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小學生課外讀物讀後感

小學生課外讀物讀後感(一)《好同學小米》

我是小學生了,最近學校開展課外讀書活動,我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動啊!“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的明天。”

當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候,小狐狸同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據自己的需要(長處)對新同學充滿了期待。但當新同學只是一隻毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時,小動物個個都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。

但是,小米每次都禮貌地誇獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的讚美,讓小米收穫了友誼、信任和自信,並最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),並與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。

同學們,讓我們一起向故事中的小米同學學習,記住身邊同學的名字,真心的讚美你的同學,互相禮讓,我們必將一起收穫友誼、信任、團結和進步。


小學生課外讀物讀後感(二)《狐狸的錢袋》

我在假期中讀了一本《狐狸的錢袋》的課外書,我被書中的故事情節深深的吸引住了。

書中講述的是小狐狸阿南的成長經歷。小狐狸阿南經常往忘事,他不能像其他狐狸一樣記住咒語,當不了一個魔法師,

幫助不了人類他感到非常苦惱。有一天,他碰到了在森林裡迷路的阿旺爺爺,從此以後,阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面,阿旺爺爺做面,阿南端面,阿旺爺爺為了幫助阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”,“阿南烏冬面”賣的非常好,但是,阿南還是和以前一樣經常忘事,雖然他的錢袋的錢不多,但是看到人們這麼喜歡吃烏冬面,他仍然很開心。不知道從什麼時間開始,阿旺爺爺變的經常忘事了,為了照顧爺爺,阿南鍛煉自己學習做烏冬面,努力讓自己記住爺爺交給自己的東西,克服忘事的習慣,克服重重困難,最終做成了自己的“阿南烏冬面”,阿南的錢袋鼓鼓的了,但他仍喜歡掛他的舊錢袋,沒事的時候就拿出那朵乾枯的波斯菊,
回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。

通過這本書我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困難不能退縮,堅定自己的目標,要堅持不懈的努力。人與人相處要有愛心,要懂得關心他人,有兩件東西比金錢更珍貴,那就是回憶和愛。愛,讓我們變得更美好。


小學生課外讀物讀後感(三)《和好孩子交朋友》

這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。

孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子裡還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發奮苦讀,我們該向他學習。范仲淹沒錢上學,白天幫人幹活,夜裡讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。

為了節省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,()早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子裡凍成塊,一天吃兩次,就著鹹菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白雲糕”。他經常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最後他成了一個博學家。

我們還要跟張居正學習。張居正從小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續努力,在他十六歲的時候考試終於成功了,後來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,

因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發奮讀書,長大後為我們國家修了第一條鐵路。

《和好孩子交朋友》這本書裡的人物告訴我們,從小不但要努力學習,還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。

真實高度讀後感(一)

今天,我讀了一篇文章,它叫《真實的高度》,讀後讓我受益匪淺。

這篇文章主要講的是小仲馬堅持不懈地刻苦寫作精神。當時著名文學家大仲馬知道兒子小仲馬的稿子總是碰壁,希望兒子小仲馬在寄稿時說一句,我是大仲馬的兒子。但是,小仲馬不但婉言謝絕,而且還嚴肅的說:“我不想坐在您的肩上摘蘋果,那樣蘋果沒味道。

”讀到這裡,我深深地感覺到了小仲馬勇於追求的精神。後來,我看完了整本書,才知道小仲馬又給自己取了十幾個筆名,最後用自己著名的長篇小說《茶花女》在世界文壇上脫穎而出。

啊!小仲馬這種自立的寫作精神值得我學習,他想擁有自己真實的高度,而不是憑藉父親的名義而拔高自己。這讓我想起很多事。我的很多小作品其實都是靠媽媽做的照片,再利用電腦製作來完成。像班隊課上的PPT啊!還有吉祥標誌啊!可是我從來沒想過自己取追求完美,只是想依賴大人,想起來是多麼的慚愧。

我佩服你,小仲馬,因為你對自己充滿信心,你不怕那一張張退稿,你只是專心寫作,終於獲得在文壇史上的一席之地。我要好好向你學習,做個自強,自立的人。


真實高度讀後感(二)

真實高度我們昨天學了一篇課文,名字叫《真實的高度》。這篇課文講的是小仲馬不靠他的父親大仲馬的聲譽獲得成功,而是給自己取幾十個筆名,靠自己的本事來獲得世人的認可。獲得屬於他自己擁有的名譽。

小仲馬每次對退稿箋並不沮喪,而是在默默無聞地繼續創作。後來,他寫了長篇小說《茶花女》獲得了與他父親書信交往的編輯的贊同,這位編輯認為這本書是大仲馬寫的,因為寄稿的地址跟大仲馬一摸一樣。但他認為這本書的風格與大仲馬的風格迥然不同。在這篇課文裡,我看出了小仲馬不靠別人的名氣而靠自己努力,就像他自己說的一樣:我不想站在你的肩膀上摘蘋果,這樣摘來的蘋果沒味道。

我最欣賞的是小仲馬每當看到退稿,他沒有沮喪,很堅持的精神和他認為自己總有一天會成功的決心。我們小學生就需要他這種精神,每當遇到什麼困難,都要堅持不懈,有決心也要有行動,相信努力就會成功!


