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8年級學生評語

8年級學生評語

1、一學期來,你尊敬老師,聽老師的話,在勞動中你總是不怕髒、不怕累、最能幹,積極為班級做好事。你遵守紀律,尊敬老師、團結同學,認真做好值日工作。作業有一些不能及時完成;但是成績一般,學習上還欠努力,用功不夠,掌握知識不扎實,成績提高不快。老師真心希望你今後能拼一拼,把學習成績搞上去。

2、你是公認的聰明,接受能力強,並且懶散的男孩。你的優勢沒有充分的發揮,要是你一直像期末邊的一個星期一樣,學習上多投入些,主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒,不過下一學期你會的,

是吧?老師相信你一定行!

3、你智力不錯,腦袋瓜挺靈活的,可是就是精力沒有用在學習上,課堂上若是改掉精力不集中的習慣,那該多好啊!有時候交作業,如果各科都能及時完成就好了。在今後的學習中,真心希望你聽老師的話,更嚴格要求自己,遵守紀律,多為班級做點事,做一個合格的中學生,能有一個良好的學習習慣,努力提高學習成績,為父母爭點光!!!

4、徐賢菊:你為人誠實,與同學關係相處不錯。在學習上,你也有學好各科的願望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你的!

5、古人雲:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

6、你是一個正直、誠實的女孩子。尊敬老師,團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯幹,能圓滿完成老師交給的任務。學習上比較認真,能及時完成老師佈置的作業,雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現狀、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,我等著你的好消息。

7、xx:你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,

常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。願你執著、上進!

8、你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。這學期,你進步不少,已經改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這麼靈巧的女孩學習會搞不好。

9、你一直默默無聞地做著自己份內的事,遵規守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認為你缺乏主動性,缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,在今後的學習中,我希望你能迅速改變現在的狀態,積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行衝刺!

10、你是一位誠實、正直的學生,言語不多,熱愛勞動,不怕髒不怕累。不過學習上令人擔憂,勸告你好多次,

但收效不大,讓老師為你著急!你主要課堂聽講不專心,基礎知識不牢固;新的學期,你沒有新的打算?看到父母那期待的目光,你不心理震撼嗎?新學期,從頭再來,進行衝刺!

11、每當看到你拿著掃帚在教室裡忙碌的身影,我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習再細心些,主動些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

12、你自始至終一直在努力著,是一位懂事的學生,能自覺作好自己份內的事,紀律上自覺性強;學習上比較認真,有進取心,還需要更大的努力,成績才會有大的提高。在今後的學習中,

課堂上多主動發言,多掌握一些學習方法,爭取不斷進步,定好新目標,樹立自信心,進行衝刺!

13、xx:你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

14、xx:父母眼裡你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

15、從你的作文中,談話中可以看出你是個愛恨分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,

肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮鬥過,這就足以令人欣喜了。

16、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裡好高興;而當你主動問老師問題時,我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關係,繼續努力,相信你會更好的。

17、xx:你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力吧!

18、Xx:你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象和不交作業的現象。希望今後能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。 xx:你的聰明伶俐,善於學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力,在假期裡好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

19、xx:經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。 xxxx:你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。願你注意改掉這些問題,奮發上進。

20、xx:你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意並不太好,有時還會開小差。。希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

21、在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,分析問題時能透徹一些,成績還會提高的,我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發展!

22、不用老師說,你也知道本學期,你的表現不夠突出,多次違反校規班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色。老師是看在眼裡,急在心裡。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。

23、Xx 正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每週都有自己的目標與計畫,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那麼放心,學期快結束時,你的思想有所鬆懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我。 Xx:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

24、xx:你本來是個挺文靜的女孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

25、在這一學期裡,你能遵守紀律,身為體育委員能大膽地管理班級。學習上缺乏努力,作業能有時不能按時完成,所以成績不是太理想,實際你很有潛力,我相信,通過不懈的努力,你的成績會越來越好的,在新的學期裡,定一個新目標,進行新的衝刺,我期待著你有更大的進步!

26、你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,團結同學,聽從領導,服從分配。雖然基礎較差、理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,你會有好的收穫的,我認為你今後多注意學習方法,平日裡多記、多問、多思考,形成一個良好的學習習慣,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你。

27、你是一個求知欲強,能刻苦鑽研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎麼做了吧。

28、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風範。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!

29、黃海娟:你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了讚歎還是只有讚歎。祝福你!你的未來不是夢!

30、你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細緻,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。

31、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂於助人,關心同學,所以與同學的關係很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關係啊,這下不就有了奮鬥目標了嗎。努力還不晚!

32、xx: 純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

33、你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。勞動積極,認真完成作業。但學習上缺乏鑽研精神,成績不如人意。希望你認真反思,努力學習爭取更上一層樓。

34、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

35、你是一為文靜的女孩子, 尊敬老師,團結同學,能做好老師佈置的任務。不過學習上不夠努力,主動性差一些,缺乏一種刻苦精神,課堂上顯的精力不集中,沒有跟上老師的步伐,今後要樹立一個目標,形成自己良好的學習習慣,嚴格要求自己,切切實實把成績搞上去。

36、王姿力:渴望學習成績的領先,並為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,並為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收穫啊!

