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往事讀後感

往事讀後感

我不知道我確實領會了多少冰心所作的作品《往事一》中的心情和懷想,但我已滿足於她的文字給我寧靜的心境,她的細訴給我的清靈開闊,還有她的生活態度給我的自然安閒。讀著她寫的文字,我像聽著一曲飄渺又動人的情歌。那種神會的感覺,就是添了潔白的雙翅,在蔚藍的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。

每一字每一句都像是順手采下來的鮮花,紅是紅的,藍是藍的。我想,這大概就是自然吧!那自然的感覺,使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家,

而是我的一個親密夥伴,偎在我的身旁,細聲細語地把我不能說出的所感,所想,所聞,幫我輕訴出來。我的心因舒暢,緊鎖的雙眉也會因此像盛開的花一樣,十分美麗。那是何等的愜意!“假如生命是乏味的,我怕有來生。假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。”那是她說的,我看見其中的道理就像看見一杯白開水那樣透徹:追求生命的真諦是困難的苦惱的,那我們何不讓生命自然一點,隨便一點,何苦定要尋覓今生的乏味,而要強求來生的造化呢!相信冰心奶奶所說的,我會明白。

還有,你聽過清泉“叮叮叮叮”的流水聲嗎?很動人,很活潑!冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉,看著那誘人的清綠,我的心也是綠幽幽的。

我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭,該是一顆亮麗,耀眼的珍珠吧!那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。細看每一個字,每一個字就會“叮叮叮叮”地跳起來,蘊含無窮的生命力和柔軟的彈力,還完全溶進了我的皮膚,與肌肉相擁了,在滋潤,在散發幽香。輕輕地,()慢慢地,悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙,又香氣怡人的綠茶,心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣,感情萬千,瑰麗無比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴……海是神秘而有容,也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧,簡直是絕美的享受。

冰心奶奶總會帶著那份執著的夢絮去說每一句話,並在每一句中系上一個小小的燈籠夢,

讓它們在夜風中,皎月下輕輕地搖盪,那蕩出的漣漪細紋,就有了最美的詩意,並能譜出最使人寧靜的月夜小鄉曲。而我又恰是愛夢想的女孩子,經常在這樣的詩意,在這樣的清音下入睡的,夢幻的。夢幻著淺藍的線條圍著我旋轉,夢幻著金黃色的小魚在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動著,夢幻著可愛的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開著,開著……我的全部感覺似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。

消散——慢慢地消散……

至此擱筆,我仍然神態灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然,清麗,深遠,夢幻的文字。

往事冰心讀後感(一)

《往事》的內容非常廣泛,有宇宙精妙的探索,有對生命意義的思考,有對童年歡樂的回憶,

有對弱者的同情,有離別家園的傷感情懷,有旅途的見聞和詠歎,去國後的鄉魂旅思,異國明豔的山色,友誼的溫暖……在一幅幅充滿詩情畫意的意境中,冰心將我們帶進了她的情感世界,寬廣的母愛、歡愉的童年、波瀾壯闊的大海、細膩的情思,這一切自然而然地流露、傾吐,慢慢地浸入我們的心靈,碰撞出思想的火花,讓我們融入到溫馨、清麗的畫卷中,分享那一份深情,那一份愉悅和愛。

如往事一七,從父親送給我們的兩缸蓮花寫起回想到九年前。園裡最初開的三蒂蓮卻被那繁密的雨點打的左右傾斜,在無遮蔽的天空,我不敢下階去,也無法可想,“只是對屋裡的母親喚著”母愛的慈憐、無私深深包圍著冰心,將一切恐懼融化在愛中。

同時這風雨又象徵了黑暗社會的暴風雨,被荷葉覆蓋的紅蓮又象徵了新事物的勇敢和勃勃生機。至此母愛與勇敢、無私保護紅蓮的荷葉交融在了一起。


往事冰心讀後感(二)

每個人都曾有過往事,“在別人只是模糊記著的事情,然而在心靈脆弱者,已經反復而深深地鏤刻在心版上了”。冰心《往事》中的一件小事,深深觸動了我的心……

涵在走廊上吹蕭,我也走了出去。

天上只微微的月光,我撩起微垂的白紗帳子來,坐在廊上的床邊。

我的手觸了一件蠕動的東西,細看時是一條很長的蜈蚣。我連忙用手絹拂到地上去,又喚涵踩死它。

涵放了蕭,只默默地看著。

我又說:“你還不踩死它!”

