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魯濱遜漂流記讀後感600字

魯濱遜漂流記讀後感600字(一)

笛福筆下的魯濱遜,是少年時期我心目中的英雄。暑假已至,再次翻開書本細細

品讀,不由得又對他生出一層敬仰。

一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手,他家庭條件良好,本可以過上有滋有味的小康生活,但他毅然決然拋開物質條件的誘惑,為實現夢想,勇敢地一往直前,去挑戰陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利,兩次被風暴所饒,差點賠了性命;第三次為摩爾海盜所困,竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知,漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難,沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求,

不得不讓我佩服。

二謂勤。在荒島上,魯濱遜積極地開展了自救行動。他嘗試著做從前他一點也不會做的生活用品,打獵,種菜,裁衣服。魯濱遜曾為製作幾隻碗傷透腦筋,但在他孜孜不倦地研究之下,終於取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒有食物,沒有住所的荒島折磨瘋了

,更談不上用雙手創造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來,也正是靠著他的勤奮。

三謂善。一次出獵中,魯濱遜在海灘發現一個野人正被同伴追殺,他不顧危險,用火槍趕走了他們,救出了被困之人。若換做是我,見到這樣的場面,或許已經躲得遠遠的,又如何去救人?可魯濱遜沒有想太多,他只是不忍心見到一個人活生生死在自己面前。

身處困境仍能幫助他人,他做到了。

這份勇善勤,足以見魯濱遜是一個當之無愧的英雄。


魯濱遜漂流記讀後感600字(二)

文/史少傑

我是一個懶小子,無論幹什麼事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序,寸步難行,因為我養成了依賴他人的習慣。

讀完一本書,使我改變了凡事都得依賴他人的這種不好習慣,這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》

這本書的主人公叫做魯濱遜他勇於冒險,用於追求自由自在的,無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨一人,克服許許多多常人無法想像的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,

他嘗試著打獵、種穀子、曬葡萄乾;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做麵包······在島上的第二十四年,他還救了個野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,()成為一個忠誠的奴撲。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質“王國”。

魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅強性英雄本色。

現在的社會中,很少有像“荒島”上的不幸,而更少又像魯賓遜的人,所以我們要不怕困難的去奮鬥、拼搏,這樣才能生存。

在逆境中不要悲觀絕望,要努力看到積極的因素,改變悲觀絕望的心理,這種樂觀的精神是非常值得我們學習的!

我們要想魯濱遜學習。要堅持自己的夢想,不要放棄!加油!你是最棒的!


魯濱遜漂流記讀後感600字(三)

文/朱意樂

今天我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書主要描寫魯濱遜原本過著富裕的生活,但他覺得太無聊他覺得人生就應該奮鬥於是就去當了一名水手,可是船出事了於是他憑著堅強的意志,頑強的在孤島上生活了5年的勵志故事。

讀完這本書以後我明白一個道理,做人就要做一個有理想的人,即使再大的困難也要去克服完成,我的理想是當一名出色的天文學家,在這方面爸爸給了我不少的鼓勵和支持,其中一件事讓我記憶深刻,那天我正在做作業,一時間遇到了一道不會解答的難題,其實當時我只要多動動腦筋那道題我是會做的,可當時我想都沒想就拿著本子去找爸爸,要求爸爸告訴我,平時爸爸總會耐心的給我解答疑惑,

而今天去很嚴肅的問我“你自己動腦筋想了麼?”“沒有”“那就自己去好好的想想,如果真的還是不會,可以來找爸爸”我只得拿了本子走了,好不容易算出來了,經爸爸一檢查我落了一個小數點,爸爸嚴肅的批評了我“你長大想當天文學家,但你想過了沒有,如果以後你在工作中也這麼馬馬虎虎的落個小數點,工作就會因為你的失誤而造成不可挽回的損失甚至是生命!”當時我覺得是爸爸太小題大做,撅撅嘴不以為然的走了,事後想想爸爸所說的話不無道理,是啊!一個粗心大意的人怎麼能當天文學家,又怎麼能夠報效祖國。