37、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道醜小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

38、你誠實穩重,是個不願張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,把球場上的投入放到學習上,多參加班級的集體活動,學習上多投入些那麼你一定會很棒的。老師期盼著你的進步!

39、xx:你是個聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。

40、xx:你的聰穎眾所皆知,你的成績無懈可擊,你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開闊,望你持之以恆,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。 xx:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。 xx:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你:山外有山,人外有人,持之以恆、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你並非弱者。

41、你個性活潑開朗,待人有禮,善於與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

42、xx:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤於思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裡是一個優秀的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。 xx:你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇於改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

43、一學期來,各個方面總的來說你表現的不錯,作為公務委員,你認真負責、工作細緻,讓老師感動,老師交給你的事情很放心。學習上比較認真,作業能及時完成,不過學習成績不是太理想,我認為主要原因是對學習再投入一些,今後如果能注意到這一點,你的成績會提高的,我相信你,從頭再來,超越自我!

44、你努力過,奮鬥過,並有所進步,這值得高興。只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。努力吧!老師相信你一定行!

45、xx:“知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興。現在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,學習再踏實些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

46、在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,有時容易自我滿足。希望明白,強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。

47、梁詠琪:你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羡慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢,爭取更優秀,老師相信你一定能行的。

48、你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

49、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

50、你是一個待人隨和的好學生,()從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今後學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,學習上主動些,多下點功夫提高成績,把自己打造成“精品“。老師相信你一定行!

51、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。

52、你文靜溫和,為人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,儘量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。

8年級學生期末評語

1、郭小紅:作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內心感到空虛和內疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!

2、賴華林:你原本是一個很優秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今後不要再消沉下去了,能夠明白事理。

3、劉華清:你是一個在多數人眼裡都很優秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,今後還多希望能三思而後行!

4、善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什麼來面對這個充滿競爭的社會呢?

5、劉小芳:你是一個性格較開朗的女孩,喜歡成天嘻哈打鬧,作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,千萬別因此而誤了自己的學習,甚至是“人生”。在學習上,你總表現出一副蠻不在乎的神態,這是非常要不得的,希望你今後取長補短,發揮出自己最好的能力和水準,相信你行!

6、你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年裡,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!

7、郭世洋:你是一個生性較“野”的男孩,平時的學習不夠認真,導致了這不“認真”的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發生的問題而留下的那麼多的深刻的教訓,並能集中全部精力放置於學習上,把你的所有“聰明”用到正道上!

8、好羡慕你有那麼疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!

9、楊明明:對於你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優點就是頭腦太過於“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊塗一時”。希望以後對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!

10、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鑽勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

11、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優點,當然偶爾也有那麼一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以後能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

12、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點、不懂就問就更好了。

13、你是個很優秀的男孩:學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂於助人;工作認真負責、勞動積極肯幹,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!

14、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續努力,早日成才。

15、鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學生,但是對事情(學習、根本上不重視,經常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而後改之,否則後悔莫及,請三思!

16、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢於擔當的男子漢的,你一定能做到的!

17、劉 勇:你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,確實不為之過。曾經評論你是個光說不做,只知後悔而不知補救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!

18、危麗娜:從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內心裡較懂事的學習,由於基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績,希望今後能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!

19、“積累知識在於勤,學問淵博在於恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

20、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨後展現自己獨特香味與魅力的梅花!

21、47 賀鵬飛:象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現自己的風采!

22、老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉:單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

23、劉豔梅:你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由於基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收穫的”,希望今後能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

24、範鳳香:認真、勤奮、刻苦、努力??如果要去訴寫你的優點,我想那只是多餘,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以後能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書、讀死書,請切記!

25、鄒夏明:你為人忠誠老實,能夠遵守學校各項規章制度;學習成績不理想,對學習不缺少熱心,經常不用功,上課時不時會思想拋錨,課後很少做到去複習鞏固,作業完成的不夠認真,常有抄襲他人的現象,望今後能夠痛改前非,調整好自己的心態,重新找到學習的正確方向。

26、郭麗萍:記得曾經我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立於不敗之地!

27、明白水滴石穿是為什麼嗎?因為執著!明白繩鋸木斷是為什麼嗎?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

28、楊豔梅:你不管在什麼地方都是一個較優秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

29、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

30、有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間裡,發現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子裡,為八(1、這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!

31、你是個能幹懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如願,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

32、老師心目中的你一直是能幹而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裡要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!

33、老師一直認為你是個很聰明的孩子:思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子:機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”佔據了你太多的時間和精力,馬上進入生、地會考的關鍵時刻,希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

34、郭守明:你是一個非常懂事,努力聰明的好學生,對人有文明禮貌,成績比較優秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒:要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因為總是等待“明天”,他會把時間送進墳墓。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經美好的願望變成美好的現實。

35、郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習的好學生,能夠尊敬師長、團結同學。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經常不動聲色。老師希望你今後能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現象,這樣才能讓成績不拖後腿,超之於他人,相信你一定能行的!

36、鐘芳芳:你是個能夠聽話、較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今後能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。

37、劉小斌:在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家裡你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!

38、郭海生:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收穫是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

39、賴偉才:你是一個誠實的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎麼都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然後悔無期!

40、宋華蘭:你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有“只是感歎,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在”?希望今後在自己的成績上多下“苦功”,能夠“專”一些!

