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草房子第2章讀後感

草房子第2章讀後感(一)

今天,我讀完了《草房子》的第二章:“紙月”。這章講了在紙月這個小女孩身邊發生的事。

紙月是個善解人意的人,在她受劉一水欺負時,只是默默地忍受著,她沒有告訴老師、同學,甚至沒有告訴外婆這件事,只是讓外婆給她轉到了油麻地小學。然而,她還是在受欺負,每天上學都遲到,老師和同學都不知道怎麼回事,直到有一天桑桑發現她有些不對勁,便到板倉去找她,才發現有板倉小學的壞孩子欺負她。桑桑跑過去保護紙月,用磚頭嚇唬了劉一水他們,跑上了船,他們上了船還沒來得及解開繩子,

劉一水就跳了上來,與桑桑打了起來。桑桑根本不是劉一水的對手,幾個回合就被劉一水打得鼻子出了血,還被騎在了胯下。紙月實在看不下去,就放下了繩子,任劉一水往回劃去。桑桑趁他不注意,一頭將劉一水撞下河去,將船重新向岸劃去。劉一水回家就感冒了,他的家長硬是鬧到桑喬家裡。桑喬好說好勸給劉一水家道了歉。事後,桑喬聯繫了板倉小學和地方政府,對劉一水及其他欺負紙月的人和他們的家長發出嚴重警告,如果再欺負紙月,將對你們進行老實不客氣的處理。從此,再沒有人欺負紙月了。這表現了她善解人意。

紙月還很關心別人。她受別人欺負的時候,她沒有告訴其他人,怕連累他們,

再鬧出什麼事情。在桑桑把課桌摞成一摞,顫顫抖抖地爬到頂端去掏麻雀窩時,她就會用眼神告訴桑桑:桑桑,你快下來吧!生怕他會從頂上掉下來。由於有紙月的幫助和關心,桑桑也漸漸文雅起來。

紙月還是個誠實守信的人。在暴風雨即將來臨時,桑桑的母親讓她回桑桑家,可她卻說外婆在等自己,不和桑桑的母親回家。最後直到桑桑的母親說:“你會被雨澆在半路上的”時,紙月才同意。

紙月還非常謙虛。在桑喬誇她字寫得好、作文寫的棒時,她卻沒有絲毫驕傲。當老師問她字是誰教的時候,她又只是謙虛地說:“沒有人教我。”儘管紙月各方面都很出色,但她卻一點兒也不驕傲,她這一點值得我們去學習。


草房子第2章讀後感(二)

讀過《草房子》第一章後,我又迫不及待地看了第二章《紙月》。

這一章講了一個名叫紙月的漂亮小姑娘,從小沒爹沒娘,只有和外婆在一起生活,而發奮學習的故事。由於常常受到壞男生的欺負,只得從“板倉小學”轉到了離家三公里遠的“油麻地小學”。紙月在學校裡是個數一數二的好學生,但是紙月從沒逃脫壞男孩的欺負。桑桑發現後,巧用計謀,和紙月坐船一起去上學。桑桑為了保護紙月,打傷了三名壞男孩,桑桑的父親只得給壞男孩賠禮道歉。從此以後,紙月不再去“油麻地小學”上學了。

讀完後,我明白了桑桑之所以從原來賣鍋換錢賣鴿子變成了為了面子而尿床,從不講衛生變成了注意個人形象,從這些翻天覆地的變化中我明白了一個人看到美的東西就會向好的方面發展,

會給他帶來巨大的變化。從紙月的身上我也明白了我們越在窮困潦倒的時候,我們越要努力,好好學習。紙月自信、聰明、愛學習等優點深深地留在我的腦海裡。


草房子第2章讀後感(三)

紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽,是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好,還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣,也從不覺得自己比其他同學有什麽高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學上學,家也住在板倉。但是那裡的一些壞孩子經常欺負她,所以外婆把她轉到了油麻地小學,

跟桑桑一個班。

桑桑對紙月的印象很好,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜

歡為紙月。有時天氣不好,桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險,還會留紙月住在桑桑家。()柳柳和紙月關係也相處的很 好,她們在一起時會講故事、說悄悄話。

不知什麽原因,紙月有一段時間經常遲到。桑桑找了一個藉口想去看看究竟什麽原因。他一大早來到紙月上學要走的路上等紙月,發現原來是板倉小學的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月,所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓了他們一頓,學校也對他們進行了處理,以後再也沒人欺負紙月了。