於是我暗暗下定決心,以後在學習的道理上一定要做到一絲不苟,

做個像魯濱遜那樣有理想更有追求的人。


魯濱遜漂流記讀後感600字(四)

我很喜歡讀書,我的書架上堆滿了各種各樣的書,我最喜歡看的書是“英國和歐洲小說之父”丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜從小的夢想就是乘坐船遨遊四海,雖然他的父親千方百計阻止他,但他還是瞞著父母去航海,可是遇到風暴,他僥倖逃命。之後他仍然頻頻出海,在第三次的出海中被沖到了一個小島上,他一開始身邊除了一把刀、一個煙斗以及煙葉,其他什麼也沒有。後來幸運的是那只沉沒的大船被沖到了小島邊,魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島,用自己的聰明才智和勤勞過上了雖不好卻已經可以吃好穿暖的生活。

過了二十幾年,魯濱遜發現有一群野人來到島上,他們正準備把俘虜美餐一頓時,俘虜看到了魯濱遜,向他跑來,魯濱遜連忙操起槍打死了野人,救下了俘虜。他給這個俘虜取名為“星期五”,讓他做自己的僕人,並且教他學會說英語。魯濱遜和星期五還幫助船長奪回船隻,把他的小島留給了別的遇難的白人,自己和星期五乘船回到了英國。

讀了這本書,我認為魯濱遜是一個努力追求自己的夢想的人,他不顧父母的勸阻,不滿足於現在的狀況,毅然出海闖蕩。他還是一個勤勞聰明的人,沒有被困難嚇倒,用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養殖各種各樣的動物,讓小島充滿了勃勃生機。我們要向魯濱遜學習,學習他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。

魯濱遜漂流記讀後感500字(一)

魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業,他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰後,因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

在島上他並沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過聖經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計畫,所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了麵包,大麥餅、餅乾、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

他在島上除了自己還以動物為伴,他養的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷,用日記的形式。後來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善於想像,勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用槍械科技戰勝了原始。並從俘虜中收留了星期五。一個忠實的僕人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最後因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產業。

讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機,自己一定會獲救。


魯濱遜漂流記讀後感500字(二)

文/李博飛

我讀完《魯濱遜漂流記》後,知道了魯濱遜是一個樂觀,會自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然後等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來,而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點難道值得我們學習? 這本書教導我知道了人生道路不可能一直平坦,總會時不時被絆倒,但你被絆倒的時候想著如何爬起來往前走,而不是在那一動不動,遇到問題也是這樣,努力思考到最後會給你一種:“柳暗花明又一村的感覺”。

我知道魯濱遜還是一個勇敢、堅毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什麼?對是自信、堅強和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,勇敢和惡劣的環境做對抗,我相信也可以做到、只要我肯努力,

這本書交會了我,人只要堅持才會勝利,只有實幹才會擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂觀精神是旁人無法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他,()他所擁有的智慧使我無法擁有的,他能在孤島上樂觀的生活那麼久,我喜歡他、喜歡她的樂觀、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格,這些都是我學習的榜樣。

魯濱遜是一個讓我敬佩的人,他的精神值得我去學習,我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。

魯濱遜,他值得我一生去學習。


魯濱遜漂流記讀後感500字(三)

文/陳易鑫

利用課餘時間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

讀完《魯賓遜漂流記》這本書之後,我有許多感觸,但是,令我感受最深的是:學會生存。

魯濱遜獨自在孤島上,什麼都沒有。他就去破船裡找吃的。然後還去打獵,把羊群養起來,還自己種小麥,給自己糧食吃。

他在島上生存,一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因,靠的是堅持。他靠著堅持,不怕勞累地去鋸木頭造房子,去打獵,種小麥,這是為什麼?可以說,他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋,只是死了兩隻車就認輸。