41、劉雅瓊:自從認識便知道你是一個少言語的女孩,也許迫於生活的無奈,也許迫於學習緊張,也許迫於成績的差距實在太大,以致不知該說些什麼好。但無論如何都必須客觀地去面對現實,只有勇敢去面對現實,才能挺直腰杆做人。你是個很聽話的好女孩,希望今後能花盡自己所有的精力,多學點實實在在的知識來充實自己,完善自我!

42、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

43、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!

44、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

45、文靜大方的你,說話總那麼秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優秀的幹部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

46、劉素林:你已經具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鑽研的精神,希能識之而改!

47、一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那麼衝動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放鬆了不少:作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

48、劉瑞州:曾經有過多少辛辛學子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現。而你確恰恰相反,既然置自己的學習於不顧,甚至是無忌於事,聰明人應該有好的打算,不該如此墮落下去!

49、在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發現你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很並不重要了。()

50、劉麗華:自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規章制度,班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今後能夠把所有的精力放在學習上,不要過於斤斤計較!

51、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

8年級上學期評語

1、你是個很有責任心、很聰明、也很熱心的女孩兒,一臉正氣。作為班幹部,經常會看到你為班上的事情跑前跑後。辛苦了,謝謝你。你積極參與學校、班級各項活動,充分展示了自己的才藝。在文化課學習上你也很有潛力,但有時馬虎導致你沒有做到最好,踏實應該是女生的優勢,你要充分利用這個優勢,力爭上游,不斷前進。

2、你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。但是有時小毛病也能流露出來,比如意志力薄弱,上課偶有說話現象,作業有拖遝現象,從現在起,一步一個腳印,慢慢來,改掉這些小毛病,創造更美好的明天!

3、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑善良,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事。老師希望你繼續努力,一定要改掉學習上怠惰的壞習慣,有上進心,培養刻苦耐勞的精神!

4、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是老師的一筆財富。認真學習每一門科目是必須的,只要我們執著地去做一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取,改掉接話的小毛病,你將會發現你有無窮的潛力!

5、你是一位有著強烈集體榮譽感的好學生,班級工作積極負責、大膽管理,是老師的得力助,每次辦理的收費都做得沒有一絲差錯,老師和全班同學從心裡感激你。作為課代表數學成績突出,樂於為大家服務。學習積極,作業認真;但英語學習方法上還有待提高,多用一些時間,你會更優秀。在下學期裡,我期待著你有更大的進步!

6、可以說,在班裡,你是比較聰明的,也很幽默,關心老師和同學,是個體貼人的好孩子。初中第一年你毫不費功夫取得了不錯的成績,從而你有了一個誤區,這個學期,你也嘗到了失敗的苦頭,但是你及時糾正了錯誤,轉變了心態,慢慢的恢復了之前的狀態,學習需要持之以恆的精神,你還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期裡查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

7、申鵬 一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裡東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多麼著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

8、徐德明 你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業做得最及時,常常搶著回答問題。老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應該學習挑山工的持之以恆的精神,對不對?老師相信04年你又長大一歲,會懂得一步一個腳印、扎扎實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。

9、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。這個學期,你也入團了,要以更高的標準要求自己,你是最棒的!

10、興趣是什麼,是誤入藕花深處的迷茫,英語枯燥嗎?那是對門外漢、局外人而言吧,投入其中,其樂無窮!重視薄弱學科是你新學期頭等大事。人成長的旅途,成長的不僅僅是知識,還有心智,心智成熟才是真正的成長,老師相信將來的你定成大事!祝你有個愉快、有意義的寒假。

11、你熱愛學習生活,尊敬老師,團結同學。關心集體、熱愛勞動。作為物理課代表,是老師的得力助手。學習上比較努力,上課比較專心,能主動舉手發言。能按時做好老師佈置的作業,學習成績優良。在今後的學習中,希望你嚴格要求自己,在學習上在刻苦一些,成績上再上一個新的臺階。老師期待你更大的進步。

12、你尊敬老師、團結同學,關心集體、熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學習態度端正, 從上課時看到你那用心聽講的神情,感到你的專注、認真。你能認真完成老師佈置的作業,而且成績突出。但是平時你應該嚴格要求自己,特別是說話方面,不該說的話不說,那樣你在同學和老師心目中會更優秀。希望今後能加倍努力,爭取更大的進步。

13、你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子裡,人間的一切評判標準就像清水一樣分明。無論是在學習上還品行上你都無可挑剔,近乎完美。但有時老是覺得你過於謙虛,學習壓力過大,在文化課上希望你能既輕鬆又優秀,更希望你積極地參與課堂討論,把握每一個展示自我的機會。小姑娘,加油!

14、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,願你的發展空間更開闊!

