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湯姆索亞歷險記片段讀後感

湯姆索亞歷險記片段讀後感(一)

湯姆·索亞是一個調皮的男孩,愛搞惡作劇,在大人們眼裡,他是個“搗蛋娃”,可在孩子們心中,他卻是一個無所不能的“厲害人物”。別看他這麼大大咧咧的,他認真起來,可啥事都辦得到!

接下來,給大家講一個《大名人湯姆》的故事,仔細聽哦!

這天,湯姆要去主日學校上課了,照學校的規矩,老師們會檢查孩子們背聖經,背出兩首聖經,獲得一張藍票,得到相應的票數時,誰就可以得到校長親自發給他的《聖經》。湯姆也想擁有,經過一番努力,他取得了成功——他得到了一本《聖經》,在臺上領獎時,

他害羞極了,說話都吞吞吐吐的。

聽了這個故事,我懂得了一個道理:只要你付出了,就會有收穫,當然,你付出的多,收穫就多,你付出的少,收穫就少。

這個故事讓我聯想到了自己。上個學期末,數學老師發了張試卷給我們做,我考得很差,我打電話給爸爸,告訴了他這個壞消息時,我不禁哭出了聲,爸爸鼓勵我說不要傷心,下次努力考好就行了,可我卻原諒不了自己!回到家,發現爸爸給我買了幾本課外練習。在那個星期裡,通過我努力和爸爸的耐心指導,我加強了許多,使我數學期末考的成績大大提高,有99分!

這讓我知道了,世上無難事,只要肯攀登!


湯姆索亞歷險記片段讀後感(二)

暑假我看了兩本書,那兩本書真是讓我百看不厭。

其中一本是充滿冒險和勇氣——《湯姆索亞歷險記》。

《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫。裡面主人公是湯姆,湯姆在大人面前是一個調皮搗蛋的壞孩子,翹課、惡作劇這都是家常便飯,司空見慣。他是一個調皮的孩子但他機智、勇敢、富有正義感。

湯姆因為幼年父母去世,所以由姨媽收養。一天深夜,湯姆和好朋友哈克去墓地玩玩,可是誰知他們無意目睹了一場兇殺案。印第安喬殺死了醫生,但是他嫁禍給了哈克,居民們將被冤枉的哈克抓了起來。如果說了印第安喬就會把他殺了,不說他過不了良心這一關。最後他受不了良心的煎熬,勇敢的把真相說了出來,還了哈克一個清白。有一次,湯姆和貝奇差一點死在陰森恐怖的山洞中,

還經歷了許多驚險的事,都是靠湯姆的機智和勇敢。

湯姆與哈克、哈帕三人組成一個海盜團逃去一個荒島當海盜,湯姆想做一個無憂無慮,自由自在的海盜。過了好久,大家都認為他們已經死了,為他們舉辦追悼會時,他們三個卻來參加自己的追悼會。這個片段真讓我捧腹大笑。湯姆經常調皮搗蛋但有著敢於探險、追求自由、做錯事後敢於承認錯誤、承認缺點的優秀性格特點。我小時候去和朋友玩時常常捉弄他們,有時也會作弄一下父母,但我平時做錯事後也是敢於承認錯誤,承認缺點。讀完這本書我知道湯姆的勇敢正義,機智,湯姆的一舉一動,無不證明了他的機智勇敢。湯姆遇到了困難不輕易退縮,

一直勇敢前進。我們也應該這樣,這本書對我們的影響多大,以後我遇到什麼人生坎坷時,我會想到——湯姆。

《湯姆索亞歷險記》真是讓我受益匪淺。


湯姆索亞歷險記片段讀後感(三)

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。

本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中,我最喜歡的片段有以下一些事情。

有一天,湯姆和夥伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,於是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案,況且,當時殺人犯波特也在場,他就不怕波特嗎?正因為湯姆有超強的正義感,

所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對他真是佩服得五體投地!