魯濱遜可以在這個荒島生存下來,考得還有一樣東西,那就是生存的能力。那次爸媽不在家,我又不會做飯,於是,我想,我不會做別人會做呀!於是我就到大飯店裡吃了。但是,假如我不能去大飯店,有錢也買不到飯,那我該怎辦麼辦?我又不會做飯,那就得餓死?現在的孩子必須學會做飯,學會生存技巧和本領。

一個人沒有了生存能力就等於沒有了自理能力,還不如說是沒有生命!你想呀,一個人沒有自理的能力,就等於不會做飯,那就肯定餓死。

我開始想,如果我也來到了這個島上,該怎麼辦?是退縮,等死,還是像他那樣,學會生存,永不放棄?我想我已經是五年級的學生了,應該學會生存的本領的。


魯濱遜漂流記讀後感500字(四)

魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業,他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰後,因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

在島上他並沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過聖經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計畫,所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了麵包,大麥餅、餅乾、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

他在島上除了自己還以動物為伴,他養的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷,用日記的形式。後來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善於想像,勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用槍械科技戰勝了原始。並從俘虜中收留了星期五。一個忠實的僕人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最後因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產業。

讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機,自己一定會獲救。

小王子主要內容(一)

這是一本足以讓人永葆童心的不朽經典,被全球億萬讀者譽為最值得收藏的書。翻開《小王子》,您將看到遙遠星球上的小王子,與美麗而驕傲的玫瑰吵架負氣出走,在各星球的漫遊中,小王子遇到了傲慢的國王、酒鬼、惟利是圖的商人,死守教條的地理學家,最後來到地球上,試圖找到治癒孤獨和痛苦的良方。

這時,他遇到一隻奇怪的狐狸,於是奇妙而令人驚歎的事情發生了……

《小王子》猶如透亮的鏡子,照出了荒唐的成人世界。她在提醒我們,只有愛,才是最高的哲學,才是我們活下去的唯一理由。


小王子主要內容(二)

小說敘述者是個飛行員,他在故事一開始告訴讀者,()他在大人世界找不到一個說話投機的人,因為大人都太講實際了。接著,飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什麼離開自己的星球;在抵達地球之前,他又訪問過哪些星球。他轉述了小王子對六個星球的歷險,他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敘述者飛行員本人。飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當小王子無法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光。他為紀念小王子寫了這部小說。


小王子主要內容(三)

《小王子》是譯本最多的法國文學名著。

這是法國當代一部有名的童話——法國作家聖一埃克絮佩里“為大人們寫的童話故事”。但也受到小讀者的喜愛。作者在獻辭裡寫道:“獻給萊昂·韋爾特請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最要好的朋友;其二是:這個大人什麼都能明白,就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是:這個大人居住在法國,在那裡他饑寒交迫,急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話,那麼我願把這本書獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數人記得這一點)。所以,我把我的獻詞改為:獻給童年時代的萊昂·韋爾特”。

“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來自—顆遙遠的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球學家的星球,最後來到地球。

小王子是個孩子。這個孩子特別有天份,他憑直覺行事,感覺靈敏,他能夠透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱裡的綿羊和被蟒蛇吞到肚子裡的大象。與小王子的巧遇,使“我”發現,他已經在多大程度上失去了孩子氣,他已經多麼嚴重地被大人那騙人的世界所征服:他已經不能像小王子那樣透過木箱看見裡面的綿羊了。因此,他歎息說:“我可能有點象那些大人了,想必我是老了。”

