸先來開墾荒地，一切都是那麼地順利。後來，爸爸回去接媽媽和妹妹，叢林中的小木屋就只剩下了馬特一人，他過得很孤獨。不過，一次偶然的機會，馬特想吃蜂蜜，於是去捅了蜜蜂窩，結果被一大群蜜蜂“追殺”躲到了水裡，蜜蜂走後，他因為體力不支與疼痛昏倒在地。當他醒來時，發現一個印第安老人和一個印第安男孩再給他療傷，在療傷的時間中，馬特知道了男孩的名字：阿天和老人的身份：海狸部落的酋長。後來，馬特與老人之間定了一個約定：馬特每天都要教阿天白人文字（也就是英文），這樣就可以看懂白人文字契約，不再賣掉土地，而阿天則每天給馬特帶一隻獵物作為答謝。()在兩個人日益頻繁的交往中，馬特開始思考白人與印第安人之間的差異，懂得了要互相尊重，不能讓白人的傲慢破壞了大自然的和諧。
我讀完這本書，感觸頗深：種族的差異並不能代表什麼，我們要尊重任何種族，而不應該對別的種族抱有歧視。
可出發點是好的，但爸爸還是知錯就改，真的戒了煙，為了讓雷夢拉開心，爸爸改變了好多。在生活中，我有時也和雷夢拉一樣的任性。記得有一次我的畫畫本用完了，媽媽給我十元錢，讓我上樓（畫畫班在五樓，辦公室就可以買到）自己買一個。我哭著不同意，非要媽媽上樓幫我。媽媽說弟弟要睡覺了，得趕快回家，說完就走了。我哭著上了樓，一問張老師，就是十元錢一個，張老師還說，如果媽媽沒時間，可以先拿去用，等媽媽有空了再給錢也可以。我交了錢，拿著本去上課了。現在想想，其實那是很簡單的一件事情，原來我是可以完成的，可當時自己又哭又鬧的，試都不願意去試，媽媽一定很為難，說不定還難過了呢，哎，真是不應該，以後再遇到事情要像雷夢拉一樣，積極動腦子思考，還要試一下，實在不行再找媽媽幫忙。
爸爸媽媽每天都有很多事情要做，我們寫完作業了，可以幫助他們做一些小事情，不要讓爸爸媽媽太勞累。爸爸媽媽是很愛我們的，我們也要多關心家裡的事情，不惹爸爸媽媽生氣，做個像天使一樣的孩子，讓我們的家和雷夢拉的家庭一樣幸福，充滿歡笑！
《雷夢拉與爸爸》讀後感（二）
《雷夢拉與爸爸》是美國著名作家貝芙莉。克萊瑞的作品，這本書曾獲得紐約伯瑞兒文學獎。
書中主要講了雷夢拉的一段童年生活經歷，反映了雷夢拉在困難面前，用樂觀積極的態度和家人一起拼搏進取的事。
在雷夢拉的童年裡，最快樂的時間是爸爸發薪水的日子，因為爸爸會帶上全家去餐館吃大餐。可爸爸有天卻失業了，媽媽不得不去找了一份艱苦的工作來維持家計，從此家裡失去了往日的快樂。
在這段日子裡，雷夢拉這個小大人沒有被嚇倒，相反她用自己的力量分擔了家庭的困難，發生了許多感人的故事，她幫助爸爸改掉了吸煙的壞習慣，她去地攤賣掉自己心愛的小玩意，用來貼補家用，那段日子，雖然艱辛，但家裡的每個人都在為明天而奮鬥，為明天而努力，充滿了愛意，充滿了歡聲笑語。
我被雷夢拉對家庭那種真摯的愛所感動，我喜歡上了她。她不但讓我懂得了，在生活中不管遇到多大困難，都要積極面對的道理，還讓我懂得在親人、同學、朋友、師生之間都要學會愛與被愛，這種愛是相互的。
同學們，來看《雷夢拉與爸爸》這本書吧，讓我們學會她那種樂觀積極的生活態度，讓我們一起拼搏，一起在快樂中生活吧！
《雷夢拉與爸爸》讀後感（三）
今天我讀了一本書，名叫《雷夢拉與爸爸》，這本書是貝夫莉？克菜，這本書的出版社是新蕾出版社。
讓我們先來認識一下書中的人物，有雷夢拉、碧西、媽媽、爸爸。這本書一共有七個故事，第一章發薪水節、第二章雷夢拉與一百萬元、第三章南瓜燈之夜、第四章救星雷夢拉、第五章、第六章羊的戲服、第七章雷夢拉和三個智者。好了，我們現在已經瞭解了人物和目錄，下面我給大家簡單的講一段精彩、失望的故事吧！()
每個月爸爸發薪水的日子都全家最高興的一天，因為這一天爸爸會買禮物送給雷夢拉和她的姐姐，甚至還會帶上全家到餐館吃大餐。但是有一天，雷夢拉無意間聽到了一個不幸的消息—爸爸失業了。從此以後，媽媽不得不去找了一個很辛苦的工作來養家。而雷夢拉這個小大人又準備負擔起家庭的重擔了。在耶誕節快要來時，雷夢拉許下了自己小小的願望——希望爸爸能夠早日找到工作。