有一次,湯姆和夥伴貝琪在遊玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。()他們被困在裡面幾天幾夜。貝琪是個女孩,她那時再也走不動了,而且蠟燭也用完了,全靠湯姆冒著生命危險探路,直到走出山洞。

另外還有一個很有趣的故事,我也特別喜歡。一天,湯姆覺得自己是個被遺棄的人,便決定離家出走。他走在小街上,碰見了湯姆最好的夥伴:喬?哈波和哈克貝利?費恩。他們倆商量準備一起當海盜,認為這是最能證明他們的能力,也最能引起大人的注意。在經歷一系列危險後,“他們還活著”成為大人最好心境寫實。

讀了這本書後,

我覺得我們也應該像湯姆一樣有勇有謀,善於探索課外知識,勇於幫助他人,並且對失敗要充分的心理準備,要有跌倒要來的勇氣!

湯姆索亞歷險記梗概讀後感(一)

《湯姆·索亞歷險記》是一則童話故事。它原本是一本厚厚的書,現在卻改編成一個小小的故事。這個故事講述了湯姆·索亞的五個特點。一:喜歡冒險;二:機靈頑皮;三:有正義感;四:講義氣;五:愛表現自己。這篇故事是分五篇小故事來寫湯姆·索亞的這五個特點的。

開頭先講了湯姆·索亞是母國聖彼得斯堡小鎮上一個淘氣的精靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那種聽話的本分的乖寶寶,他是鎮上的孩子頭兒,帶他們玩“打仗”,搞惡作劇,喜歡馬戲,會那大頂,好幻想,想當兵或當牛仔,他在小夥伴眼中無所不能。最近,他又萌生了當海盜的念頭。

第一個小故事:“墓地試膽量”。

湯姆有幾個朋友:喬奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是鎮上那個髒兮兮的流浪兒哈克。在鎮民眼中他是個無賴,而孩子們都覺得他是個很有趣的夥伴。湯姆把當海盜的想法告訴了哈克,他們約定半夜到墓地去試試膽量。他們來到,墓地,親眼目睹了一場鬥殺:喬埃殺死了一個醫生,又嫁禍給醉鬼彼得,兩個孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發誓絕不開口。

第二個小故事:“嘗試當海盜”

膽量得到了驗證,湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物;叫上哈克來到密西西比河遍,找到一個小木筏,劃到下游的傑克遜島。這裡荒無人煙,他們在這裡篝火野餐。無憂無慮、無拘無束。鎮上的人們找了他們好幾天,都急壞了。當人們悲情難抑之際,卻發現三個調皮鬼若無其事地走進來,來到親人面前。鎮上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆和哈克出庭為彼得作證,混在旁邊席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮的英雄。

第三個小故事:“鬼屋尋寶”。

湯姆的冒險心一刻也沒消失過,他知道傳說中海盜都會把金銀財寶埋藏在乾枯的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。他們來到鬼屋翻尋事,遇見了喬埃和一個陌生人準備把前來的金幣藏起來,要把這些金幣一同藏到“二號十字架下面”,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。

第四個小故事:“山洞迷路”。

湯姆的同桌貝琪是鎮上大法官柴契爾先生的女兒。她央求伐木月請同學們到山上野營。大家來到有趣的莫克托爾山洞。還在們對陰森神秘的山洞心生好奇又有一點兒緊張。洞內岔路恒生,如同迷宮,。還在們在洞中玩著,鬧著,鹿血從不同方向彙集盜了山洞出口。但湯姆和貝琪卻迷路了。男孩在的勇氣和智慧讓湯姆有了信心,他安慰貝琪,耐心地尋找山洞的出口。

第五個小故事:“找到金幣”。

在洞中,湯姆意外遇到喬埃!那喬埃已是驚弓之鳥,聽到湯姆的動靜,撒腿就跑。他們終於找到了出口,與親人匯合後,告訴柴契爾先生在洞中遇見了逃犯喬埃。鎮上的人們再次擁向莫克托爾山洞,見到喬埃已在洞內倒斃多日了。湯姆帶哈克再次來到洞中尋寶,終於在一個刻有十字記號的大岩石下挖出了那些金幣。