真實高度讀後感(三)

今天,我從語文課本上讀到《真實的高度》,這篇課文讓我感觸頗深,受益匪淺,也學到了別人的優點。

現在社會上許多人做事,都會托一下關係或是靠認識的人的名聲,使結果變得比真實的結果要好很多,而文中的小仲馬卻大不相同。

小仲馬不但不以他父親的盛名做自己事業的敲門磚,而且還不露聲色地給自己取了十幾個筆名去投稿,面對一張張冷酷無情的退稿箋,他沒有沮喪,而是更加努力地創作,他的長篇小說《茶花女》,終於以其絕妙的構思和精彩的文筆震撼了一位資深編輯。從中我們可以看到,小仲馬是一個靠自己的實力做事,永不氣餒、堅持不懈的人。但我們呢?可能有不少同學做不到。他們做事的時候,遇到一點兒小麻煩,小挫折,就不幹了,這是非常不好的行為。記得有一次,我在做燈籠,因為沒有合適的材料就不想做了,還發脾氣,現在想一想真是慚愧。()

文中還提到, 1848 年,小說《茶花女》問世,使小仲馬一舉成名。 1852 年,《茶花女》又被改編成話劇,演出獲得成功。我想,這些偉大的成就都離不開小仲馬永不氣餒、堅持不懈的好品質。

當大仲馬讓小仲馬對編輯說自己是大仲馬的兒子時,小仲馬說:“我不想坐在您的肩頭上摘蘋果,那樣蘋果就沒味道”。我十分贊同這種做法,因為如果他署了自己真實的姓名,說出了自己的身份,編輯們就知道他是大仲馬的兒子,就會為了討好作家而故意給好評,那樣即使出了書,也會因為種種原因導致讀者越來越少。

《真實的高度》這篇課文給了我很多啟發,我要向小仲馬學習,學習他對自己充滿信心、 靠自己能力做事、並堅持不懈去努力的拼搏精神!學習他只想擁有自己真實高度的可貴態度!

成功學讀後感

《成功學》是一本讓人不斷進步的書,它可以告訴我們成功的秘密,它記載著成功的要領,是人一生中必不可少的“成功秘笈”。

借到這本書,還要感謝媽媽。一天和媽媽去圖書館,我只是忙著看兒童書籍,媽媽神神秘秘的把這本書放到我的跟前,還故作嚴肅的說“只有做完作業了才能看”,這樣更引起了我的興趣。沒想到,一打開書,我就被書裡的一篇篇小文章深深得吸引住了。

書裡的內容非常豐富,有一百多篇小短文,分為十四個章節,它用知名人物的格言和真實具體的事例來構成每一篇文章,加上淺顯易懂的評論,讓我這四年級的小學生也看得津津有味。

比如在“成功的眼裡容不下壞習慣”這篇文章裡,通過分析 “做事本末倒置”、“怨天尤人”、“不注意細節”、“自欺欺人”等壞習慣,總結出“成功者有成功的習慣,失敗者有失敗的習慣,要想早日獲得成功,就要及早掙脫壞習慣的枷鎖”。看到這裡,使我認識到,平時自己放學後總是先忙著吃零食、玩遊戲,或者做一些無關緊要的事情,作業總是最後一項完成,這是一種“本末倒置”的壞習慣;還有考完試後,總是給做錯題找一些“粗心”、“理解錯了”的理由,要麼就埋怨沒學過、太難等,這就是“怨天尤人”的壞習慣。這時也終於明白,媽媽那些批評我的話原來都是對的,原來這些就是壞習慣,壞習慣就在自己身邊,我竟然從來也沒有察覺過。

書裡的小文章還有很多,“光說不幹等於零”、“告訴自己我能行”、“只有今天是屬於我們的”,許許多多的文章就像一個偉大的老師,給我上著一堂堂生動的課程,我也開始學著去思考、去比較,去模仿書裡的人物。我想,這一定就是一本好書對人的影響。()

做個自強,自立的人。


真實高度讀後感(二)

真實高度我們昨天學了一篇課文,名字叫《真實的高度》。這篇課文講的是小仲馬不靠他的父親大仲馬的聲譽獲得成功,而是給自己取幾十個筆名,靠自己的本事來獲得世人的認可。獲得屬於他自己擁有的名譽。