小王子離開他的小行星,訪問了那些只住著一個居民的星球之後,發現那些大人都極端孤獨地生活在淒涼的寂寞中。那麼,廡┮暈??塹男√斕鼐褪僑?坑鈧嫻拇筧嗣薔烤穀鄙偈裁茨?他們缺少可以使他們互相結合起來的東西,缺少愛、缺少狐狸用“征服我吧”所表達的思想。(只有點路燈的人是個例外,他對子哪怕是荒堂的職責也盡心盡力。若不是他的天地那麼狹小,他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學習那個“征服我吧”。而向他講授的正是狐狸。狐狸說,一個生物,哪怕一個普普通通的小生物,如果它征服了你,或曰“你被他征服了”,它在你的眼裡就是獨一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒,他以一種狂熱的讚美心情注視著她的開放。當他第一次看見她露面的時候,完全沉浸在她那美的光彩裡,不禁脫口讚歎說:“你真美呀!”可是不久,他對這個如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點:愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。由於對花兒完全失望,小王子離開了他的星球。這裡,富於想像的藝術家用簡單而又強烈的手法,向我們揭示的正是理想與現實之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質世界中努力體現之間的尖銳矛盾。小王子承認了他的錯誤,但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說:“我本來不該聽她的,永遠不該聽那些花兒的話。只應該聞聞她們、觀賞她們。”當小王子在地球上發現五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時,他感到十分失望。但是,他的狐狸朋友安慰他說,不管怎麼說他的花兒是獨一無二的,因為他馴服過她。狐狸還向他洩露了它的秘密,這秘密如同一切偉大思想一樣,是通俗的:“本質用眼睛是看不見的,只有用心才能看清楚。”應該用心靈去追求真理,而他正是靠心靈才發現了以沙漠中的水井為象徵的生命之泉的。

在這個奇特的隱喻中,人們所有的衡量事物的尺度都走樣了:火山,我們覺得是很大的,可是在小王子的星球上,捅火山就象捅爐子,其中一座活火山還能用來做早點。如果在小王子的612號小行星上暫住,就會搞亂我們所有的時間觀念,小王子只要把椅子挪動挪動,每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉向,因為任何事物都是相對的。

在這個世界裡,死亡意味著什麼呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表,向著一顆星星,向著愛情,向著自己的使命升去。

所以,“我”通過對小王子秘密身世的一步步探尋,知道了這個世界上隱藏的種種醜惡,也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。(讀書筆記)

總而言之,作品通過這個小王子的經歷,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花刈除惡草。(讀後感)

過了二十幾年,魯濱遜發現有一群野人來到島上,他們正準備把俘虜美餐一頓時,俘虜看到了魯濱遜,向他跑來,魯濱遜連忙操起槍打死了野人,救下了俘虜。他給這個俘虜取名為“星期五”,讓他做自己的僕人,並且教他學會說英語。魯濱遜和星期五還幫助船長奪回船隻,把他的小島留給了別的遇難的白人,自己和星期五乘船回到了英國。

讀了這本書,我認為魯濱遜是一個努力追求自己的夢想的人,他不顧父母的勸阻,不滿足於現在的狀況,毅然出海闖蕩。他還是一個勤勞聰明的人,沒有被困難嚇倒,用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養殖各種各樣的動物,讓小島充滿了勃勃生機。我們要向魯濱遜學習,學習他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。

魯濱遜漂流記讀後感500字(一)

魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業,他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰後,因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

在島上他並沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過聖經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計畫,所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了麵包,大麥餅、餅乾、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

他在島上除了自己還以動物為伴,他養的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷,用日記的形式。後來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善於想像,勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用槍械科技戰勝了原始。並從俘虜中收留了星期五。一個忠實的僕人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最後因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產業。

讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機,自己一定會獲救。


魯濱遜漂流記讀後感500字(二)

文/李博飛

我讀完《魯濱遜漂流記》後,知道了魯濱遜是一個樂觀,會自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然後等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來,而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點難道值得我們學習? 這本書教導我知道了人生道路不可能一直平坦,總會時不時被絆倒,但你被絆倒的時候想著如何爬起來往前走,而不是在那一動不動,遇到問題也是這樣,努力思考到最後會給你一種:“柳暗花明又一村的感覺”。

