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重返狼群讀後感

重返狼群讀後感(一)

我非常喜歡一篇名叫《重返狼群》的書,讀了四遍。書的主人公是一隻父母雙亡的草原小狼。它和“狼媽”李微宜共度了9個月的艱苦生活,終於重返狼群。沒有人能夠想像狼媽訓狼法的風險有多大?用“九死一生”來形容十分形象,養活一隻小狼十分艱辛,多次都危及生命。事實上小狼格林經歷了不下十幾次的死裡逃生,就連狼女自己也多次與死神擦肩而過。最讓我深深感動的是,在一次次死亡的威脅下,狼媽李微宜任然咬緊牙關,沒有退縮,沒有心軟。她甚至為了小狼能夠重返狼群,

做好了自己可能成為狼群聚餐時的“一道主菜”的精神準備。李微宜不僅膽量超群,而且智慧也很超群,她竟帶著只有3個月大的格林來到獒場,要知道獒可是狼的天敵啊!然而狼媽不惜幾次冒著小狼命喪獒牙的危險,使小狼格林學會了察言觀色,尋找保護傘,如後表示臣服……李微宜的這些努力小狼看在眼裡暖在心裡,一天狼媽生了重病,小狼格林竟把自己唯一的存量半隻野兔給了李微宜。這是多麼感人啊!最後狼媽成功把小狼放歸狼群,放歸到了屬於格林自己的家。

看完這本書我沉默了許久,我心裡想為什麼這麼多人對某種動物有偏見呢?難道《伊索寓言》中狼或狐狸都是反面角色,他們難道就應該被別人視為不仁不義者,

白眼狼,狼狽為奸嗎?有些人說狼殘忍總是吃一些可愛的小動物,可你想想一批狼難道不吃肉,只會乖乖跟在一群羊後面吃草嗎?有些人說狼殘忍,但他們不想一想活剝狼皮更加殘忍。所以請大家不要對任何動物有偏見,跟不要傷害動物。

今天我走在大街上,突然看見一個男人的皮包上掛著一條棕色狼尾巴!這尾巴在風中一搖一擺好像在說:“可惡的人,你們竟把我們的尾巴給拔下來當裝飾!”我在遠處還偶然聽到那個男人笑著對朋友說:“我最愛狼了,做生意就要有狼性,看我這狼尾巴,多好看。”聽到這話我心裡頓時我冒三丈,你就是這樣愛狼的嗎?你什麼時候從狼的角度想一想,你難到不知道它們是多麼痛苦嗎?你愛它就是用它的皮當裝飾的嗎?你難道不知道自己是多麼的愚蠢?

記得還有一次,我在電視上看到了一位元歌唱演員在唱齊秦的歌《狼》之間她身上披著一身狼皮,嘴裡唱著“我是一匹來自北方的狼……”她不感到這非常殘忍嗎?為了收益高,為了更漂亮,為了更像狼,就把狼皮披在身上。那你還不如唱我是一個殘忍的人呢!

好了說到這裡我請大家不要對狼,或一些名聲不好的動物有偏見,它們也許是被逼的才吃可愛的動物,它們又也許自己天生聰明而被別人看成了狡猾。更不要去傷害他們,他們的皮毛也許真的十分漂亮美麗,也許真的十分溫暖舒適,可這也是屬於它們的,請不要為此去殘忍的殺害它們,

我們都要做個有愛心的人,擁有一顆愛護動物的心。


重返狼群讀後感(二)

經馬老師的推薦,我揣著好奇,隨著文字走進了《重返狼群》……

讀完後,我被深深地感動了。我在真真切切感受到文字所告訴人們關於自由、競爭、生存、夢想、尊嚴、情誼以及草原和狼之間無盡傳說的同時,也對這些作者在極力表達的關鍵字有了更深的感悟。

狼之生存---“出生一個半月的小狼格林驚人的觀察能力和解決問題的能力別說比狗,就是比一兩歲小孩的智力都要強得多,它不斷地試探著,學習著,分辨著,成長著……將他所認識的事物一一分類,把這些學習來的寶貴資訊儲存在腦海裡。”

感悟生存:每一位家長都不能用擔憂限制孩子的嘗試,自身的體驗比傳授的經驗更具意義。

狼之探索---“隨著小狼格林漸漸長大,膽子也越來越大,儼然成了小惡霸兼破壞專家,他總是有著層出不窮的花招和搗亂伎倆,()跟在他後面給人賠禮道歉補償損失成了我每天的主要工作。我生怕他再給別人添麻煩,從此以後把他的活動範圍嚴格控制在了天臺,再也不帶他到樓下去了。”

感悟探索:曾幾何時,孩子們的探索精神是否一如格林之執著?而那時的我們都做了什麼?是否無情的扼殺了孩子的探索精神和創造力?