小仲馬每次對退稿箋並不沮喪,而是在默默無聞地繼續創作。後來,他寫了長篇小說《茶花女》獲得了與他父親書信交往的編輯的贊同,這位編輯認為這本書是大仲馬寫的,因為寄稿的地址跟大仲馬一摸一樣。但他認為這本書的風格與大仲馬的風格迥然不同。在這篇課文裡,我看出了小仲馬不靠別人的名氣而靠自己努力,就像他自己說的一樣:我不想站在你的肩膀上摘蘋果,這樣摘來的蘋果沒味道。

我最欣賞的是小仲馬每當看到退稿,他沒有沮喪,很堅持的精神和他認為自己總有一天會成功的決心。我們小學生就需要他這種精神,每當遇到什麼困難,都要堅持不懈,有決心也要有行動,相信努力就會成功!


真實高度讀後感(三)

今天,我從語文課本上讀到《真實的高度》,這篇課文讓我感觸頗深,受益匪淺,也學到了別人的優點。

現在社會上許多人做事,都會托一下關係或是靠認識的人的名聲,使結果變得比真實的結果要好很多,而文中的小仲馬卻大不相同。

小仲馬不但不以他父親的盛名做自己事業的敲門磚,而且還不露聲色地給自己取了十幾個筆名去投稿,面對一張張冷酷無情的退稿箋,他沒有沮喪,而是更加努力地創作,他的長篇小說《茶花女》,終於以其絕妙的構思和精彩的文筆震撼了一位資深編輯。從中我們可以看到,小仲馬是一個靠自己的實力做事,永不氣餒、堅持不懈的人。但我們呢?可能有不少同學做不到。他們做事的時候,遇到一點兒小麻煩,小挫折,就不幹了,這是非常不好的行為。記得有一次,我在做燈籠,因為沒有合適的材料就不想做了,還發脾氣,現在想一想真是慚愧。()

文中還提到, 1848 年,小說《茶花女》問世,使小仲馬一舉成名。 1852 年,《茶花女》又被改編成話劇,演出獲得成功。我想,這些偉大的成就都離不開小仲馬永不氣餒、堅持不懈的好品質。

當大仲馬讓小仲馬對編輯說自己是大仲馬的兒子時,小仲馬說:“我不想坐在您的肩頭上摘蘋果,那樣蘋果就沒味道”。我十分贊同這種做法,因為如果他署了自己真實的姓名,說出了自己的身份,編輯們就知道他是大仲馬的兒子,就會為了討好作家而故意給好評,那樣即使出了書,也會因為種種原因導致讀者越來越少。

《真實的高度》這篇課文給了我很多啟發,我要向小仲馬學習,學習他對自己充滿信心、 靠自己能力做事、並堅持不懈去努力的拼搏精神!學習他只想擁有自己真實高度的可貴態度!

成功學讀後感

《成功學》是一本讓人不斷進步的書,它可以告訴我們成功的秘密,它記載著成功的要領,是人一生中必不可少的“成功秘笈”。

借到這本書,還要感謝媽媽。一天和媽媽去圖書館,我只是忙著看兒童書籍,媽媽神神秘秘的把這本書放到我的跟前,還故作嚴肅的說“只有做完作業了才能看”,這樣更引起了我的興趣。沒想到,一打開書,我就被書裡的一篇篇小文章深深得吸引住了。

書裡的內容非常豐富,有一百多篇小短文,分為十四個章節,它用知名人物的格言和真實具體的事例來構成每一篇文章,加上淺顯易懂的評論,讓我這四年級的小學生也看得津津有味。

比如在“成功的眼裡容不下壞習慣”這篇文章裡,通過分析 “做事本末倒置”、“怨天尤人”、“不注意細節”、“自欺欺人”等壞習慣,總結出“成功者有成功的習慣,失敗者有失敗的習慣,要想早日獲得成功,就要及早掙脫壞習慣的枷鎖”。看到這裡,使我認識到,平時自己放學後總是先忙著吃零食、玩遊戲,或者做一些無關緊要的事情,作業總是最後一項完成,這是一種“本末倒置”的壞習慣;還有考完試後,總是給做錯題找一些“粗心”、“理解錯了”的理由,要麼就埋怨沒學過、太難等,這就是“怨天尤人”的壞習慣。這時也終於明白,媽媽那些批評我的話原來都是對的,原來這些就是壞習慣,壞習慣就在自己身邊,我竟然從來也沒有察覺過。

書裡的小文章還有很多,“光說不幹等於零”、“告訴自己我能行”、“只有今天是屬於我們的”,許許多多的文章就像一個偉大的老師,給我上著一堂堂生動的課程,我也開始學著去思考、去比較,去模仿書裡的人物。我想,這一定就是一本好書對人的影響。()

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