讀完這篇文章,我瞭解了紙月學習刻苦,桑桑勇敢,並且樂於助人,我要向他們學習。

草船借箭讀後感350字(一)

這世上總有那麼一些人,看到別人比自己強,妒忌便油然而生,千方百計地去陷害別人,而不是加倍努力去追上別人。三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己,心生妒忌,想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭為藉口,讓諸葛亮在十日之內造好十萬支箭,諸葛亮胸有成竹地答應了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬隻箭,提前七天完成了任務,再一次挫敗了周瑜的詭計。

讀完這篇課文,我不由得由周瑜聯想到了自己。我以前不也有著很強的妒忌心嗎?如果某次考試我考砸了,我第一個做的不是去分析自己做錯的原因,認真改正,使下次不再出錯,而是在心裡詛咒那些考的比我好的同學下次考試也出幾個大差錯。這時雖然發生在以前,但回想起來,我是多麼的不應該呀!

妒忌這個東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。


草船借箭讀後感350字(二)

我最喜歡裡面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個機會除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內造十萬支箭,否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊紮上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然後命令士兵擂鼓呐喊。曹操一聽,急忙起床,但由於江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓弩手放箭,一時間,萬箭齊發,全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向,逼近曹營,大聲呐喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功,拼命放箭,一會兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營,邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計,再要追時,可諸葛亮的船順風順水,怎麼追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬支。這一計,使周瑜不得不自歎不如,嫉妒之心更強了。

我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。

要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人,從小就應該不知疲倦,勤奮好學。


草船借箭讀後感350字(三)

三國期間,曹操率軍攻東吳,劉備率軍事諸葛亮到東吳助戰。()東吳都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能,對他百般刁難。

周瑜要諸葛亮在十天之內造十萬支箭。諸葛亮笑了笑,說:“十天時間太長,我保證三天之內造出十萬支箭,如果到期完不成任務。隨便你怎麼處罰!”周瑜聽後非常高興。

隨後諸葛亮找到東吳將領魯肅,借了二十條船,並在每條船上佈置了許多草人,到了第三天晚上,霧很大,江面上很難看清楚東西,靠近曹軍水寨時,諸葛亮下令把船一字排開,讓船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以為東吳來攻打,大霧很大又看不清情況,就命令弓箭手放箭,想射退敵軍。結果,箭都射在了船上的草人上面。

就這樣,諸葛亮巧施妙計。輕輕鬆松的就“借”到了箭。

讀了這個故事,我非常敬佩諸葛亮這個人物,尤其是他對天文知識的瞭解,更是出神入化,我想:在古代科技不發達的時候,他居然能把天氣預報的如此精確,不怪別人說,“諸葛亮乃神人也”。從諸葛亮身上我明白了一個道理:把學到的知識運用到實踐中,才是真正的學到了知識。

草房子第六章讀後感(一)

《草房子》的作者是曹文軒,他經常帶給我一些意想不到的驚喜,比如說《紅馬》、《跟鳥》、《青銅葵花》,這些都是他的長篇小說,也包括《草房子》。讀完《草房子》,一個個真實樸素的兒童形象展現在我眼前。其中,我印象最深的是細馬。

細馬和油麻地裡的孩子不太一樣,他是個“江南小蠻子”,是邱二媽和邱二爺從他們哥哥那裡領養來的。所以,細馬聽不懂其他孩子說的話,慢慢的厭倦了再去上學,便棄學去放牧,做別的事了。

陽光明媚,河水清澈見底,微風撫摸著大地,天空湛藍如水一般明亮、清晰,在無際的草原上,是細馬在享受春天的愜意!

但!細馬的春天又在哪裡呢?

邱二媽十分討厭這個孩子,想要讓他回去,也許細馬知道,這裡不是屬於自己的那片天地,在某一天的傍晚,細馬走了,但邱二媽也留下了眼淚!邱二媽突然發覺沒有了細馬的生活怪怪的,她捨不得這個小生命!

也許細馬明白,他回來了,真的!再也不走了!但,大壩出了事,邱二爺也出了事,房屋也塌了,邱二媽徹底崩潰了,精神上也受到了嚴重的打擊,而細馬卻一口一個“媽”的叫著,並用自己的小肩膀扛起了這個重擔。我頓時感覺:細馬——長大了,成長了!