在書中,作者始終以狼媽自居,因為是她撫養了小狼格林,並且以一種獨到的方式教育了格林。如果從她對格林的教育方式上看,是摒棄了我們早已習慣的約束阻撓和意志強加,

而更多的採取了西方的教育理念,即崇尚自然規律和引導自由發揮。我想,如果能夠將這些感悟和家庭教育相融合,也算不枉讀一本好書。


重返狼群讀後感(三)

兒童版《狼圖騰小狼小狼》一直是我的最愛,當我和媽媽一起在新華書店購買成人版《狼圖騰》的時候,我們意外地發現了又一本以狼為主題的書——李微漪寫的《重返狼群》,我們毫不猶豫地買下來,一口氣讀完,果然不出所料,是一部了不起的傑作。

在閱讀過程中,我和小狼格林又一次開始了關於狼族的奇妙之旅。我很是驚訝!因為在很多人的心目中,狼是一種忘恩負義的動物,為了食物,它們甚至可以殺死自己的同類,可是,讀過這本書以後,我發現我錯了!狼雖然有的時候會吃掉自己的同類,但那是一種生存的需求,別無選擇。事實上,狼是一種重情重義的動物,只是不善於表達罷了!

“狼女”是若爾蓋草原藏族牧民送給“80後”女畫家李微漪帶有傳奇色彩的藏族名字。她出於對自由強悍狼性的尊重和理解,大膽採用一種育狼、野化狼的獨門絕技,就是以真正“狼媽”(絕對不是人媽)的方式來養狼、馴狼。

從她去若爾蓋大草原寫生開始,從小狼格林對她發出微弱的呼喚聲開始,她就已經和狼結下了不解之緣。李微漪不僅救了小狼格林,而且給了它屬於狼的尊嚴,當小狼格林還是一個毛茸茸的小團開始,李薇漪就已經把它當做了一隻真真正正的、野性十足的草原狼。

但是,這種“狼媽”馴狼法風險巨大,隨時可能危及生命,用“九死一生”來形容育狼、馴狼的過程仍顯不夠,李薇漪甚至做好了成為狼族聚餐時的一道主菜的心理準備。

為了小狼格林,她不惜放棄了自己作為花樣美女的青春年華,和男友亦風多次出生入死陪伴格林住在人跡罕至的草原上,為了小狼格林,李薇漪已經完全成為了“人中狼”,而小狼格林也成為了“狼中人”。

最讓我感動的是,小狼格林在自己的肚子已經餓得不行的時候,對生病的“狼媽”李微漪的關懷與照顧,它將自己唯一庫存的半隻兔子毫不保留地送給了自己的“狼媽”,因為在狼的概念裡,食物就是生命,有了食物,就有了生命,有了生命,就有了動力,有了動力,一切病都會好起來的。

每次讀到此處,我都不禁感歎:其實在我們的字典中“狼子野心”、“狼心狗肺”……這樣評價狼的詞語已經數不勝數,我們不要再這樣誤解狼了!狼族也禁不住這樣的誤解了!

最後,在李微漪和亦風的幫助下,小狼格林終於回到了大自然的懷抱,回到了自己的故鄉——狼群,等待它的將是正常的狼的生活,我們期待小狼格林在自己的族群中可以無憂無慮地生活。

週一清晨的領導課讀後感(一)

該書的第一章談到了責任,以前也讀了《百分百負責任》這本書,書中著重講的是一個人應該怎樣做好分內的事,怎樣承擔自己該承擔的責任,兩本書對責任的釋意都是一致的,所以在寫讀後感時,還得重提責任,因為,我感覺要做好任何事情,都必須要有負責任的態度,所以,責任這話題是繞不過去了,必須談。

談這個話題時,其實我心情是很沉重的,手裡的筆似有千斤,就因為不同於其他的話題,所有所談的所寫的必須是自己內心對責任的真實理解和正確理解,因為你要對自己所談所寫的負責任,還要對你的聽眾和看客負責任,還因為我的年齡和我在企業所處的崗位也要求自己必須這樣做,所以我會很謹慎,這也應該算是一種負責任的表現吧。

近一年來,我思考最多的也是關於責任這一塊的東西,恰好企業開展這樣的讀書學習活動,有機會和很多同事就這一話題進行交流和相互學習,讓我受益匪淺。這麼多年,自己一路走來,曾經在工作和生活中,確確實實逃避過責任,現在回想起來,每次逃避責任後的結果都是很糟糕的,還有因為逃避責任而對別人造成了較大的傷害,讓自己至今想起來一直感覺很痛心和羞愧。也許以後我還會犯同樣的錯誤,我不敢保證自己有百分百承擔責任的能力,但我一定會勇於面對,因為我知道勇於承擔責任對一個人的人生意義的重要性。

我曾經在開會時說過:“一個敢於承擔責任的人,是一個值得信賴的人。”如果這樣一個敢於承擔責任的人是你的愛人,或者是你的兄弟姐妹等,我想,你應該慶倖,因為你有值得信賴和依靠的親人。如果我有這樣的同事,我也會很慶倖,因為他(她)一定是我工作中值得學習和信賴的人。《週一清晨的領導課》中說:“當遇到問題,你橫加責備時,你的注意力集中在過去,如果你承擔了責任,你才會將眼光投向未來,只有你承擔了所有的責任之後,你才能做好計畫來達到自己的目標。”假如他是一個組織的經理或領導者,是個負責任的人,能如書中所述這樣做,能主動做好管理工作,我想這個組織一定是個很有凝聚力的組織。因為,負責任是一種態度,是一種精神,也是一種品德。同時,負責任的人又必定是一個有大胸懷的人,這樣的人,能尊重和信任他人,同時又能迎得別人的尊重和信任,和這種有責任心的人在一起,我們還能收穫感動,他的行為必定能影響我們,一種對我們產生積極向上的影響,這樣的組織怎麼會沒有戰鬥力?怎麼會沒有凝聚力?答案是肯定的:這樣的組織一定會有戰鬥力和凝聚力!