我最喜歡雷夢拉和爸爸，雷夢拉：因為雷夢拉天真、活潑、可愛，這是雷夢拉的優點，她的缺點就是很淘氣。爸爸：因為爸爸很嚴肅，這是是爸爸的優點，我覺得爸爸，如果把抽煙的行為和發火的行為改掉，抽煙是對人體有還的，我希望爸爸一定要把抽煙改掉，我還覺得爸爸的嚴肅這一點是對的。就是一個真正好的爸爸了。
《海狸的記號》讀後感（一）
在白人與印第安人之間，誰是主人？誰是奴隸？ 大家熟知的《魯濱遜漂流記》中，就有了“答案”，白人永遠是主人，而印第安人只能當奴隸。事實並不是這樣，《海狸的記號》更體現了不同種族的人應該如何相處。
這本書主要講了馬特的爸爸去接媽媽和妹妹 ，留馬特一人獨自在木屋裡等待。在馬特最危險的時候，印第安人救了他。印第安男孩教他如何捕獵，馬特教印第安男孩讀書認字。漸漸地，兩人在互相幫助中成了好朋友 。
一開始，馬特遭遇了等待中的最低谷，只有吃無味的魚才能生存。這種生活我想都不敢想，能天天吃魚是很好，可這是沒有味道的魚，這種沒有味道，早就蔓延到了馬特的心裡。
幸好，在他最無助的時候，印第安人幫助了他。一開始，我和馬特一樣，並不喜歡這些時而“沉默寡言”，時而“脾氣暴躁”的印第安人，希望 馬特能早日獲得印第安人的尊重。但慢慢往下讀，我卻發現印第安人更懂得利用大自然，而不是一味的靠工具。他們更熱愛大自然，更懂得怎樣與動物相處。當你看到他們不在意的神情，別忘了他們這種神情的背後，是友好，是善良。
沒有誰是主人，也沒有誰是奴隸，每個人都有自己過人的一面。在人與人的交往之間，更應該互相學習對方的優點，懂得尊重別人的文化及價值觀，知恩圖報，與他人分享，不要在自己的傲慢下破壞了大自然的和諧。
《海狸的記號》讀後感（二）
《海狸的記號》是一本令人動容的好書，其引發的思考是意味深長的，在與不同種族，不熟悉的人群交往的過程中，如何去除自身的優越感？如何學習對方的優點？如何知恩圖報，願與他人分享自己知道的 ……
這本書以《魯濱遜漂流記》為反省物件，講一個白人男孩幸虧有印第安人男孩的照顧，才得以度過許多難關，兩人從最初的不信任、鄙視，慢慢地轉變為互相欽佩，成為對方口中“白人兄弟”、“印第安兄弟”。丟棄主奴觀念，相互尊重協助，族群和深意自在其中。
作者斯皮爾夫人巧用“書中書”構思以樸實手法寫了這樣一本以批判白人的自大狂妄為主的少年歷史小說，她的自省與反思精神，令其他作家自愧不如。“人生而平等”這句話雖然早在 1776 年就登在美國的《獨立宣言》中，但絕大多數的有色人種都深刻體會到它的口號性，“白人第一，白人優先”的想法依舊深植在某些白人的腦海中，斯皮爾夫人的努力是種先鋒行為，對我們的影響將產生深遠意義，更可以幫助我們建立正確、寬容、積極的人生觀。
《海狸的記號》讀後感（三）
小說的兩個小主人公白人男孩馬特與印第安人男孩阿天是兩個好夥伴，不過一開始並不是這樣的，這還得從馬特一家說起：馬特一家在美國西部的叢林中買了一塊地，由馬特和爸爸先來開墾荒地，一切都是那麼地順利。後來，爸爸回去接媽媽和妹妹，叢林中的小木屋就只剩下了馬特一人，他過得很孤獨。不過，一次偶然的機會，馬特想吃蜂蜜，於是去捅了蜜蜂窩，結果被一大群蜜蜂“追殺”躲到了水裡，蜜蜂走後，他因為體力不支與疼痛昏倒在地。當他醒來時，發現一個印第安老人和一個印第安男孩再給他療傷，在療傷的時間中，馬特知道了男孩的名字：阿天和老人的身份：海狸部落的酋長。後來，馬特與老人之間定了一個約定：馬特每天都要教阿天白人文字（也就是英文），這樣就可以看懂白人文字契約，不再賣掉土地，而阿天則每天給馬特帶一隻獵物作為答謝。()在兩個人日益頻繁的交往中，馬特開始思考白人與印第安人之間的差異，懂得了要互相尊重，不能讓白人的傲慢破壞了大自然的和諧。
我讀完這本書，感觸頗深：種族的差異並不能代表什麼，我們要尊重任何種族，而不應該對別的種族抱有歧視。