細馬賣了所有的羊,將邱二媽送進了醫院,邱二媽的病奇跡地治好了!細馬像個“大男子漢”一樣,開始做生意,賣樹,買羊,給邱二媽建了一棟大房子,改變了自己的生活。

夕陽將紅輝反射到天上,細馬——真的成長了!一滴滴眼淚,象徵著他的成長;一塊塊紅磚,象徵著他的成長;一次次經歷,象徵著他的成長。他,面對逆境與挫折,從容!冷靜!堅強!樂觀!他的一切都象徵著他真的成長了,因為他改變了逆境,改變了自己,並用自己的努力詮釋了自己的成長。細馬——我們的榜樣!


草房子第六章讀後感(二)

邱二爺家是與桑桑家關係最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實的人家,但邱二爺和邱二媽家沒有孩子,所以就去江南領養了一個孩子,他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學,因為細馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,因此沒有人和他玩,他自己也十分地尷尬,於是他堅決不去學校。無奈之下,邱二媽為他買了十隻小山羊,他特別喜歡。但是時間長了,他感覺很無聊,就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費。在他準備走的時候,天下了大雨,後來又發了大水,邱二爺家被水泡沒了。細馬走了,可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽,他自己又回來了。可是邱二爺病了,在冰天雪地裡刨柳樹鬚子做藥引子。可最終邱二爺的病沒好就去世了,邱二媽也病了,細馬把自己的羊賣了,治好了邱二媽的病。細馬又通過賣樹、賣羊,蓋起了新房子。

我覺得細馬真是一個令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手,改變雙手、改變命運,使自己和邱二娘過上幸福的生活。我們每一個人都要勇敢的面對困難,因為勇敢是戰勝困難的力量!


草房子第六章讀後感(三)

與桑桑家關係最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。()邱二爺和邱二媽家沒有孩子,去江南領養了一個孩子,他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學,因為細馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,說話時、讀書時,很彆扭,因此沒有人和他玩。他感到很孤獨,所以不想上學了,做個牧羊人。時間長了,感覺很無聊就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費。沒想到邱二媽也想送細馬回去。誰知那天下了大雨,細馬暫時留下,邱二爺家被水泡了,只能蓋小土房住。雨停了,細馬走了,可是又回來了,說以後住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥裡面要放柳樹鬚子。細馬拿了一隻鎬子、一個竹籃,在冰天雪地裡刨柳樹鬚子。可最終邱二爺的病沒好就去世了。

邱二媽也病了,細馬把自己的羊賣了,在桑桑一家的幫助下,邱二媽的病治好了。細馬買了50只羊,在桑桑上六年級的時候,細馬的羊已經有100多隻了他賣了70只公羊,留了25特別能下崽的母羊,和5只公羊,把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。

雖然細馬沒有上學,但他會養家糊口,有愛心他是個牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩。

這時雖然發生在以前,但回想起來,我是多麼的不應該呀!

妒忌這個東西,害人害己,所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。


草船借箭讀後感350字(二)

我最喜歡裡面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個機會除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內造十萬支箭,否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊紮上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然後命令士兵擂鼓呐喊。曹操一聽,急忙起床,但由於江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓弩手放箭,一時間,萬箭齊發,全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向,逼近曹營,大聲呐喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功,拼命放箭,一會兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營,邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計,再要追時,可諸葛亮的船順風順水,怎麼追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬支。這一計,使周瑜不得不自歎不如,嫉妒之心更強了。

我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。

要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人,從小就應該不知疲倦,勤奮好學。


草船借箭讀後感350字(三)

三國期間,曹操率軍攻東吳,劉備率軍事諸葛亮到東吳助戰。()東吳都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能,對他百般刁難。

周瑜要諸葛亮在十天之內造十萬支箭。諸葛亮笑了笑,說:“十天時間太長,我保證三天之內造出十萬支箭,如果到期完不成任務。隨便你怎麼處罰!”周瑜聽後非常高興。

隨後諸葛亮找到東吳將領魯肅,借了二十條船,並在每條船上佈置了許多草人,到了第三天晚上,霧很大,江面上很難看清楚東西,靠近曹軍水寨時,諸葛亮下令把船一字排開,讓船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以為東吳來攻打,大霧很大又看不清情況,就命令弓箭手放箭,想射退敵軍。結果,箭都射在了船上的草人上面。

就這樣,諸葛亮巧施妙計。輕輕鬆松的就“借”到了箭。

讀了這個故事,我非常敬佩諸葛亮這個人物,尤其是他對天文知識的瞭解,更是出神入化,我想:在古代科技不發達的時候,他居然能把天氣預報的如此精確,不怪別人說,“諸葛亮乃神人也”。從諸葛亮身上我明白了一個道理:把學到的知識運用到實踐中,才是真正的學到了知識。