而我們的很多同事,特別是一些領導級的同事,本因該十分清楚自己的領導崗位責任,而不應該總在出了問題時,部門領導之間相互推諉,更可笑的是把責任推給自己的下屬,根本沒有承擔不利後果的勇氣,那就更談不上能意識到承擔崗位責任是他該盡的義務,在問題發生後感覺自己很委屈,有時又歸納為運氣不好,好氣又好笑。這樣的領導,總低頭關注著自己的一畝三分地,甚至部門的工作也分割成幾小塊,自己和下屬分塊包乾,當出了問題時,當要追究責任時,部門領導感覺冤,因為他感覺這事已經責任到人,與己無關。下屬也感覺冤,明明這事領導該承擔責任的,而自己卻挨了批評,承擔了責任。所以大家都感覺特別冤枉,都有一種被責任的感覺。

這種問題,在我們公司尤為突出,尤為嚴重,歸根結底就是領導的問題,他們把部門的內部問題擺到公司,由大家都來討論,由大家來解決,根本就沒有站在公司的角度,部門的角度去考慮問題。根本沒有以勇於承擔所有責任的意識,沒有做部門領頭羊的風度,沒有勇於擔當的勇氣,怎麼能團結一氣,怎麼能有凝聚力?怎麼能做好本部門工作?

剛才說的這些問題,實際就是領導們存在的問題,但領導們的問題又分為兩類。其一,是能力不夠,不能意識到本部門的所有問題都是自己的問題,在他們看來,除了自己親手做錯的事情認為是錯了,下屬的錯就應該責任到人,由下屬自己負責,這樣的領導也許個人能力強,但真不適合做領導,如果要做,就必須好好的學習,提高認識。其二,有些領導專業知識過硬,但心胸狹小,且任性,自己不能接受批評,但自己又可以隨意的批評別人,對別人責全求備,不顧及別人的感受,沒有一個領導應有的包容心。正如《週一清晨的領導課》中所雲,有些優秀員工的離去實際是他們炒了上司的魷魚,而不是對公司有意見,如果他們的上司能夠積極的改變自己,他們對公司是有感情的,還會回來的。

這兩類領導們的問題,可以通過學習來解決,其實,整個公司的很多很多問題都是可以通過全員學習,提高認識來解決的。那我們就貫穿至《週一清晨的領導課》第八章,談談讀書學習的重要性。

首先,任何組織都是由個人組成的,組織素質的提高必須以個人素質的提高作為前提和基礎。所以學習就應該從每個人開始,這也是我很贊成公司開展這樣的讀書學習活動的原因,沒有個人學習,組織學習就無從開始,當然也就不可能形成學習型組織。

學習本是人的天性,每個人天生就是積極而出色的學習者,人的很多行為,知識和能力並非天生,都是後天學習得來的。我們有很多很會讀書,很能學習的同事,公司這次又營造了這麼好的學習氛圍,讓我感覺很慶倖。立足當今社會,就應該不斷的學習,終身的學習,除了學習我們所從事的專業知識,還要通過不斷的學習,漸漸深入到哲學的方法論層次,使組織中形成整體堅實而統一的價值觀,讓我們的同事對公司目標產生高度的認同。

未來真正出色的企業,是有能力不斷學習的企業,也就是“學習型組織”企業。學以致用,讀書學習真的很有意義,()我們身處資訊時代,需要學習的東西還很多,為了自己的理想和公司的發展,不斷學習他人的成功經驗將使我們受益匪淺,當我們把學到的知識和生活工作中積累的經驗分享給我們團隊中的每一員時,我們體味的將是成功和幸福。

聯繫實際,我們公司還處在發展階段,產品升級和轉型等一系列問題都需要我們去深入思考,現實也迫使我們要改變,要創新,此時開展的學習活動就顯得尤為必要和重要。通過學習,我們可以統一認識,共同提高。我相信,通過持續的學習,我們的每一位同事都能如《週一清晨的領導課》所述,在各自的崗位上作出正確的決定,做正確的事情,使自己和公司都能得到更好的發展。

我作為公司的一位老員工,能隨著公司的成長一起成長,從員工幹到幹部,角色在轉變,我的認知也在加深,從只管自己的事情,到管一些大家的事情。雖然我有很多的缺點,包括以上所述部門領導的一些毛病,在我身上都發生過,至今這些毛病在我身上還或多或少的存在,但我會通過不斷的努力學習來改變自己,在工作中努力作出正確的決定,努力做正確的事情,做好事情。