他抬起頭來,嚴重而溫和的目光,使我退縮。

他慢慢地說:“姐姐,這也是一個生命呵!”霎時間使我有無窮的慚愧和悲感。

冰心小時候曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一隻受傷的黃雀嗚咽,為不小心傷了一隻小老鼠懺悔不已。因為在她看來,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。

但曾幾何時,生命在許多人眼中變得渺小,他們已學會了冷漠和麻木,不會因踩死一隻小蟲而駐足,()不會因小動物的悲鳴而動容,也不會因別人的死亡而傷悲。最讓我記憶猶新的是,當我講完瀟瀟那感人至深又激勵人心的故事,孩子們感傷哭泣的時候,竟然有幾個孩子仿若未聞,不哭反笑。

我不解,他們為何笑得出來?是因為不瞭解,抑或已經麻木?還是……孩子的心靈應該是最純潔、最美麗的,為何已蒙上了一層薄薄的紗呢?為何當自己的同伴因病魔而離開人世的時候,他們會有那樣的舉動呢?作為教育者的我們來說,以育人為己任,面對此事應該怎麼去處理呢?我們不能夠去說這幾個孩子就有多壞,因為他們的心靈本身是很純潔的,正所謂“人之初,性本善”,孩子都是很善良的。但是,當我們面對這件事情的時候,不得不去思考出現這種情況的根源所在。

當今社會,存在許多惡習,讓孩子們在這樣的環境中成長難免會有所影響。孩子在生活中對社會風氣耳濡目染,也許有些孩子就會因為這些有所改變,讓他們自己產生對生命的漠視。我們作為教師,作為他們的長輩,應該盡自己的努力,結合現實生活中可能遇到的事情給孩子們上好人生之課,讓他們在自己的人生道路上跨出堅實的腳步,珍惜人生,珍愛生命!


往事冰心讀後感(三)

當代女作家冰心,最佳作品之一《往事》,讓我讀後倍感至深揮筆而言……

《往事》之作語荷花,文章不長語句含義深深,句句沁人心扉:一件很平常的事情,圍繞家中的蓮花而寫,荷花是水中芙蓉,菡萏是荷花的別稱,當我讀到風雨中荷葉為紅蓮遮風擋雨,我忽然明白了作者的心底的感激之心,讓我明白了我們就是菡萏,就是那含苞待放的花朵,雖說美麗卻經不起風吹雨打,如果沒有荷葉用它那寬大胸懷的保護,擋住狂風暴雨的侵襲,那麼美麗早已凋謝不再芬芳。

母親永遠是荷葉,時時呵護著我們的成長、關愛著我們的健康,永遠為我排憂解難,不是嗎?每當我們遇到困難、遇到不如意的時候,就會想到母親、想到媽媽,期待著對自己的愛護和照顧!

世上只有媽媽好,母親永遠是我們的驕傲,讚美母親,母親的愛永遠比荷花更加美麗!

朱子家書讀後感(一)

《朱子家訓》雖只有寥寥數百字,卻以通俗易懂的文體表達了深刻的治家之道,使儒家的經典之作,幾百年來,為世人所重。

“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔,即昏邊息,關鎖門戶。”從第一句我便有一種親切塌實的感覺,進而似乎看見一種田園般的悠然生活,與世無爭,恬然自若,每日清晨,趁著清露沁人的涼爽,持著掃帚將庭院打掃乾淨,把自己也收拾清爽,乾乾淨淨地迎接新的一天,當最後一束陽光被收走,便就著月色進入夢鄉,緊緊的大門將煩擾關在門外,寧靜的是夢中人。這是一種讓人嚮往不已的生活狀態,這樣的生活需要一份怎樣的心情去經營呢?君子的如水心態才能享有這樣的安寧吧!