這個故事就講完了。看完了這個故事不僅讓我深受感悟,還讓我懂得了一些我還不懂的道理。我覺得湯姆·索亞有些地方是值得我們學習的。他的喜歡冒險、機靈頑皮、有正義感、講義氣、愛表現自己,這些都值得我們學。這些東西總不能往壞處去想,並不是只能搞破壞、做壞事,有時在關鍵時刻這些特點還是能幫上大忙的。湯姆·索亞的這種特點往往能發現我們沒發現的東西,能探索我們不知道的事情,這也是一種好的精神品質。在這方面我做得不是很好,所以我以後一定要學有正義感、講義氣一點。


湯姆索亞歷險記梗概讀後感(二)

這個星期我看了一本世界著名的短篇小說大師馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。這一本書寫的非常精彩,我們書本上所寫的部分是結尾,結尾都寫的那麼精彩,哪前面一定更好看。

這一本書寫了是一個叫湯姆的小孩,很調皮,是個孩子頭,大人們看不住他,他老是帶孩子們去搗亂、惡作劇。他老是相當兵,牛仔之類的人物。一次,他有了當海盜的念頭,他們之後看見了喬埃殺了一個醫生,他帶著兩個夥伴拿著東西去了一個孤島。幾天後,孩子們回來了,法庭要開彼得殺人案了,湯姆和哈克戰勝恐懼,說出了事實真相,為彼得作證,喬埃大驚,落荒而逃。()他們還要繼續冒險,開始了鬼屋尋寶。孩子們去山上野營,去了山洞探險,湯姆和貝琪迷了路,三天三夜後,他們走出了山洞。休息了幾天後,人們再次來到山洞,發現喬埃已倒斃多日,湯姆和哈克在山洞挖出了喬埃埋下的那一堆金幣。

這一本書所描寫的人物特點非常鮮明,湯姆是一個:天真,活潑,可愛,富於幻想和冒險,不堪忍受束縛個性,枯乏無味的生活,幻想幹一番英雄實業,有正義感,具有很強的生存本領的孩子。本文寫作特點是:小說情節緊湊而且含義深刻。作者寫作風格:馬克·吐溫一生著述頗豐。他擅長使用幽默和諷刺,一針見血,毫不留情。其創作將現實主義的刻畫和浪漫主義的和諧統一起來。《湯姆,索亞歷險記》這本書的簡介:《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著之一,發表於1876年。其中不少事情都是作者的親身經歷,蘊含了作者對童年生活的深刻懷念,作者以其膾炙人口的幽默與諷刺以及對兒童心理世界的精細刻畫,使湯姆·索亞這個可愛的“頑童”形象,一百多年來飲譽世界。


湯姆索亞歷險記梗概讀後感(三)

本學期要學習《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進文本,我找出了《湯姆。索亞歷險記》這本書。一個調皮、可愛、機智的小頑童便出現在我的面前。

本書是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說,通過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗,偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學校教育進行了諷刺和批判,並以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

文中的湯姆是個天真活潑、富於幻想又敢於冒險,不堪忍受束縛,厭惡枯燥乏味的生活,幻想幹一番英雄事業。他與夥伴哈克見證了恐怖的殺人案,與朋友們一起組織了“海盜幫”,去孤島探險,去尋寶,與貝琪在洞中遊玩卻迷了路,最終歷盡千辛萬苦與貝琪找到出口,並取得貝琪一家對他的無盡感激,探到金幣成了富翁,成為全鎮孩子羡慕的對象……

湯姆的機智調皮令人驚歎,幹的一樁樁“光榮事蹟”令人啼笑皆非,而他的勇氣又引起我們的深思。

“讀書好,讀好書,好讀書”。古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”。讓我們在書海裡暢遊,在書的世界裡感受樂趣,尋找真理!