草房子第六章讀後感(一)

《草房子》的作者是曹文軒,他經常帶給我一些意想不到的驚喜,比如說《紅馬》、《跟鳥》、《青銅葵花》,這些都是他的長篇小說,也包括《草房子》。讀完《草房子》,一個個真實樸素的兒童形象展現在我眼前。其中,我印象最深的是細馬。

細馬和油麻地裡的孩子不太一樣,他是個“江南小蠻子”,是邱二媽和邱二爺從他們哥哥那裡領養來的。所以,細馬聽不懂其他孩子說的話,慢慢的厭倦了再去上學,便棄學去放牧,做別的事了。

陽光明媚,河水清澈見底,微風撫摸著大地,天空湛藍如水一般明亮、清晰,在無際的草原上,是細馬在享受春天的愜意!

但!細馬的春天又在哪裡呢?

邱二媽十分討厭這個孩子,想要讓他回去,也許細馬知道,這裡不是屬於自己的那片天地,在某一天的傍晚,細馬走了,但邱二媽也留下了眼淚!邱二媽突然發覺沒有了細馬的生活怪怪的,她捨不得這個小生命!

也許細馬明白,他回來了,真的!再也不走了!但,大壩出了事,邱二爺也出了事,房屋也塌了,邱二媽徹底崩潰了,精神上也受到了嚴重的打擊,而細馬卻一口一個“媽”的叫著,並用自己的小肩膀扛起了這個重擔。我頓時感覺:細馬——長大了,成長了!

細馬賣了所有的羊,將邱二媽送進了醫院,邱二媽的病奇跡地治好了!細馬像個“大男子漢”一樣,開始做生意,賣樹,買羊,給邱二媽建了一棟大房子,改變了自己的生活。

夕陽將紅輝反射到天上,細馬——真的成長了!一滴滴眼淚,象徵著他的成長;一塊塊紅磚,象徵著他的成長;一次次經歷,象徵著他的成長。他,面對逆境與挫折,從容!冷靜!堅強!樂觀!他的一切都象徵著他真的成長了,因為他改變了逆境,改變了自己,並用自己的努力詮釋了自己的成長。細馬——我們的榜樣!


草房子第六章讀後感(二)

邱二爺家是與桑桑家關係最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實的人家,但邱二爺和邱二媽家沒有孩子,所以就去江南領養了一個孩子,他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學,因為細馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,因此沒有人和他玩,他自己也十分地尷尬,於是他堅決不去學校。無奈之下,邱二媽為他買了十隻小山羊,他特別喜歡。但是時間長了,他感覺很無聊,就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費。在他準備走的時候,天下了大雨,後來又發了大水,邱二爺家被水泡沒了。細馬走了,可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽,他自己又回來了。可是邱二爺病了,在冰天雪地裡刨柳樹鬚子做藥引子。可最終邱二爺的病沒好就去世了,邱二媽也病了,細馬把自己的羊賣了,治好了邱二媽的病。細馬又通過賣樹、賣羊,蓋起了新房子。

我覺得細馬真是一個令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手,改變雙手、改變命運,使自己和邱二娘過上幸福的生活。我們每一個人都要勇敢的面對困難,因為勇敢是戰勝困難的力量!


草房子第六章讀後感(三)

與桑桑家關係最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。()邱二爺和邱二媽家沒有孩子,去江南領養了一個孩子,他叫細馬。細馬在油麻地和桑桑成為了同學,因為細馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,說話時、讀書時,很彆扭,因此沒有人和他玩。他感到很孤獨,所以不想上學了,做個牧羊人。時間長了,感覺很無聊就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費。沒想到邱二媽也想送細馬回去。誰知那天下了大雨,細馬暫時留下,邱二爺家被水泡了,只能蓋小土房住。雨停了,細馬走了,可是又回來了,說以後住油麻地。沒過幾天邱二爺病了中藥裡面要放柳樹鬚子。細馬拿了一隻鎬子、一個竹籃,在冰天雪地裡刨柳樹鬚子。可最終邱二爺的病沒好就去世了。

邱二媽也病了,細馬把自己的羊賣了,在桑桑一家的幫助下,邱二媽的病治好了。細馬買了50只羊,在桑桑上六年級的時候,細馬的羊已經有100多隻了他賣了70只公羊,留了25特別能下崽的母羊,和5只公羊,把賣羊的錢買來新傳和稻草蓋房子。

雖然細馬沒有上學,但他會養家糊口,有愛心他是個牧羊人,但他用羊把事情做的很完美,令人敬佩。

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