讀書學習對我來說是快樂的,從另外一個層面來說,又是負責任的,于己於公司都是如此,因為通過不斷地學習,就能準確的隨時意識到在生活和工作中自己該承擔什麼樣的責任。


週一清晨的領導課讀後感(二)

讀完《週一清晨的領導課》,第一感覺就是它看似很薄,卻又似乎很厚。不到一百頁的內容卻涵蓋了很多領導者應具備的知識,應明白的道理。他不但提出了領導的方式,還一一闡明並解釋了這些方式與道理。作為一個剛剛參加工作的新人,我不敢說我完全能明白這些道理,也不能完全體會裡面提到的問題與解決問題的方法,我想這本書的內容值得我以後不斷的結合工作中遇到的問題來慢慢體會學習,不想把它當做一劑強心劑,而是作為一種能不斷吸收的營養源。因為不可能一時把它全部消化並很好的應用到工作中去。最好的方式還是經常的去看看它,然後再拿工作中遇到的問題來對比體會,也許會不斷的從中找出解決問題的良策。

現在只想對書中使我體會最深的幾點來談一下自己的感想。托尼與傑夫談到的第六點效率!效率!如何提高效率,我的理解是充分的統籌利用時間,去做更多重要的有效的事情。充分利用時間就要盡力減少因懶惰浪費在工作以外的時間,比如工作中總是花不少時間去流覽一些與工作毫無關係的網頁;統籌利用時間則需要去科學合理的安排時間,伴隨著計畫與目標,約束自己在規定的每一段時間內完成每一項工作,比如在工作中總是拖拖拉拉,沒完成既定工作也毫不放在心上;提高效率還要求把時間花在重要的事情上,關於怎樣分清重要首要的事書中更是重點闡明了,在分清首要事情後,就要注意大多數時間是花在了這上面還是其他次要事情上,具體在自己身上就是避免拈輕怕重。關於有效的事情,是要注意自己花時間去做的這件事的意義,是否能帶來成果,是否利於你業績的提高。當這些都注意到後,恐怕最重要的就是堅持了,這是正確的事,這也不是只有領導者應該去堅持的,每一個員工都應該去堅持。

“進入學習地帶”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。也談到了不斷學習的方式,還談到了為使能夠不斷的學習要制定具體的目標,以及怎樣去制定目標。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動力,躺著比坐著舒服,在辦公室閑坐一天比因工作忙的團團轉輕鬆,工作實踐本身就是一種學習,我情願自己很忙,不只是能學到東西,更會覺得過的很充實。關於制定學習的目標,要敢於去制定目標,在實現目標的過程中要自信自己能達到目標,目標是能夠堅持學習的前提,學習就像爬山,如你想爬到一千米的高度,可能到八百米時就感覺累了,就感覺自己完成的很不錯了。可如果你制定了爬到兩千米高度的目標,你就有了堅持的理由,也許你會爬到一千五百米,雖然沒達到目標但卻遠超過了之前沒有目標時的高度。信心十足、永不放棄、用積極的態度對待生活這些都是進入學習地帶的思想。而核心我認為是制定學習的目標並努力堅持。

當然書中還有太多太多的道理值得去體會應用,然而結合自身能先把其中的一兩點做好也是很難得的。首要的是能夠實用,道理明白了,剩下的是去堅持了。

在文章的最後我想說:范叔叔,謝謝您給我提供這麼好的書,我一定會努力工作的!祝您:永遠健康快樂!

忠犬的背叛讀後感(一)

《忠犬的背叛》是由牧鈴著。他的作品涉及人類最關心的環保、人性和母愛話題,受到大小讀者的衷心喜愛和追捧。

看了書名,你可能會問:這條狗叫什麼名字?它不是忠犬麼?為什麼還會背叛,它背叛了誰?那就讓我來慢慢給你講吧。

暴雪是母親麗莎生的第一隻小牧犬,魯莽而勇猛。它不知道被蛇咬過多少次,可依然那麼衝動,永遠都不會害怕。

牧工老曹看中了它這一點,決心訓練它成為真正的牧犬。用棍棒和饑餓訓練它,往它被野獸撕咬出的傷口上撒鹽,因此讓它記住被打敗的代價,只有打敗敵人才不會有疼痛。暴雪可以為老曹犧牲自己的生命,沒有老曹的發話它不會吃任何人給的食物,它打敗所有牧犬成為老大……很快,它成為對主人最衷誠的奴才一樣的猛犬之王。為了保護主人和牲畜,它咬死過毒蛇、才狼和金錢豹,也戰勝過母狼……但當母親麗莎在糊塗中咬向主人老曹時,暴雪為了保護主人而咬死自己的母親麗莎……人們用棍棒追打這個“逆子”,暴雪因此也成為叢林裡的一隻野狗,它雖然活著,但靈魂卻永遠孤獨地在荒野中飄蕩……

我知道,暴雪被趕走後,一定不知道主人為什麼要趕它走,捉捕它,甚至用獵槍打它。暴雪一定這樣想:難道是我做得不夠好嗎?還是我做錯了什麼?我覺得這一切歸根結底都是老曹的錯,是他讓暴雪太失去自我,而心中沒有他人,也有可能是因為老曹把暴雪的一半尾巴給斬斷,老牧人說:“狗只要斬斷尾巴,就會變得六親不認,自相殘殺。”哎!它們母子真是可憐啊!你能說這一切不是人為的嗎?