“人有喜慶,不可生妒忌心,人有禍患,不可生喜幸心”。嫉妒是心靈的毒藥,妒忌會蒙蔽了人智慧的雙眼,永遠也看不清真正的真諦所在。記得《愛的教育》中所講的一個孩子,因為嫉妒心過強,引起了所有人的反感,最終也沒有能超過所嫉妒的人。擁有一個廣闊的心胸是重要的,它不僅可以容納百川,更可以包容世界,這才是真正的強者。禍福是相倚的,就像“塞翁失馬焉知非福”流傳在炎黃子孫世世代代中,那些因他人失馬而幸災樂禍的人,因塞翁的兒子腿傷而歎息的人,最後也明白了禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏。那些有喜幸心的人有怎能看到最後的結局,事情總是變化並發展的。況且,在別人受難時,自己更應該幫助,這才是做人該有的良知。

粥飯思不易,絲縷念維艱。這是一種對勞動的尊重。正如那古詩所講:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。節約歷來是中華民族的傳統美德。即使是在物質已有很大發展的今天仍須大力提倡。經濟的快速發展消耗著大量的自然資源。現在石油煤炭的儲蓄量已所剩不多,更需要我們合理利用,節約資源,使得人類的發展可以延續下來。


朱子家書讀後感(二)

《朱子家訓》以聊聊數百字能成為儒家經典之作,幾百年為世人說重的原因,也才明白學校老師要求我們學習的良苦用心。

且不說《朱子家訓》蘊含豐富,深意綿長,就看它全篇以對偶句連成,實具韻律之美,讀來朗朗上口。

比如裡面的“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。”

開篇就給人悠然的意境,很多人都憧憬恬然自若的生活,其實很簡單,如作者所說,每天清晨早起,整理自己,乾乾淨淨的迎接新的一天,當最後一束陽光被收走,便就著月色進入夢鄉,緊緊的大門將煩擾關在門外,沉澱自己,沉澱雜念……保持寧靜的心態,認真的對待每一天!

它教我們勤儉。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這句話已經廣為流傳。勤儉是中華民族的傳統美德,在物質生活極大的改善後的今天這更是不能丟棄的珍寶。任何一件不起眼的物品都是大自然的賜予與人類勞動的結晶,都有它獨特的價值,不可浪費;生產勞動區別了人和動物,是人類生存的必須。因此,節儉與勤勞是人最基本的美德。

它教我們思考。“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。”正如“居安思危”,生活中沒有一帆風順,學會思考,有遠見,是成功所需的。

它教我們交友。“狎昵惡少,久必受其累;屈志老成,急則可相依。”與那些為人不良的惡少交往,長久必會被其說累,與老陳有德人交往,危急的時候就可以依靠,這也是孔子所說的交友之道。可見慎重交友,對自己對他人,都是十分重要的。

它教我們傾聽。“輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐三思;因事相爭,焉知非我之不是,須平心暗想”是的,()我們要善於傾聽,做領導的尤其要如此,但傾聽不等於輕信它教我們寬容。“凡事當留餘地,得意不宜再往。”待人要學會寬容,學會給別人機會,一個寬容的人胸懷必定如大海般寬廣,這樣的人才是平和的人,她的心才會常有安寧。為人不可存有妒忌之心,見不得比自己好的人永遠生活在妒忌的煎熬裡,這不僅會傷害別人,更會傷害自己,所以,“人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜慶心。”

《朱子家訓》在此時就不僅僅是家訓了,更是一部鞭策個人行為的箴言,以此訓律自己,規範自己。


朱子家書讀後感(三)

《朱子家訓》雖只有寥寥數百字,卻以通俗易懂的文體表達了深刻的治家之道,使儒家的經典之作,幾百年來,為世人所重。

在今天看來,《朱子家訓》更是一部家庭教育,培育子女完善人格,接受傳統文化的讀本。在書中,你可以品味到“事師長貴乎禮也,交朋友貴乎信也”的禮節與信義。“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”的睿智。“凡事當留餘地,得意不宜再往”的寬闊心胸……