15、一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領悟。你安靜,你埋頭,你行動,你等待,你用一顆詩心解讀你的學習旅程。你做了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。你是大家學習的榜樣。但是通往頂峰的路途確實是艱辛的,所以,只要一步一個腳印,你一定會有不同的收穫的,不要操之過急。

16、你尊敬老師、團結同學,關心集體、熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學習態度端, 從上課時看到你那用心聽講的神情,感到你的專注、認真。你能認真完成老師佈置的作業,成績較好,我認為你需要改變學習方法,不光要勤學還要好問。希望今後能加倍努力,爭取更大的進步。

17、你思維敏捷,學習勤奮,喜歡開動腦筋思考問題,你勤於思考,所學知識能夠舉一反三,但是同時老師也發現你還沒有完全適應八年級的學習生活,在學習和生活中我們可能會遇到各種各樣的問題,但是我們一定要樂觀積極面對,老師希望你能在新的一年多鍛煉一下自己的能力,成為全面發展的好學生。

18、你是一位有著強烈集體榮譽感的學生,在班級中能起到表率作用,作為衛生委員為班級的衛生工作出了不少力。學習上比較認真,作業能及時完成,不過成績不太理想,在今後的學習中,如果樹立自信心,能發揚那種不服輸的幹勁,再刻苦一些,不懂多問,爭取大幅度提高自己的成績,在衛生管理時再大膽一些那就更好了,我時刻在關注著你!

19、一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心。一個孝順的女孩,對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩,對理科畏懼有加。老師和同學都能看到你溫婉可愛,心靈手巧的一面,同時,新的一年,老師希望你不斷提高自己的抗挫折能力,生活和學習中不可能是一帆風順的,要堅強,要心胸寬闊一些,加油!

20、在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,老師交給你的事情是很放心的。 學習上積極主動,認真努力,課堂聽講專心。在今後的學習中,多把知識搞透徹,課堂上要敢於大膽地陳述自己的想法,只要堅持下去,你的成績還會提高的,你說呢?

21、楊康 無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。 無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班裡最熱愛勞動的孩子。經過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進步,老師希望你對待學習更加積極、主動、認真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學兼優的好孩子!

22、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。通過看你做題老師就知道你有很好的學習天賦,但你的學習態度還不夠鮮

23、活潑好動,較頑皮,愛說話、較隨便。對待學習也比較努力但沒有盡心,可以說十分的力氣只用了二分,實際你的智力不錯,有很大的潛力可挖,如果在今後的學習中能充分地發揮出來,你的成績會大幅度的提高,希望你能更嚴格要求自己,增強學習主動性,把學習搞上去,老師相信,你完全有能力達到。

24、一學期來,紀律上自覺性強,對老師有禮貌,團結同學,凡是老師交給的事情是很放心的。認真學習,作業能按時按質完成,不過老師覺得你還有更大的潛力,提高學習效率,加上拼搏幹勁,在今後的學習中,你會有更大的進步,老師時刻關注著你的發展!我們都看好你呀!

25、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭。希望下學期有更大的進步!

26、王程 你是一個多麼聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

27、你是一個溫婉可愛,漂亮大方,人見人愛,水靈靈的小姑娘,做事有自己的態度和方法,有時還有些倔強,這個學期,學習還是比較踏實的,但是成績暫時可能沒有較大收穫,但是你已經收穫了最可貴的好習慣,臨近期末考試,學習特別努力,有目標,有計劃。新的學期,希望你能更好的調整好自己,以更飽滿的熱情迎接八年級下期,百尺竿頭更進一步!

28、你給我的第一印象總是默默無語的,埋頭奮鬥;你有時沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;作為八四班的新成員,你很快的融入了其中,同學們都願意接近你。你的語文成績很優秀,令所有人眼前一亮。這些都是你的優點你踏實、有上進心,集體觀念強,辦事認真細緻;在學習上你能夠出色地完成每一個環節。老師希望你能夠更加熱情的投入到班級活動中,施展你的才華。

29、在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心集體。老師覺得你進步很大,但是有時你不夠堅強,作為小男子漢,要有堅實的臂膀,要磨練自己的意志,而這種意志更要體現在學習上,新的一年,要克服自身注意力不集中,怠惰的壞習慣,更加努力,在學習上有一定的突破!

30、你是一位聰明、靈活、集體榮譽感強的學生,作為衛生委員為班級做了不少事情;學習上積極進取,勤奮主動,善於思考,上課聽講專心,發言積極,是一個全面發展的學生。在今後的學習生活中,如果在班級的管理中再大膽一些,發揮一個團員的作用就好了。在新的一年裡,祝你有更大的進步。

31、尤濤 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴於律己,樂於助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

32、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。但學習上有偏科現象,影響總成績的提高。希望你今後,積極改掉生活和學習中的一些壞習慣,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,在新的學期有突破,加油!

33、是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待物理課代表工作一絲不苟。但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、對個別科目的不自信,導致你這顆“珍珠”沒能充分大放異彩!告訴你個訣竅,保持優勢科目,不斷提升薄弱學科,你必定全面而有專長。假如生活和學習上能再冷靜、沉穩一點,前程必定似錦!

34、在這一學期裡,你的紀律表現有所好轉,成績也有很大的提高,實際你的潛力很大,只是還沒有發揮出來,在新的學期裡,儘快調整好自己,改掉一些小毛病,提高課堂效率。在新的學期裡,好好把握住自己,把握住機會,定下一個長遠目標,鼓足幹勁,使成績不斷提高,有這個決心嗎?我期待著你成功!

35、丁豪傑 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養成文明有禮的生活習慣,在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水準。老師對你充滿了信心!