我知道魯濱遜還是一個勇敢、堅毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什麼?對是自信、堅強和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,勇敢和惡劣的環境做對抗,我相信也可以做到、只要我肯努力,

這本書交會了我,人只要堅持才會勝利,只有實幹才會擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂觀精神是旁人無法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他,()他所擁有的智慧使我無法擁有的,他能在孤島上樂觀的生活那麼久,我喜歡他、喜歡她的樂觀、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格,這些都是我學習的榜樣。

魯濱遜是一個讓我敬佩的人,他的精神值得我去學習,我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。

魯濱遜,他值得我一生去學習。


魯濱遜漂流記讀後感500字(三)

文/陳易鑫

利用課餘時間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

讀完《魯賓遜漂流記》這本書之後,我有許多感觸,但是,令我感受最深的是:學會生存。

魯濱遜獨自在孤島上,什麼都沒有。他就去破船裡找吃的。然後還去打獵,把羊群養起來,還自己種小麥,給自己糧食吃。

他在島上生存,一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因,靠的是堅持。他靠著堅持,不怕勞累地去鋸木頭造房子,去打獵,種小麥,這是為什麼?可以說,他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋,只是死了兩隻車就認輸。

魯濱遜可以在這個荒島生存下來,考得還有一樣東西,那就是生存的能力。那次爸媽不在家,我又不會做飯,於是,我想,我不會做別人會做呀!於是我就到大飯店裡吃了。但是,假如我不能去大飯店,有錢也買不到飯,那我該怎辦麼辦?我又不會做飯,那就得餓死?現在的孩子必須學會做飯,學會生存技巧和本領。

一個人沒有了生存能力就等於沒有了自理能力,還不如說是沒有生命!你想呀,一個人沒有自理的能力,就等於不會做飯,那就肯定餓死。

我開始想,如果我也來到了這個島上,該怎麼辦?是退縮,等死,還是像他那樣,學會生存,永不放棄?我想我已經是五年級的學生了,應該學會生存的本領的。


魯濱遜漂流記讀後感500字(四)

魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業,他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰後,因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

在島上他並沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過聖經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計畫,所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了麵包,大麥餅、餅乾、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

他在島上除了自己還以動物為伴,他養的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環境的不同他還學會了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷,用日記的形式。後來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善於想像,勤奮和自己不斷反省和創新創造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰,用槍械科技戰勝了原始。並從俘虜中收留了星期五。一個忠實的僕人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最後因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規模的產業。

讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機,自己一定會獲救。

小王子主要內容(一)

這是一本足以讓人永葆童心的不朽經典,被全球億萬讀者譽為最值得收藏的書。翻開《小王子》,您將看到遙遠星球上的小王子,與美麗而驕傲的玫瑰吵架負氣出走,在各星球的漫遊中,小王子遇到了傲慢的國王、酒鬼、惟利是圖的商人,死守教條的地理學家,最後來到地球上,試圖找到治癒孤獨和痛苦的良方。

這時,他遇到一隻奇怪的狐狸,於是奇妙而令人驚歎的事情發生了……

《小王子》猶如透亮的鏡子,照出了荒唐的成人世界。她在提醒我們,只有愛,才是最高的哲學,才是我們活下去的唯一理由。


小王子主要內容(二)

小說敘述者是個飛行員,他在故事一開始告訴讀者,()他在大人世界找不到一個說話投機的人,因為大人都太講實際了。接著,飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什麼離開自己的星球;在抵達地球之前,他又訪問過哪些星球。他轉述了小王子對六個星球的歷險,他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敘述者飛行員本人。飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當小王子無法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光。他為紀念小王子寫了這部小說。


小王子主要內容(三)

