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有關童年的讀後感

有關童年的讀後感

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中描寫了主人公阿遼沙悲慘的童年。阿遼沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,

聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱駡他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

《生命流淚的樣子》讀後感

這本書中有兩個故事,它們分別是《生命流淚的樣子》和《願望飯團的苦惱》

《生命流淚的樣子》的主要內容是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,

有著一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

盛欣怡的小姨是一個很小氣的人,而他的媽媽卻是一個很寬容賢慧的好妻子。當盛欣怡的媽媽得知自己的病是不治之症的時候,她很傷心。但是卻對盛欣怡很狠心,讓她做所有的家務,而且還挑三揀四的。這並不是她的媽媽不愛她了,是因為媽媽想讓盛欣怡自力更生,

媽媽不在以後,要好好地,自己照顧自己。小姨也因為媽媽而改變了。

《願望飯團的苦惱》的主要內容是:吳思靈是個有點“特別”的男生,用他自己的話來說,是“極大地發揮了女生的優良傳統”,因此在班裡得了一個帶有侮辱性的外號:二胰子。對於自己的現狀,他感到苦惱,卻有不知道問題到底是出在哪裡。但是,生活是最好的老師,在家庭和學校發生的一些小事情當中,吳思靈開始慢慢地接觸和體會“什麼才是真正的男子漢”等問題。

在這個世界,沒什麼問題是解決不了的,就像吳思靈他雖然很娘,但是也有自己身上的男子漢氣概的。

愛不是自私讀後感(一)

有一本書叫做《愛不是自私》。

我發現有大多數人都像故事中的尚宇,

在前幾章,尚宇只和一些非常要好的朋友玩,其他朋友連理都不理。

但我看過了這本書以後,我就知道:無論什麼人,都是我們的好朋友,如果有一天,我們的朋友離我們而去,我們將會非常的孤單,非常的寂寞。所以我們要記住,分享愛是一件美好的事,收穫愛也是美好的事。

我希望大家要把自己的愛傳遞給別人,也要珍惜身邊的每一個人。


愛不是自私讀後感(二)

《愛是不自私》這本書主要講了尚宇自從爸爸去世之後,就變成一個愛打架的問題學生,過度傷心的媽媽也不知道怎樣開導他。有一天,同學介紹尚宇參加兒童義工隊,利用業餘時間去養老院和福利院,幫助那些孤苦無依的老人與小孩。漸漸地,尚宇發現幫助別人的時候自己也很快樂,

他不再迷茫,終於又擁有了幸福的感覺。

愛,就是去分享。分享,就像一顆種子,它需要發芽、生根、開花、結果。首先,要撒下分享的種子。分享,並不是只擁有很多權力的人才能做的事情;分享,並不是分享一些錢財,分享一些利益。其實,分享只要把你心裡想的說出來,就是分享。可以是在馬路上看到四處流浪的小貓小狗,心裡為它們感到可憐,不由得想建立一個流浪寵物救助站;也可以是對別人的不辛遭遇感到悲憫的時候,想幫助他。假如每天抱著這樣的心態,也就是分享的種子。

接下來,就要讓分享的種子發芽。美好的分享不一定指要分享得大、分得多,小小的、雖然微薄但充滿真誠的心意,也是美好的“分享”!實踐分享不需要等待。

請不要一天拖過一天,總是“等以後有空的時候再說”呦!實踐分享的時間不應該是明天,而是今天,也就是你到現在。並不要覺得分享有多困難,其實,在不經意間,我們已經做到。再乘公共汽車的時候給老奶奶讓座;給身體不舒服的同學提書包,這些,都是分享!

然後,要讓分享的花朵綻放。只要一個人肯與分享,分享的能量就會慢慢地散播。一個人、兩個人、三個人,不停延伸出去的結果就是人人樂於分享,就像是悅耳的鐘聲越傳越遠一樣,所以,分享的力量是偉大的!

最後,就可以收穫分享的果實!分享,不應該對物質回報有所期盼。為了有所得才跟別人分享,並不是真心誠意的分享。但是,分享會讓我們收穫美麗的果實,那就是感動和喜悅的淚水。所謂的分享,是分享心靈、分享真情,以及分享愛;分享,即使只有一點點,也是滿載真誠的一種心意;分享是你我一起感受幸福的美好的事;分享,讓人有一種如沐春風的感覺;分享,是一種點亮世界的偉大精神!

所以,我們要學會分享,從點滴開始分享,從小事開始分享!


愛不是自私讀後感(三)

讀了《愛是不自私》這本書以後,我知道了分享,並不只是擁有很多財富或才幹的人才能做的事情。只要心裡有一股溫暖的愛,誰都可以把分享落實在日常生活裡。

其實分享的物件離我們並不遠,他們就在你我的周圍,當你看見露宿街頭的流浪漢,當你看見被遺棄的小貓或是小狗你是不是可憐他們,同情他們,是不是願意把自己的東西或吃得分點給他們。當你遇到不幸的人時你是否願意伸手幫他們一把。當你隨時都存著這樣的心態時,這就是分享的種子。無論是朋友。同學還是鄰居,都可以是分享的物件。

當我們心裡裝著不自私。不貪婪,與家人。朋友。同學隨時分享心裡的快樂,當你幫助別人時,你是不是和被幫助的人都很開心呢?