36、“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鑽研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。而且本學期,你不斷進步並保持穩定,這與你的學習方法與學習習慣是離不開關係的。對待學生會和生活委員的工作,認真負責,是老師的好幫手,在以後的學習中,老師希望你能平衡各科,並能聽到你更多的歡聲笑語。新的一年,加油! 張燚欣

37、周岩 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,賓士在操場上,看著你的字寫得越來越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,使作文也更出色!最後,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好!

38、楊鑫 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫工整美觀。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現!

39、在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,各個方面表現突出;學習上非常用功,課堂上能積極思考老師提出的問題,作業能獨立完成。在學習上勤學好問,當天知識當天消化,堅持不懈地努力學習,學習成績優異。在學校組織的各項活動中積極踴躍,表現突出,為班級和個人爭得了榮譽。

40、作為一位班長是很辛苦的,班級的許多工作需要去做,你為班級的發展出了不少力,能盡心盡力為大家服務,發揮了一個團員的帶頭作用。學習上認真,能完成老師作業。但是在學習上你需要更專心,更努力,你還會有更大的進步。在管理班級時點子再多一些。希望你在新的一年裡,有更大的進步!

41、你是一個文靜,乖巧的的女孩兒,老師佈置的學習和工作任務一定會認真保質保量的完成,且書寫工整美觀。老師非常喜歡你的踏實和勤奮。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,學進心裡,成功將會屬於你的。

42、你是個氣質的男孩,氣質不只是外表,更是一種內在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待,以及為了這種期待願意撇下一切拼搏自強。這種強烈的期待會激發人最大的潛力,讓生命煥發最燦爛的光華。這個學期,你在學習上有了突破,如果利用你的影響力帶動周圍的同學一起學習並在習慣上加以重視,一定會更好!

43、李鳴 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!

44、這一學期你的思想成熟了許多,會思考一些關於人生的問題。在生活中,你是個開朗豁達快樂的人,承受力比較強,樂於幫助同學,有很好的人際關係,但有時要注重場合,你是個非常有潛力的孩子,用盡全力拼搏吧,定有意想不到的收穫!

45、你有較強的運動才能,有很好的人緣。你的學習成績有了明顯進步,因為你已經會動腦筋了,還會課後主動向老師請教。但是你有些時候還是被惰性拖累,安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤,所以有了自己的奮鬥目標,一定要付出行動,腳踏實地的走好每一步,加油!

46、你是一位秀外而慧中的女孩,平日裡臉上總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,對老師彬彬有禮。總是默默無聞地完成老師交給的任務。學習比較主動,有較強的進取心,課堂上聽講專心,發言舉手積極,能認真獨立地完成當天的作業。在學習上再積極主動一些會更好,你將會有更大的進步。

47、你喜歡成為眾人目光的焦點,總希望能給大家帶來快樂。你是一個很聰明的孩子,總是展現你在數學上的才能,你是一個聽話的孩子,總是耐心的聽完老師的勸解,這個學期有了明顯的進步,但是通往成功的路途是坎坷的,我們要直面困難,提高自己的抗挫折能力,加油,在你的領空展翅高飛吧!

48、你溫婉可愛,學習認真,善於鑽研,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能主動參與些文體活動,注意全方位穩定地施展自己的聰明才智,“百尺竿頭,更進一步”。

49、你是一個非常聰明、帥氣的學生,深受老師和同學的喜愛,思維敏捷,基礎好。但是老師也不得不說,如果你繼續用這種態度對待學習,你會嘗到苦頭的,老師不需要看到一個非常優秀的你,只是希望看到每天進步的你。看到一個堂堂正正的男子漢!

50、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。這個學期,你有了明顯的進步,這說明你有潛在的能力;但是自身的一些小毛病告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!

51、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,心靈手巧,美術作品總是很出眾,這個學期,上課發言很積極,這讓老師很欣慰,但同時老師也對你有更高的要求,學習上要精益求精,全身心投入才能有較大收效,xx相信你會有不一樣的收穫。

52、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。你駕馭了自己學習的舵,還要揚起命運前進的風帆,積極參與,展示自我,是積極的態度,更是一種精神。本學期老師真的要為你的表現而喝彩,工作上,你是那麼負責,學習上,你是那麼認真,你不僅是班級的學習尖子生,同時也督促監督了周圍的同學。八年級下期將會更好,加油!

53、或許你有些調皮,有些好動,大錯沒有小錯不斷,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,改掉生活和學習上的壞習慣,那麼,你也可以成為一名佼佼者!八年級下期了,一定要奮起!

54、明,不夠篤定,努力也不夠,學習應以勤奮為先,將你的天賦和努力融為一體吧,你定會收穫頗多!上課不要打擾別人,紀律是學習的保證要注意紀律。

55、你品學皆優、奮進向上、令人滿意。作為班長,能認真為大家服務,每天晚走,盡心盡力,凡是老師交給你的事情是很放心;在學習上積極主動,上課專注聽講;不過,我提醒你一句“山外有山,人外有人”,路還很長,還需努力;另外,好好練字,我期望著你成為更優秀的學生!

56、回首逝去的一學期,你是否意識到自己已長大?老師們的說教是希望你能成長,更有意識的自己去做一些事情,而不是人云亦云。競爭日益激烈,要全身心的投入到學習中去,加上科學的方法,才能更好的生活與學習。想要取得個更好的成績,需要更多的努力。

57、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。不過老師還希望你在課堂上能聚精會神,並字正腔圓的朗讀,學習上一定要克服畏難情緒,希望xx年的你更出色!