《小王子》是譯本最多的法國文學名著。

這是法國當代一部有名的童話——法國作家聖一埃克絮佩里“為大人們寫的童話故事”。但也受到小讀者的喜愛。作者在獻辭裡寫道:“獻給萊昂·韋爾特請孩子們原諒,我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由,其一是:這個大人是我在人世間最要好的朋友;其二是:這個大人什麼都能明白,就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是:這個大人居住在法國,在那裡他饑寒交迫,急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話,那麼我願把這本書獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數人記得這一點)。所以,我把我的獻詞改為:獻給童年時代的萊昂·韋爾特”。

“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一個古怪奇特而又天真純潔的小王子——他來自—顆遙遠的小星球。他曾在太空中分別拜訪了國王的、愛虛榮人的、酒鬼的、商人的、地球學家的星球,最後來到地球。

小王子是個孩子。這個孩子特別有天份,他憑直覺行事,感覺靈敏,他能夠透過事物的表面發現其實質。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱裡的綿羊和被蟒蛇吞到肚子裡的大象。與小王子的巧遇,使“我”發現,他已經在多大程度上失去了孩子氣,他已經多麼嚴重地被大人那騙人的世界所征服:他已經不能像小王子那樣透過木箱看見裡面的綿羊了。因此,他歎息說:“我可能有點象那些大人了,想必我是老了。”

小王子離開他的小行星,訪問了那些只住著一個居民的星球之後,發現那些大人都極端孤獨地生活在淒涼的寂寞中。那麼,廡┮暈??塹男√斕鼐褪僑?坑鈧嫻拇筧嗣薔烤穀鄙偈裁茨?他們缺少可以使他們互相結合起來的東西,缺少愛、缺少狐狸用“征服我吧”所表達的思想。(只有點路燈的人是個例外,他對子哪怕是荒堂的職責也盡心盡力。若不是他的天地那麼狹小,他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學習那個“征服我吧”。而向他講授的正是狐狸。狐狸說,一個生物,哪怕一個普普通通的小生物,如果它征服了你,或曰“你被他征服了”,它在你的眼裡就是獨一無二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒,他以一種狂熱的讚美心情注視著她的開放。當他第一次看見她露面的時候,完全沉浸在她那美的光彩裡,不禁脫口讚歎說:“你真美呀!”可是不久,他對這個如此討人愛的小東西就看透了。她有缺點:愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。由於對花兒完全失望,小王子離開了他的星球。這裡,富於想像的藝術家用簡單而又強烈的手法,向我們揭示的正是理想與現實之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質世界中努力體現之間的尖銳矛盾。小王子承認了他的錯誤,但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說:“我本來不該聽她的,永遠不該聽那些花兒的話。只應該聞聞她們、觀賞她們。”當小王子在地球上發現五千株與他的花兒一模——樣的玫瑰時,他感到十分失望。但是,他的狐狸朋友安慰他說,不管怎麼說他的花兒是獨一無二的,因為他馴服過她。狐狸還向他洩露了它的秘密,這秘密如同一切偉大思想一樣,是通俗的:“本質用眼睛是看不見的,只有用心才能看清楚。”應該用心靈去追求真理,而他正是靠心靈才發現了以沙漠中的水井為象徵的生命之泉的。

在這個奇特的隱喻中,人們所有的衡量事物的尺度都走樣了:火山,我們覺得是很大的,可是在小王子的星球上,捅火山就象捅爐子,其中一座活火山還能用來做早點。如果在小王子的612號小行星上暫住,就會搞亂我們所有的時間觀念,小王子只要把椅子挪動挪動,每天就能看到四十四次晚霞。我們被弄得暈頭轉向,因為任何事物都是相對的。

在這個世界裡,死亡意味著什麼呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表,向著一顆星星,向著愛情,向著自己的使命升去。

所以,“我”通過對小王子秘密身世的一步步探尋,知道了這個世界上隱藏的種種醜惡,也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。(讀書筆記)

總而言之,作品通過這個小王子的經歷,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花刈除惡草。(讀後感)

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