愛不是自私讀後感(四)

這個星期五我讀了三本書,其中令我印象最深的一本書是——《愛是不自私》。

這本書的作者是梁泰錫,他畢業于韓國首爾大學文藝創作系,平時十分熱衷於分享和義工服務,因此以期待大家都幸福的心情寫下了這本書。

這本書的主要內容是這樣的:尚宇自從爸爸去世後,就變成一個愛打架的問題學生,過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導他。()有一天,同學介紹尚宇參加兒童義工隊,利用業餘時間去養老院和福利院,幫助那些孤苦伶仃的老人和小孩。漸漸地,尚宇發現幫助別人的時候自己也很快樂,他不再迷茫,終於又擁有了幸福感。

讀了這本書之後,我也懂得了分享是什麼:分享就是讓你我一起感受幸福,分享是一顆美麗的星星。分享,並不只是擁有很多財富或才幹的人才能做的事情。只要心裡有一股溫暖的愛,誰都可以把分享落實在日常生活裡。

看見露宿街頭的流浪漢,你是不是很同情他們呢?被棄養的小狗或是小貓好幾天都沒有吃飯,看見它們拖著瘦小的身體無力地四處流浪,你一定也覺得心疼吧?當你對別人的不幸感到悲憫的時候,就是你已經準備好將分享融入你的生活了。這樣的心態,也就是分享的種子。

分享的物件離我們並不遠,他們就在你我的周遭,無論是朋友、同學還是鄰居,都可以是分享的物件。當你用關懷的目光看著他們時,自然而然心底的分享種子就會發芽開花,茁壯成長!

分享會讓我們收穫美麗的果實,那就是感動和喜悅的淚水。所謂的分享,是分享心靈、分享真情,以及分享愛;分享,即使只有一點點,也是滿載真誠的一種心意;分享是你我一起感受幸福的美好的事;分享,讓人有一種如沐春風的感覺;分享,是一種點亮世界的偉大精神!

所以,我們要學會分享,從點滴開始分享,從小事開始分享!


愛不是自私讀後感(三)

讀了《愛是不自私》這本書以後,我知道了分享,並不只是擁有很多財富或才幹的人才能做的事情。只要心裡有一股溫暖的愛,誰都可以把分享落實在日常生活裡。

其實分享的物件離我們並不遠,他們就在你我的周圍,當你看見露宿街頭的流浪漢,當你看見被遺棄的小貓或是小狗你是不是可憐他們,同情他們,是不是願意把自己的東西或吃得分點給他們。當你遇到不幸的人時你是否願意伸手幫他們一把。當你隨時都存著這樣的心態時,這就是分享的種子。無論是朋友。同學還是鄰居,都可以是分享的物件。

當我們心裡裝著不自私。不貪婪,與家人。朋友。同學隨時分享心裡的快樂,當你幫助別人時,你是不是和被幫助的人都很開心呢?


愛不是自私讀後感(四)

這個星期五我讀了三本書,其中令我印象最深的一本書是——《愛是不自私》。

這本書的作者是梁泰錫,他畢業于韓國首爾大學文藝創作系,平時十分熱衷於分享和義工服務,因此以期待大家都幸福的心情寫下了這本書。

這本書的主要內容是這樣的:尚宇自從爸爸去世後,就變成一個愛打架的問題學生,過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導他。()有一天,同學介紹尚宇參加兒童義工隊,利用業餘時間去養老院和福利院,幫助那些孤苦伶仃的老人和小孩。漸漸地,尚宇發現幫助別人的時候自己也很快樂,他不再迷茫,終於又擁有了幸福感。

讀了這本書之後,我也懂得了分享是什麼:分享就是讓你我一起感受幸福,分享是一顆美麗的星星。分享,並不只是擁有很多財富或才幹的人才能做的事情。只要心裡有一股溫暖的愛,誰都可以把分享落實在日常生活裡。

看見露宿街頭的流浪漢,你是不是很同情他們呢?被棄養的小狗或是小貓好幾天都沒有吃飯,看見它們拖著瘦小的身體無力地四處流浪,你一定也覺得心疼吧?當你對別人的不幸感到悲憫的時候,就是你已經準備好將分享融入你的生活了。這樣的心態,也就是分享的種子。

分享的物件離我們並不遠,他們就在你我的周遭,無論是朋友、同學還是鄰居,都可以是分享的物件。當你用關懷的目光看著他們時,自然而然心底的分享種子就會發芽開花,茁壯成長!

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