自古的經典名言都是以理服人,用得教人。這裡有名言警句,也有做人待事,也有人的心境。古人雲:“逢人且說三分話,未可全拋一片心。有意栽花花不成,無意插柳柳成蔭。畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。”做人要有分寸,懂得隱藏與收斂,並且不能輕易相信他人。對於我們這樣的青年人,身旁的種種誘-惑很容易讓我們在對與錯、是與非中迷失方向。所以說,害人之心不可有,防人之心不可無。不用刻意去與他人成為朋友,因為許多朋友是無意中找到的,那都是與自己心心相印的好朋友。

為何已蒙上了一層薄薄的紗呢?為何當自己的同伴因病魔而離開人世的時候,他們會有那樣的舉動呢?作為教育者的我們來說,以育人為己任,面對此事應該怎麼去處理呢?我們不能夠去說這幾個孩子就有多壞,因為他們的心靈本身是很純潔的,正所謂“人之初,性本善”,孩子都是很善良的。但是,當我們面對這件事情的時候,不得不去思考出現這種情況的根源所在。

當今社會,存在許多惡習,讓孩子們在這樣的環境中成長難免會有所影響。孩子在生活中對社會風氣耳濡目染,也許有些孩子就會因為這些有所改變,讓他們自己產生對生命的漠視。我們作為教師,作為他們的長輩,應該盡自己的努力,結合現實生活中可能遇到的事情給孩子們上好人生之課,讓他們在自己的人生道路上跨出堅實的腳步,珍惜人生,珍愛生命!


往事冰心讀後感(三)

當代女作家冰心,最佳作品之一《往事》,讓我讀後倍感至深揮筆而言……

《往事》之作語荷花,文章不長語句含義深深,句句沁人心扉:一件很平常的事情,圍繞家中的蓮花而寫,荷花是水中芙蓉,菡萏是荷花的別稱,當我讀到風雨中荷葉為紅蓮遮風擋雨,我忽然明白了作者的心底的感激之心,讓我明白了我們就是菡萏,就是那含苞待放的花朵,雖說美麗卻經不起風吹雨打,如果沒有荷葉用它那寬大胸懷的保護,擋住狂風暴雨的侵襲,那麼美麗早已凋謝不再芬芳。

母親永遠是荷葉,時時呵護著我們的成長、關愛著我們的健康,永遠為我排憂解難,不是嗎?每當我們遇到困難、遇到不如意的時候,就會想到母親、想到媽媽,期待著對自己的愛護和照顧!

世上只有媽媽好,母親永遠是我們的驕傲,讚美母親,母親的愛永遠比荷花更加美麗!

朱子家書讀後感(一)

《朱子家訓》雖只有寥寥數百字,卻以通俗易懂的文體表達了深刻的治家之道,使儒家的經典之作,幾百年來,為世人所重。

“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔,即昏邊息,關鎖門戶。”從第一句我便有一種親切塌實的感覺,進而似乎看見一種田園般的悠然生活,與世無爭,恬然自若,每日清晨,趁著清露沁人的涼爽,持著掃帚將庭院打掃乾淨,把自己也收拾清爽,乾乾淨淨地迎接新的一天,當最後一束陽光被收走,便就著月色進入夢鄉,緊緊的大門將煩擾關在門外,寧靜的是夢中人。這是一種讓人嚮往不已的生活狀態,這樣的生活需要一份怎樣的心情去經營呢?君子的如水心態才能享有這樣的安寧吧!