湯姆索亞歷險記讀後感1500字

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼德堡。

這本書,本來是想拿來打發時間的,可是,我翻開第一頁,又想翻開第二頁,翻開第二頁,又想翻開第三頁,越看越有趣,越看越想看。看完《湯姆索亞歷險記》,我真羡慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

在看這本書時,我仿佛被主人公湯姆帶到了童年,湯姆天真活潑,富於幻想和冒險,不堪忍受牧師騙人的鬼話,不要喜歡枯燥刻板的駕馭,與循規蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教導和呆板的生活環境,他們做出了種種冒險來改變自身的環境,具有勇敢的冒險精神,幻想幹出一番事業。

湯姆索亞,在大人們眼裡,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,翹課,這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個小島上生活……但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了……原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的夥伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這麼做,並不是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,並把這種愧疚持續一背子。就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅……他們的願望也實現了:當大家發現這三個孩子不見了之後,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉情,偷偷地回到了家。看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與夥伴們的“海盜夢”,回到了鎮上,一場轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

湯姆雖然還只是一個頑皮的少年,但是其身上卻有著我們可以借鑒學習的優秀品德。他正直,誠實,遇到困難鎮定自若,冷靜分析,並用於嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想像力的,而且大膽嘗試,機智勇敢,嚮往自由,嚮往未來。他在一次次的冒險中,遇到了種種劫難,但他並不灰心,並不放棄。一次又一次地和困難做鬥爭,直到戰勝困難為止。他這種勇敢而不言棄地精神不值得我們學習嗎?

我覺得我們大家應該向湯姆學習,我們不能死讀書,要學會用腦子,能靈活地運用所學的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,()要自己動腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一隻蝸牛,整天呆在蝸牛殼裡,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學會獨立,睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創造自己的一片美好未來。我們一定要好好學習湯姆的樂於助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那麼快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態度看待。同時,我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會成功。湯姆身上還有許多的地方都值得我們學習,如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場血案。因為害怕,發誓不說出來,為不能揭發印江。喬殺害魯賓遜醫生的罪名感到羞愧,但隨著事情的發展,湯姆勇敢的站了出來,指出了兇手,成了大英雄。做人一定要有正義感和良知,愛恨分明,對敵人要像秋風掃落葉一般,對朋友要像春天般溫暖。我們要向湯姆學習,遇到困難鎮定自若,冷靜分析,並嘗試勇於解決問題積極樂觀向上,追求理想。

湯姆?索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發揮,創造出一片人生的晴空,創造出一片屬於自己的夢。

在最後,我想對為人父母者說一句:請不要將自己年幼的孩子關在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍天白雲青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界。我也想對所有的朋友說:我們要像湯姆那樣,有奮勇向前,不畏艱險,永不言敗的奮鬥精神。

喜歡馬戲,會那大頂,好幻想,想當兵或當牛仔,他在小夥伴眼中無所不能。最近,他又萌生了當海盜的念頭。

第一個小故事:“墓地試膽量”。

湯姆有幾個朋友:喬奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是鎮上那個髒兮兮的流浪兒哈克。在鎮民眼中他是個無賴,而孩子們都覺得他是個很有趣的夥伴。湯姆把當海盜的想法告訴了哈克,他們約定半夜到墓地去試試膽量。他們來到,墓地,親眼目睹了一場鬥殺:喬埃殺死了一個醫生,又嫁禍給醉鬼彼得,兩個孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發誓絕不開口。

第二個小故事:“嘗試當海盜”

膽量得到了驗證,湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物;叫上哈克來到密西西比河遍,找到一個小木筏,劃到下游的傑克遜島。這裡荒無人煙,他們在這裡篝火野餐。無憂無慮、無拘無束。鎮上的人們找了他們好幾天,都急壞了。當人們悲情難抑之際,卻發現三個調皮鬼若無其事地走進來,來到親人面前。鎮上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆和哈克出庭為彼得作證,混在旁邊席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮的英雄。

第三個小故事:“鬼屋尋寶”。

湯姆的冒險心一刻也沒消失過,他知道傳說中海盜都會把金銀財寶埋藏在乾枯的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。他們來到鬼屋翻尋事,遇見了喬埃和一個陌生人準備把前來的金幣藏起來,要把這些金幣一同藏到“二號十字架下面”,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。