一對牧犬母子的悲劇命運,讓我們在悲滄落淚的同時,思考人性與獸性、忠誠和背叛、生存和死亡、人類生存法則和動物生存法則的殘酷對抗……


忠犬的背叛讀後感(二)

“書是人類進步的階梯,”這是高爾基曾說過的話,然而,在寒假中,媽媽給我買了一本書,叫做“忠犬的背叛”。

看這個題目應該能知道這本書大概能講什麼,我就來說說這本書的主要內容吧!這本書講的是一個名字叫暴雪的牧犬,暴雪是牧犬麗莎生的第一隻牧犬,魯莽而勇猛。牧工老曹為了讓它成為真正的牧犬用棍棒來訓練它,往它被野獸撕咬出的傷口撒鹽……很快,它成了對主人最忠誠的奴才一樣的猛犬之王。為了主人,它咬死了母親麗莎……人們用棍棒來追打這個“逆子”,暴雪成了叢林野狗,他雖然活著,但靈魂卻永遠的在荒野中飄蕩……

讀了這本書,給我的感悟很深,暴雪對老曹那可所謂是忠心耿耿,老曹往東,暴雪從不會往西,()可是這樣忠心而又兇猛的大狗為何會猛性大發,為了主人而咬死母親?是為了保護主人?還是為了表達對主人的忠誠?還是奴性大發?其實我覺得老曹也有責任,如果老曹以前不把暴雪的尾巴切掉一半,又怎會六親不認,至於最後暴雪成了狼狽不堪的野狗?暴雪這一生彌補不了的錯誤就是那衝動之下咬死母親。

這本書講了許多印象深刻的事情,這本書使我受益匪淺!


忠犬的背叛讀後感(三)

今天,我看了一本書,名字叫《忠犬的背叛》。這本書的作者是牧鈴。

這本書讓人回味;使人悲愴落淚;更加使人受到感悟。有時太過於忠誠,也會使人命喪黃泉。

這本書的主人公是曹鬍子和牧犬“暴雪”。這個名字野味十足,同時隨著這個名字“暴雪”立下了許多的汗馬功勞,把侵略農場的毒蛇給消滅乾淨了。後來老曹給了“暴雪”最高榮譽——骨制項圈。可沒過多久“暴雪”的母親生病了,稀裡糊塗的,向曹鬍子咬去,“暴雪”飛也似的咬向了母親。有人說它是不孝子孫,把它趕走了。而“暴雪”留下的只有那一串骨制項圈了。

我覺得動物更像是能陪伴人一生的伴侶,這不僅僅是因為它們的忠誠,也因為在動物面前人總是愉快的。珍惜自己與小動物的分分秒秒,這將是生命中最難忘的一段回憶。

但那是一種生存的需求,別無選擇。事實上,狼是一種重情重義的動物,只是不善於表達罷了!

“狼女”是若爾蓋草原藏族牧民送給“80後”女畫家李微漪帶有傳奇色彩的藏族名字。她出於對自由強悍狼性的尊重和理解,大膽採用一種育狼、野化狼的獨門絕技,就是以真正“狼媽”(絕對不是人媽)的方式來養狼、馴狼。

從她去若爾蓋大草原寫生開始,從小狼格林對她發出微弱的呼喚聲開始,她就已經和狼結下了不解之緣。李微漪不僅救了小狼格林,而且給了它屬於狼的尊嚴,當小狼格林還是一個毛茸茸的小團開始,李薇漪就已經把它當做了一隻真真正正的、野性十足的草原狼。

但是,這種“狼媽”馴狼法風險巨大,隨時可能危及生命,用“九死一生”來形容育狼、馴狼的過程仍顯不夠,李薇漪甚至做好了成為狼族聚餐時的一道主菜的心理準備。

為了小狼格林,她不惜放棄了自己作為花樣美女的青春年華,和男友亦風多次出生入死陪伴格林住在人跡罕至的草原上,為了小狼格林,李薇漪已經完全成為了“人中狼”,而小狼格林也成為了“狼中人”。

最讓我感動的是,小狼格林在自己的肚子已經餓得不行的時候,對生病的“狼媽”李微漪的關懷與照顧,它將自己唯一庫存的半隻兔子毫不保留地送給了自己的“狼媽”,因為在狼的概念裡,食物就是生命,有了食物,就有了生命,有了生命,就有了動力,有了動力,一切病都會好起來的。

每次讀到此處,我都不禁感歎:其實在我們的字典中“狼子野心”、“狼心狗肺”……這樣評價狼的詞語已經數不勝數,我們不要再這樣誤解狼了!狼族也禁不住這樣的誤解了!