58、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,能夠按時完成老師佈置的作業,是個讓人省心的孩子,成績也比較穩定,但有時有點馬虎,進取心不夠,缺乏為班級爭光的熱情。下學期,在保證學習的情況下,老師希望你能多參加活動,鍛煉各方面的能力。()

59、許東旭 你是個文明有禮、熱愛勞動、樸實憨厚的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經付出了努力,也有了一些進步,所以不要著急,大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續努力,我相信你一定能行,也會為你而自豪。

60、你是個善良溫和的男孩,很懂事,關心他人關心集體,而一切都只在默默中努力吧!

18、Xx:你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象和不交作業的現象。希望今後能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。 xx:你的聰明伶俐,善於學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力,在假期裡好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

19、xx:經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。 xxxx:你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。願你注意改掉這些問題,奮發上進。

20、xx:你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意並不太好,有時還會開小差。。希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

21、在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,分析問題時能透徹一些,成績還會提高的,我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發展!

22、不用老師說,你也知道本學期,你的表現不夠突出,多次違反校規班紀,也正因為如此,你的成績也一直沒有較大的起色。老師是看在眼裡,急在心裡。多次找你談心,給你要求,但效果一直不明顯。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不過,別灰心,努力永遠不會太遲。

23、Xx 正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每週都有自己的目標與計畫,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那麼放心,學期快結束時,你的思想有所鬆懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我。 Xx:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

24、xx:你本來是個挺文靜的女孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什麼有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

25、在這一學期裡,你能遵守紀律,身為體育委員能大膽地管理班級。學習上缺乏努力,作業能有時不能按時完成,所以成績不是太理想,實際你很有潛力,我相信,通過不懈的努力,你的成績會越來越好的,在新的學期裡,定一個新目標,進行新的衝刺,我期待著你有更大的進步!

26、你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,團結同學,聽從領導,服從分配。雖然基礎較差、理解較慢,但能仔細考慮,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,你會有好的收穫的,我認為你今後多注意學習方法,平日裡多記、多問、多思考,形成一個良好的學習習慣,把各科成績提高上去,老師和家長在期待著你。

27、你是一個求知欲強,能刻苦鑽研的女孩。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。但是缺乏質疑精神,學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的,直接影響總成績的提高。知道怎麼做了吧。

28、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風範。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!

29、黃海娟:你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了讚歎還是只有讚歎。祝福你!你的未來不是夢!

30、你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細緻,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。

31、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂於助人,關心同學,所以與同學的關係很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關係啊,這下不就有了奮鬥目標了嗎。努力還不晚!

32、xx: 純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

33、你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。勞動積極,認真完成作業。但學習上缺乏鑽研精神,成績不如人意。希望你認真反思,努力學習爭取更上一層樓。

34、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

35、你是一為文靜的女孩子, 尊敬老師,團結同學,能做好老師佈置的任務。不過學習上不夠努力,主動性差一些,缺乏一種刻苦精神,課堂上顯的精力不集中,沒有跟上老師的步伐,今後要樹立一個目標,形成自己良好的學習習慣,嚴格要求自己,切切實實把成績搞上去。

36、王姿力:渴望學習成績的領先,並為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,並為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收穫啊!

37、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道醜小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

38、你誠實穩重,是個不願張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,把球場上的投入放到學習上,多參加班級的集體活動,學習上多投入些那麼你一定會很棒的。老師期盼著你的進步!

39、xx:你是個聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。

40、xx:你的聰穎眾所皆知,你的成績無懈可擊,你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開闊,望你持之以恆,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。 xx:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。 xx:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你:山外有山,人外有人,持之以恆、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你並非弱者。

41、你個性活潑開朗,待人有禮,善於與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

42、xx:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤於思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裡是一個優秀的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。 xx:你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇於改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

43、一學期來,各個方面總的來說你表現的不錯,作為公務委員,你認真負責、工作細緻,讓老師感動,老師交給你的事情很放心。學習上比較認真,作業能及時完成,不過學習成績不是太理想,我認為主要原因是對學習再投入一些,今後如果能注意到這一點,你的成績會提高的,我相信你,從頭再來,超越自我!

44、你努力過,奮鬥過,並有所進步,這值得高興。只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。努力吧!老師相信你一定行!

45、xx:“知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興。現在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,學習再踏實些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

46、在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,有時容易自我滿足。希望明白,強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。

47、梁詠琪:你很聰明,接受能力特別好,綜合能力強,也因此令人羡慕。只是學習不夠刻苦,容易滿足,否則你的成績肯定會更優秀。另外你在課堂上不夠專心,學習缺乏主動,趕快行動起來吧!充分發揮自己的優勢,爭取更優秀,老師相信你一定能行的。

48、你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

49、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻很少問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

50、你是一個待人隨和的好學生,()從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今後學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,學習上主動些,多下點功夫提高成績,把自己打造成“精品“。老師相信你一定行!