第四個小故事:“山洞迷路”。

湯姆的同桌貝琪是鎮上大法官柴契爾先生的女兒。她央求伐木月請同學們到山上野營。大家來到有趣的莫克托爾山洞。還在們對陰森神秘的山洞心生好奇又有一點兒緊張。洞內岔路恒生,如同迷宮,。還在們在洞中玩著,鬧著,鹿血從不同方向彙集盜了山洞出口。但湯姆和貝琪卻迷路了。男孩在的勇氣和智慧讓湯姆有了信心,他安慰貝琪,耐心地尋找山洞的出口。

第五個小故事:“找到金幣”。

在洞中,湯姆意外遇到喬埃!那喬埃已是驚弓之鳥,聽到湯姆的動靜,撒腿就跑。他們終於找到了出口,與親人匯合後,告訴柴契爾先生在洞中遇見了逃犯喬埃。鎮上的人們再次擁向莫克托爾山洞,見到喬埃已在洞內倒斃多日了。湯姆帶哈克再次來到洞中尋寶,終於在一個刻有十字記號的大岩石下挖出了那些金幣。

這個故事就講完了。看完了這個故事不僅讓我深受感悟,還讓我懂得了一些我還不懂的道理。我覺得湯姆·索亞有些地方是值得我們學習的。他的喜歡冒險、機靈頑皮、有正義感、講義氣、愛表現自己,這些都值得我們學。這些東西總不能往壞處去想,並不是只能搞破壞、做壞事,有時在關鍵時刻這些特點還是能幫上大忙的。湯姆·索亞的這種特點往往能發現我們沒發現的東西,能探索我們不知道的事情,這也是一種好的精神品質。在這方面我做得不是很好,所以我以後一定要學有正義感、講義氣一點。


湯姆索亞歷險記梗概讀後感(二)

這個星期我看了一本世界著名的短篇小說大師馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。這一本書寫的非常精彩,我們書本上所寫的部分是結尾,結尾都寫的那麼精彩,哪前面一定更好看。

這一本書寫了是一個叫湯姆的小孩,很調皮,是個孩子頭,大人們看不住他,他老是帶孩子們去搗亂、惡作劇。他老是相當兵,牛仔之類的人物。一次,他有了當海盜的念頭,他們之後看見了喬埃殺了一個醫生,他帶著兩個夥伴拿著東西去了一個孤島。幾天後,孩子們回來了,法庭要開彼得殺人案了,湯姆和哈克戰勝恐懼,說出了事實真相,為彼得作證,喬埃大驚,落荒而逃。()他們還要繼續冒險,開始了鬼屋尋寶。孩子們去山上野營,去了山洞探險,湯姆和貝琪迷了路,三天三夜後,他們走出了山洞。休息了幾天後,人們再次來到山洞,發現喬埃已倒斃多日,湯姆和哈克在山洞挖出了喬埃埋下的那一堆金幣。

這一本書所描寫的人物特點非常鮮明,湯姆是一個:天真,活潑,可愛,富於幻想和冒險,不堪忍受束縛個性,枯乏無味的生活,幻想幹一番英雄實業,有正義感,具有很強的生存本領的孩子。本文寫作特點是:小說情節緊湊而且含義深刻。作者寫作風格:馬克·吐溫一生著述頗豐。他擅長使用幽默和諷刺,一針見血,毫不留情。其創作將現實主義的刻畫和浪漫主義的和諧統一起來。《湯姆,索亞歷險記》這本書的簡介:《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著之一,發表於1876年。其中不少事情都是作者的親身經歷,蘊含了作者對童年生活的深刻懷念,作者以其膾炙人口的幽默與諷刺以及對兒童心理世界的精細刻畫,使湯姆·索亞這個可愛的“頑童”形象,一百多年來飲譽世界。


湯姆索亞歷險記梗概讀後感(三)

本學期要學習《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進文本,我找出了《湯姆。索亞歷險記》這本書。一個調皮、可愛、機智的小頑童便出現在我的面前。

本書是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說,通過主人公的冒險經歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗,偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學校教育進行了諷刺和批判,並以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