最後,在李微漪和亦風的幫助下,小狼格林終於回到了大自然的懷抱,回到了自己的故鄉——狼群,等待它的將是正常的狼的生活,我們期待小狼格林在自己的族群中可以無憂無慮地生活。

週一清晨的領導課讀後感(一)

該書的第一章談到了責任,以前也讀了《百分百負責任》這本書,書中著重講的是一個人應該怎樣做好分內的事,怎樣承擔自己該承擔的責任,兩本書對責任的釋意都是一致的,所以在寫讀後感時,還得重提責任,因為,我感覺要做好任何事情,都必須要有負責任的態度,所以,責任這話題是繞不過去了,必須談。

談這個話題時,其實我心情是很沉重的,手裡的筆似有千斤,就因為不同於其他的話題,所有所談的所寫的必須是自己內心對責任的真實理解和正確理解,因為你要對自己所談所寫的負責任,還要對你的聽眾和看客負責任,還因為我的年齡和我在企業所處的崗位也要求自己必須這樣做,所以我會很謹慎,這也應該算是一種負責任的表現吧。

近一年來,我思考最多的也是關於責任這一塊的東西,恰好企業開展這樣的讀書學習活動,有機會和很多同事就這一話題進行交流和相互學習,讓我受益匪淺。這麼多年,自己一路走來,曾經在工作和生活中,確確實實逃避過責任,現在回想起來,每次逃避責任後的結果都是很糟糕的,還有因為逃避責任而對別人造成了較大的傷害,讓自己至今想起來一直感覺很痛心和羞愧。也許以後我還會犯同樣的錯誤,我不敢保證自己有百分百承擔責任的能力,但我一定會勇於面對,因為我知道勇於承擔責任對一個人的人生意義的重要性。

我曾經在開會時說過:“一個敢於承擔責任的人,是一個值得信賴的人。”如果這樣一個敢於承擔責任的人是你的愛人,或者是你的兄弟姐妹等,我想,你應該慶倖,因為你有值得信賴和依靠的親人。如果我有這樣的同事,我也會很慶倖,因為他(她)一定是我工作中值得學習和信賴的人。《週一清晨的領導課》中說:“當遇到問題,你橫加責備時,你的注意力集中在過去,如果你承擔了責任,你才會將眼光投向未來,只有你承擔了所有的責任之後,你才能做好計畫來達到自己的目標。”假如他是一個組織的經理或領導者,是個負責任的人,能如書中所述這樣做,能主動做好管理工作,我想這個組織一定是個很有凝聚力的組織。因為,負責任是一種態度,是一種精神,也是一種品德。同時,負責任的人又必定是一個有大胸懷的人,這樣的人,能尊重和信任他人,同時又能迎得別人的尊重和信任,和這種有責任心的人在一起,我們還能收穫感動,他的行為必定能影響我們,一種對我們產生積極向上的影響,這樣的組織怎麼會沒有戰鬥力?怎麼會沒有凝聚力?答案是肯定的:這樣的組織一定會有戰鬥力和凝聚力!

而我們的很多同事,特別是一些領導級的同事,本因該十分清楚自己的領導崗位責任,而不應該總在出了問題時,部門領導之間相互推諉,更可笑的是把責任推給自己的下屬,根本沒有承擔不利後果的勇氣,那就更談不上能意識到承擔崗位責任是他該盡的義務,在問題發生後感覺自己很委屈,有時又歸納為運氣不好,好氣又好笑。這樣的領導,總低頭關注著自己的一畝三分地,甚至部門的工作也分割成幾小塊,自己和下屬分塊包乾,當出了問題時,當要追究責任時,部門領導感覺冤,因為他感覺這事已經責任到人,與己無關。下屬也感覺冤,明明這事領導該承擔責任的,而自己卻挨了批評,承擔了責任。所以大家都感覺特別冤枉,都有一種被責任的感覺。

這種問題,在我們公司尤為突出,尤為嚴重,歸根結底就是領導的問題,他們把部門的內部問題擺到公司,由大家都來討論,由大家來解決,根本就沒有站在公司的角度,部門的角度去考慮問題。根本沒有以勇於承擔所有責任的意識,沒有做部門領頭羊的風度,沒有勇於擔當的勇氣,怎麼能團結一氣,怎麼能有凝聚力?怎麼能做好本部門工作?

剛才說的這些問題,實際就是領導們存在的問題,但領導們的問題又分為兩類。其一,是能力不夠,不能意識到本部門的所有問題都是自己的問題,在他們看來,除了自己親手做錯的事情認為是錯了,下屬的錯就應該責任到人,由下屬自己負責,這樣的領導也許個人能力強,但真不適合做領導,如果要做,就必須好好的學習,提高認識。其二,有些領導專業知識過硬,但心胸狹小,且任性,自己不能接受批評,但自己又可以隨意的批評別人,對別人責全求備,不顧及別人的感受,沒有一個領導應有的包容心。正如《週一清晨的領導課》中所雲,有些優秀員工的離去實際是他們炒了上司的魷魚,而不是對公司有意見,如果他們的上司能夠積極的改變自己,他們對公司是有感情的,還會回來的。

這兩類領導們的問題,可以通過學習來解決,其實,整個公司的很多很多問題都是可以通過全員學習,提高認識來解決的。那我們就貫穿至《週一清晨的領導課》第八章,談談讀書學習的重要性。