51、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,進取心強,但平時做事有點馬虎,學習上效率不高,因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的,只要學習上再加一點巧勁,你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭,開懷一笑吧。

52、你文靜溫和,為人和善。作業字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強,儘量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間,成績定會上一個臺階。

8年級學生期末評語

1、郭小紅:作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內心感到空虛和內疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!

2、賴華林:你原本是一個很優秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今後不要再消沉下去了,能夠明白事理。

3、劉華清:你是一個在多數人眼裡都很優秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,今後還多希望能三思而後行!

4、善良樸實、安靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什麼來面對這個充滿競爭的社會呢?

5、劉小芳:你是一個性格較開朗的女孩,喜歡成天嘻哈打鬧,作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,千萬別因此而誤了自己的學習,甚至是“人生”。在學習上,你總表現出一副蠻不在乎的神態,這是非常要不得的,希望你今後取長補短,發揮出自己最好的能力和水準,相信你行!

6、你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年裡,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!

7、郭世洋:你是一個生性較“野”的男孩,平時的學習不夠認真,導致了這不“認真”的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發生的問題而留下的那麼多的深刻的教訓,並能集中全部精力放置於學習上,把你的所有“聰明”用到正道上!

8、好羡慕你有那麼疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!

9、楊明明:對於你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優點就是頭腦太過於“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊塗一時”。希望以後對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!

10、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鑽勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

11、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優點,當然偶爾也有那麼一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以後能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

12、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點、不懂就問就更好了。

13、你是個很優秀的男孩:學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂於助人;工作認真負責、勞動積極肯幹,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!

14、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。希望你繼續努力,早日成才。

15、鄒泳泳:你雖然從外表看來是一個較認真,心細的學生,但是對事情(學習、根本上不重視,經常對其置之度外,馬虎了事。對工作還能積極負責,但是在同學中缺乏一種凝聚力,性格較冷淡。希望能認真去尋找自身的不足,而後改之,否則後悔莫及,請三思!

16、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢於擔當的男子漢的,你一定能做到的!

17、劉 勇:你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個“懶”孩子,確實不為之過。曾經評論你是個光說不做,只知後悔而不知補救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!

18、危麗娜:從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內心裡較懂事的學習,由於基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績,希望今後能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!

19、“積累知識在於勤,學問淵博在於恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?

20、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠,老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你,難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關心你的人的心痛?未來的路還很長,前途會很美好,只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨後展現自己獨特香味與魅力的梅花!

21、47 賀鵬飛:象個真正的男人一樣的堅強的生活著,學習著!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現自己的風采!

22、老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉:單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

23、劉豔梅:你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由於基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收穫的”,希望今後能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

24、範鳳香:認真、勤奮、刻苦、努力??如果要去訴寫你的優點,我想那只是多餘,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以後能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書、讀死書,請切記!

25、鄒夏明:你為人忠誠老實,能夠遵守學校各項規章制度;學習成績不理想,對學習不缺少熱心,經常不用功,上課時不時會思想拋錨,課後很少做到去複習鞏固,作業完成的不夠認真,常有抄襲他人的現象,望今後能夠痛改前非,調整好自己的心態,重新找到學習的正確方向。

26、郭麗萍:記得曾經我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立於不敗之地!

27、明白水滴石穿是為什麼嗎?因為執著!明白繩鋸木斷是為什麼嗎?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!

28、楊豔梅:你不管在什麼地方都是一個較優秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的工作決心,能吃苦耐勞,但成績欠佳。為師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,很想看到你對待學習能象對待自己的人生一樣重視!

29、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

30、有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間裡,發現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子裡,為八(1、這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!

31、你是個能幹懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如願,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

32、老師心目中的你一直是能幹而懂事的,作為班長兼英語學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這裡要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮,以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧,成功是屬於勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛,鮮花盛開!

33、老師一直認為你是個很聰明的孩子:思維活躍、學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子:機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”佔據了你太多的時間和精力,馬上進入生、地會考的關鍵時刻,希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

34、郭守明:你是一個非常懂事,努力聰明的好學生,對人有文明禮貌,成績比較優秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒:要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因為總是等待“明天”,他會把時間送進墳墓。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經美好的願望變成美好的現實。

35、郭會明:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習的好學生,能夠尊敬師長、團結同學。具有很強的集體榮譽感,但是性格較冷淡,經常不動聲色。老師希望你今後能夠用盡所有的精力把學習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現象,這樣才能讓成績不拖後腿,超之於他人,相信你一定能行的!

36、鐘芳芳:你是個能夠聽話、較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今後能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。

37、劉小斌:在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家裡你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!

38、郭海生:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收穫是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

39、賴偉才:你是一個誠實的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎麼都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然後悔無期!

40、宋華蘭:你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,對學習上的差距常有“只是感歎,責怪自己的過失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點何在”?希望今後在自己的成績上多下“苦功”,能夠“專”一些!

41、劉雅瓊:自從認識便知道你是一個少言語的女孩,也許迫於生活的無奈,也許迫於學習緊張,也許迫於成績的差距實在太大,以致不知該說些什麼好。但無論如何都必須客觀地去面對現實,只有勇敢去面對現實,才能挺直腰杆做人。你是個很聽話的好女孩,希望今後能花盡自己所有的精力,多學點實實在在的知識來充實自己,完善自我!

42、你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自信是你的特點。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

43、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!