文中的湯姆是個天真活潑、富於幻想又敢於冒險,不堪忍受束縛,厭惡枯燥乏味的生活,幻想幹一番英雄事業。他與夥伴哈克見證了恐怖的殺人案,與朋友們一起組織了“海盜幫”,去孤島探險,去尋寶,與貝琪在洞中遊玩卻迷了路,最終歷盡千辛萬苦與貝琪找到出口,並取得貝琪一家對他的無盡感激,探到金幣成了富翁,成為全鎮孩子羡慕的對象……

湯姆的機智調皮令人驚歎,幹的一樁樁“光榮事蹟”令人啼笑皆非,而他的勇氣又引起我們的深思。

“讀書好,讀好書,好讀書”。古人語:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”。讓我們在書海裡暢遊,在書的世界裡感受樂趣,尋找真理!

湯姆索亞歷險記讀後感1500字

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的聖彼德堡。

這本書,本來是想拿來打發時間的,可是,我翻開第一頁,又想翻開第二頁,翻開第二頁,又想翻開第三頁,越看越有趣,越看越想看。看完《湯姆索亞歷險記》,我真羡慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

在看這本書時,我仿佛被主人公湯姆帶到了童年,湯姆天真活潑,富於幻想和冒險,不堪忍受牧師騙人的鬼話,不要喜歡枯燥刻板的駕馭,與循規蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無味的功課,虛偽的教導和呆板的生活環境,他們做出了種種冒險來改變自身的環境,具有勇敢的冒險精神,幻想幹出一番事業。

湯姆索亞,在大人們眼裡,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,翹課,這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個小島上生活……但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了……原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的夥伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮外的傑克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這麼做,並不是要真正的遠離這一切,只是想通過這次的“失蹤”事件,讓那些大人們去懺悔,懺悔他們當初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,並把這種愧疚持續一背子。就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅……他們的願望也實現了:當大家發現這三個孩子不見了之後,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉情,偷偷地回到了家。看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與夥伴們的“海盜夢”,回到了鎮上,一場轟轟烈烈的“失蹤事件”,就在此落下了帷幕。其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。

湯姆雖然還只是一個頑皮的少年,但是其身上卻有著我們可以借鑒學習的優秀品德。他正直,誠實,遇到困難鎮定自若,冷靜分析,並用於嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想像力的,而且大膽嘗試,機智勇敢,嚮往自由,嚮往未來。他在一次次的冒險中,遇到了種種劫難,但他並不灰心,並不放棄。一次又一次地和困難做鬥爭,直到戰勝困難為止。他這種勇敢而不言棄地精神不值得我們學習嗎?

我覺得我們大家應該向湯姆學習,我們不能死讀書,要學會用腦子,能靈活地運用所學的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,()要自己動腦筋想辦法,去克服它。我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一隻蝸牛,整天呆在蝸牛殼裡,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學會獨立,睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創造自己的一片美好未來。我們一定要好好學習湯姆的樂於助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那麼快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態度看待。同時,我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會成功。湯姆身上還有許多的地方都值得我們學習,如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場血案。因為害怕,發誓不說出來,為不能揭發印江。喬殺害魯賓遜醫生的罪名感到羞愧,但隨著事情的發展,湯姆勇敢的站了出來,指出了兇手,成了大英雄。做人一定要有正義感和良知,愛恨分明,對敵人要像秋風掃落葉一般,對朋友要像春天般溫暖。我們要向湯姆學習,遇到困難鎮定自若,冷靜分析,並嘗試勇於解決問題積極樂觀向上,追求理想。

湯姆?索亞是一個多面性的人物,他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們,只要有理想、有快樂,美夢便會成真。終有一天,我們的天性可以自由地發揮,創造出一片人生的晴空,創造出一片屬於自己的夢。

在最後,我想對為人父母者說一句:請不要將自己年幼的孩子關在屋中,惟恐他們受傷害。讓他們走出家門,在藍天白雲青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界。我也想對所有的朋友說:我們要像湯姆那樣,有奮勇向前,不畏艱險,永不言敗的奮鬥精神。

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