首先,任何組織都是由個人組成的,組織素質的提高必須以個人素質的提高作為前提和基礎。所以學習就應該從每個人開始,這也是我很贊成公司開展這樣的讀書學習活動的原因,沒有個人學習,組織學習就無從開始,當然也就不可能形成學習型組織。

學習本是人的天性,每個人天生就是積極而出色的學習者,人的很多行為,知識和能力並非天生,都是後天學習得來的。我們有很多很會讀書,很能學習的同事,公司這次又營造了這麼好的學習氛圍,讓我感覺很慶倖。立足當今社會,就應該不斷的學習,終身的學習,除了學習我們所從事的專業知識,還要通過不斷的學習,漸漸深入到哲學的方法論層次,使組織中形成整體堅實而統一的價值觀,讓我們的同事對公司目標產生高度的認同。

未來真正出色的企業,是有能力不斷學習的企業,也就是“學習型組織”企業。學以致用,讀書學習真的很有意義,()我們身處資訊時代,需要學習的東西還很多,為了自己的理想和公司的發展,不斷學習他人的成功經驗將使我們受益匪淺,當我們把學到的知識和生活工作中積累的經驗分享給我們團隊中的每一員時,我們體味的將是成功和幸福。

聯繫實際,我們公司還處在發展階段,產品升級和轉型等一系列問題都需要我們去深入思考,現實也迫使我們要改變,要創新,此時開展的學習活動就顯得尤為必要和重要。通過學習,我們可以統一認識,共同提高。我相信,通過持續的學習,我們的每一位同事都能如《週一清晨的領導課》所述,在各自的崗位上作出正確的決定,做正確的事情,使自己和公司都能得到更好的發展。

我作為公司的一位老員工,能隨著公司的成長一起成長,從員工幹到幹部,角色在轉變,我的認知也在加深,從只管自己的事情,到管一些大家的事情。雖然我有很多的缺點,包括以上所述部門領導的一些毛病,在我身上都發生過,至今這些毛病在我身上還或多或少的存在,但我會通過不斷的努力學習來改變自己,在工作中努力作出正確的決定,努力做正確的事情,做好事情。

讀書學習對我來說是快樂的,從另外一個層面來說,又是負責任的,于己於公司都是如此,因為通過不斷地學習,就能準確的隨時意識到在生活和工作中自己該承擔什麼樣的責任。


週一清晨的領導課讀後感(二)

讀完《週一清晨的領導課》,第一感覺就是它看似很薄,卻又似乎很厚。不到一百頁的內容卻涵蓋了很多領導者應具備的知識,應明白的道理。他不但提出了領導的方式,還一一闡明並解釋了這些方式與道理。作為一個剛剛參加工作的新人,我不敢說我完全能明白這些道理,也不能完全體會裡面提到的問題與解決問題的方法,我想這本書的內容值得我以後不斷的結合工作中遇到的問題來慢慢體會學習,不想把它當做一劑強心劑,而是作為一種能不斷吸收的營養源。因為不可能一時把它全部消化並很好的應用到工作中去。最好的方式還是經常的去看看它,然後再拿工作中遇到的問題來對比體會,也許會不斷的從中找出解決問題的良策。

現在只想對書中使我體會最深的幾點來談一下自己的感想。托尼與傑夫談到的第六點效率!效率!如何提高效率,我的理解是充分的統籌利用時間,去做更多重要的有效的事情。充分利用時間就要盡力減少因懶惰浪費在工作以外的時間,比如工作中總是花不少時間去流覽一些與工作毫無關係的網頁;統籌利用時間則需要去科學合理的安排時間,伴隨著計畫與目標,約束自己在規定的每一段時間內完成每一項工作,比如在工作中總是拖拖拉拉,沒完成既定工作也毫不放在心上;提高效率還要求把時間花在重要的事情上,關於怎樣分清重要首要的事書中更是重點闡明了,在分清首要事情後,就要注意大多數時間是花在了這上面還是其他次要事情上,具體在自己身上就是避免拈輕怕重。關於有效的事情,是要注意自己花時間去做的這件事的意義,是否能帶來成果,是否利於你業績的提高。當這些都注意到後,恐怕最重要的就是堅持了,這是正確的事,這也不是只有領導者應該去堅持的,每一個員工都應該去堅持。

“進入學習地帶”談到了要想成功就不能使自己太安逸、舒適。也談到了不斷學習的方式,還談到了為使能夠不斷的學習要制定具體的目標,以及怎樣去制定目標。安逸舒適最容易讓人失去工作的激情與動力,躺著比坐著舒服,在辦公室閑坐一天比因工作忙的團團轉輕鬆,工作實踐本身就是一種學習,我情願自己很忙,不只是能學到東西,更會覺得過的很充實。關於制定學習的目標,要敢於去制定目標,在實現目標的過程中要自信自己能達到目標,目標是能夠堅持學習的前提,學習就像爬山,如你想爬到一千米的高度,可能到八百米時就感覺累了,就感覺自己完成的很不錯了。可如果你制定了爬到兩千米高度的目標,你就有了堅持的理由,也許你會爬到一千五百米,雖然沒達到目標但卻遠超過了之前沒有目標時的高度。信心十足、永不放棄、用積極的態度對待生活這些都是進入學習地帶的思想。而核心我認為是制定學習的目標並努力堅持。

當然書中還有太多太多的道理值得去體會應用,然而結合自身能先把其中的一兩點做好也是很難得的。首要的是能夠實用,道理明白了,剩下的是去堅持了。

在文章的最後我想說:范叔叔,謝謝您給我提供這麼好的書,我一定會努力工作的!祝您:永遠健康快樂!