“人有喜慶,不可生妒忌心,人有禍患,不可生喜幸心”。嫉妒是心靈的毒藥,妒忌會蒙蔽了人智慧的雙眼,永遠也看不清真正的真諦所在。記得《愛的教育》中所講的一個孩子,因為嫉妒心過強,引起了所有人的反感,最終也沒有能超過所嫉妒的人。擁有一個廣闊的心胸是重要的,它不僅可以容納百川,更可以包容世界,這才是真正的強者。禍福是相倚的,就像“塞翁失馬焉知非福”流傳在炎黃子孫世世代代中,那些因他人失馬而幸災樂禍的人,因塞翁的兒子腿傷而歎息的人,最後也明白了禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏。那些有喜幸心的人有怎能看到最後的結局,事情總是變化並發展的。況且,在別人受難時,自己更應該幫助,這才是做人該有的良知。

粥飯思不易,絲縷念維艱。這是一種對勞動的尊重。正如那古詩所講:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。節約歷來是中華民族的傳統美德。即使是在物質已有很大發展的今天仍須大力提倡。經濟的快速發展消耗著大量的自然資源。現在石油煤炭的儲蓄量已所剩不多,更需要我們合理利用,節約資源,使得人類的發展可以延續下來。


朱子家書讀後感(二)

《朱子家訓》以聊聊數百字能成為儒家經典之作,幾百年為世人說重的原因,也才明白學校老師要求我們學習的良苦用心。

且不說《朱子家訓》蘊含豐富,深意綿長,就看它全篇以對偶句連成,實具韻律之美,讀來朗朗上口。

比如裡面的“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。”

開篇就給人悠然的意境,很多人都憧憬恬然自若的生活,其實很簡單,如作者所說,每天清晨早起,整理自己,乾乾淨淨的迎接新的一天,當最後一束陽光被收走,便就著月色進入夢鄉,緊緊的大門將煩擾關在門外,沉澱自己,沉澱雜念……保持寧靜的心態,認真的對待每一天!

它教我們勤儉。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這句話已經廣為流傳。勤儉是中華民族的傳統美德,在物質生活極大的改善後的今天這更是不能丟棄的珍寶。任何一件不起眼的物品都是大自然的賜予與人類勞動的結晶,都有它獨特的價值,不可浪費;生產勞動區別了人和動物,是人類生存的必須。因此,節儉與勤勞是人最基本的美德。

它教我們思考。“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。”正如“居安思危”,生活中沒有一帆風順,學會思考,有遠見,是成功所需的。

它教我們交友。“狎昵惡少,久必受其累;屈志老成,急則可相依。”與那些為人不良的惡少交往,長久必會被其說累,與老陳有德人交往,危急的時候就可以依靠,這也是孔子所說的交友之道。可見慎重交友,對自己對他人,都是十分重要的。

它教我們傾聽。“輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐三思;因事相爭,焉知非我之不是,須平心暗想”是的,()我們要善於傾聽,做領導的尤其要如此,但傾聽不等於輕信它教我們寬容。“凡事當留餘地,得意不宜再往。”待人要學會寬容,學會給別人機會,一個寬容的人胸懷必定如大海般寬廣,這樣的人才是平和的人,她的心才會常有安寧。為人不可存有妒忌之心,見不得比自己好的人永遠生活在妒忌的煎熬裡,這不僅會傷害別人,更會傷害自己,所以,“人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜慶心。”

《朱子家訓》在此時就不僅僅是家訓了,更是一部鞭策個人行為的箴言,以此訓律自己,規範自己。


朱子家書讀後感(三)

《朱子家訓》雖只有寥寥數百字,卻以通俗易懂的文體表達了深刻的治家之道,使儒家的經典之作,幾百年來,為世人所重。

在今天看來,《朱子家訓》更是一部家庭教育,培育子女完善人格,接受傳統文化的讀本。在書中,你可以品味到“事師長貴乎禮也,交朋友貴乎信也”的禮節與信義。“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”的睿智。“凡事當留餘地,得意不宜再往”的寬闊心胸……

自古的經典名言都是以理服人,用得教人。這裡有名言警句,也有做人待事,也有人的心境。古人雲:“逢人且說三分話,未可全拋一片心。有意栽花花不成,無意插柳柳成蔭。畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心。”做人要有分寸,懂得隱藏與收斂,並且不能輕易相信他人。對於我們這樣的青年人,身旁的種種誘-惑很容易讓我們在對與錯、是與非中迷失方向。所以說,害人之心不可有,防人之心不可無。不用刻意去與他人成為朋友,因為許多朋友是無意中找到的,那都是與自己心心相印的好朋友。

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