忠犬的背叛讀後感(一)

《忠犬的背叛》是由牧鈴著。他的作品涉及人類最關心的環保、人性和母愛話題,受到大小讀者的衷心喜愛和追捧。

看了書名,你可能會問:這條狗叫什麼名字?它不是忠犬麼?為什麼還會背叛,它背叛了誰?那就讓我來慢慢給你講吧。

暴雪是母親麗莎生的第一隻小牧犬,魯莽而勇猛。它不知道被蛇咬過多少次,可依然那麼衝動,永遠都不會害怕。

牧工老曹看中了它這一點,決心訓練它成為真正的牧犬。用棍棒和饑餓訓練它,往它被野獸撕咬出的傷口上撒鹽,因此讓它記住被打敗的代價,只有打敗敵人才不會有疼痛。暴雪可以為老曹犧牲自己的生命,沒有老曹的發話它不會吃任何人給的食物,它打敗所有牧犬成為老大……很快,它成為對主人最衷誠的奴才一樣的猛犬之王。為了保護主人和牲畜,它咬死過毒蛇、才狼和金錢豹,也戰勝過母狼……但當母親麗莎在糊塗中咬向主人老曹時,暴雪為了保護主人而咬死自己的母親麗莎……人們用棍棒追打這個“逆子”,暴雪因此也成為叢林裡的一隻野狗,它雖然活著,但靈魂卻永遠孤獨地在荒野中飄蕩……

我知道,暴雪被趕走後,一定不知道主人為什麼要趕它走,捉捕它,甚至用獵槍打它。暴雪一定這樣想:難道是我做得不夠好嗎?還是我做錯了什麼?我覺得這一切歸根結底都是老曹的錯,是他讓暴雪太失去自我,而心中沒有他人,也有可能是因為老曹把暴雪的一半尾巴給斬斷,老牧人說:“狗只要斬斷尾巴,就會變得六親不認,自相殘殺。”哎!它們母子真是可憐啊!你能說這一切不是人為的嗎?

一對牧犬母子的悲劇命運,讓我們在悲滄落淚的同時,思考人性與獸性、忠誠和背叛、生存和死亡、人類生存法則和動物生存法則的殘酷對抗……


忠犬的背叛讀後感(二)

“書是人類進步的階梯,”這是高爾基曾說過的話,然而,在寒假中,媽媽給我買了一本書,叫做“忠犬的背叛”。

看這個題目應該能知道這本書大概能講什麼,我就來說說這本書的主要內容吧!這本書講的是一個名字叫暴雪的牧犬,暴雪是牧犬麗莎生的第一隻牧犬,魯莽而勇猛。牧工老曹為了讓它成為真正的牧犬用棍棒來訓練它,往它被野獸撕咬出的傷口撒鹽……很快,它成了對主人最忠誠的奴才一樣的猛犬之王。為了主人,它咬死了母親麗莎……人們用棍棒來追打這個“逆子”,暴雪成了叢林野狗,他雖然活著,但靈魂卻永遠的在荒野中飄蕩……

讀了這本書,給我的感悟很深,暴雪對老曹那可所謂是忠心耿耿,老曹往東,暴雪從不會往西,()可是這樣忠心而又兇猛的大狗為何會猛性大發,為了主人而咬死母親?是為了保護主人?還是為了表達對主人的忠誠?還是奴性大發?其實我覺得老曹也有責任,如果老曹以前不把暴雪的尾巴切掉一半,又怎會六親不認,至於最後暴雪成了狼狽不堪的野狗?暴雪這一生彌補不了的錯誤就是那衝動之下咬死母親。

這本書講了許多印象深刻的事情,這本書使我受益匪淺!


忠犬的背叛讀後感(三)

今天,我看了一本書,名字叫《忠犬的背叛》。這本書的作者是牧鈴。

這本書讓人回味;使人悲愴落淚;更加使人受到感悟。有時太過於忠誠,也會使人命喪黃泉。

這本書的主人公是曹鬍子和牧犬“暴雪”。這個名字野味十足,同時隨著這個名字“暴雪”立下了許多的汗馬功勞,把侵略農場的毒蛇給消滅乾淨了。後來老曹給了“暴雪”最高榮譽——骨制項圈。可沒過多久“暴雪”的母親生病了,稀裡糊塗的,向曹鬍子咬去,“暴雪”飛也似的咬向了母親。有人說它是不孝子孫,把它趕走了。而“暴雪”留下的只有那一串骨制項圈了。

我覺得動物更像是能陪伴人一生的伴侶,這不僅僅是因為它們的忠誠,也因為在動物面前人總是愉快的。珍惜自己與小動物的分分秒秒,這將是生命中最難忘的一段回憶。

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