44、你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

45、文靜大方的你,說話總那麼秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優秀的幹部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

46、劉素林:你已經具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鑽研的精神,希能識之而改!

47、一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那麼衝動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放鬆了不少:作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

48、劉瑞州:曾經有過多少辛辛學子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現。而你確恰恰相反,既然置自己的學習於不顧,甚至是無忌於事,聰明人應該有好的打算,不該如此墮落下去!

49、在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發現你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很並不重要了。()

50、劉麗華:自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規章制度,班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今後能夠把所有的精力放在學習上,不要過於斤斤計較!

51、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

8年級上學期評語

1、你是個很有責任心、很聰明、也很熱心的女孩兒,一臉正氣。作為班幹部,經常會看到你為班上的事情跑前跑後。辛苦了,謝謝你。你積極參與學校、班級各項活動,充分展示了自己的才藝。在文化課學習上你也很有潛力,但有時馬虎導致你沒有做到最好,踏實應該是女生的優勢,你要充分利用這個優勢,力爭上游,不斷前進。

2、你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。但是有時小毛病也能流露出來,比如意志力薄弱,上課偶有說話現象,作業有拖遝現象,從現在起,一步一個腳印,慢慢來,改掉這些小毛病,創造更美好的明天!

3、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑善良,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事。老師希望你繼續努力,一定要改掉學習上怠惰的壞習慣,有上進心,培養刻苦耐勞的精神!

4、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是老師的一筆財富。認真學習每一門科目是必須的,只要我們執著地去做一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取,改掉接話的小毛病,你將會發現你有無窮的潛力!

5、你是一位有著強烈集體榮譽感的好學生,班級工作積極負責、大膽管理,是老師的得力助,每次辦理的收費都做得沒有一絲差錯,老師和全班同學從心裡感激你。作為課代表數學成績突出,樂於為大家服務。學習積極,作業認真;但英語學習方法上還有待提高,多用一些時間,你會更優秀。在下學期裡,我期待著你有更大的進步!

6、可以說,在班裡,你是比較聰明的,也很幽默,關心老師和同學,是個體貼人的好孩子。初中第一年你毫不費功夫取得了不錯的成績,從而你有了一個誤區,這個學期,你也嘗到了失敗的苦頭,但是你及時糾正了錯誤,轉變了心態,慢慢的恢復了之前的狀態,學習需要持之以恆的精神,你還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期裡查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

7、申鵬 一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裡東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多麼著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

8、徐德明 你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業做得最及時,常常搶著回答問題。老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應該學習挑山工的持之以恆的精神,對不對?老師相信04年你又長大一歲,會懂得一步一個腳印、扎扎實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。

9、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮,而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。這個學期,你也入團了,要以更高的標準要求自己,你是最棒的!

10、興趣是什麼,是誤入藕花深處的迷茫,英語枯燥嗎?那是對門外漢、局外人而言吧,投入其中,其樂無窮!重視薄弱學科是你新學期頭等大事。人成長的旅途,成長的不僅僅是知識,還有心智,心智成熟才是真正的成長,老師相信將來的你定成大事!祝你有個愉快、有意義的寒假。

11、你熱愛學習生活,尊敬老師,團結同學。關心集體、熱愛勞動。作為物理課代表,是老師的得力助手。學習上比較努力,上課比較專心,能主動舉手發言。能按時做好老師佈置的作業,學習成績優良。在今後的學習中,希望你嚴格要求自己,在學習上在刻苦一些,成績上再上一個新的臺階。老師期待你更大的進步。

12、你尊敬老師、團結同學,關心集體、熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學習態度端正, 從上課時看到你那用心聽講的神情,感到你的專注、認真。你能認真完成老師佈置的作業,而且成績突出。但是平時你應該嚴格要求自己,特別是說話方面,不該說的話不說,那樣你在同學和老師心目中會更優秀。希望今後能加倍努力,爭取更大的進步。

13、你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子裡,人間的一切評判標準就像清水一樣分明。無論是在學習上還品行上你都無可挑剔,近乎完美。但有時老是覺得你過於謙虛,學習壓力過大,在文化課上希望你能既輕鬆又優秀,更希望你積極地參與課堂討論,把握每一個展示自我的機會。小姑娘,加油!

14、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,願你的發展空間更開闊!

15、一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領悟。你安靜,你埋頭,你行動,你等待,你用一顆詩心解讀你的學習旅程。你做了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。你是大家學習的榜樣。但是通往頂峰的路途確實是艱辛的,所以,只要一步一個腳印,你一定會有不同的收穫的,不要操之過急。

16、你尊敬老師、團結同學,關心集體、熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學習態度端, 從上課時看到你那用心聽講的神情,感到你的專注、認真。你能認真完成老師佈置的作業,成績較好,我認為你需要改變學習方法,不光要勤學還要好問。希望今後能加倍努力,爭取更大的進步。

17、你思維敏捷,學習勤奮,喜歡開動腦筋思考問題,你勤於思考,所學知識能夠舉一反三,但是同時老師也發現你還沒有完全適應八年級的學習生活,在學習和生活中我們可能會遇到各種各樣的問題,但是我們一定要樂觀積極面對,老師希望你能在新的一年多鍛煉一下自己的能力,成為全面發展的好學生。

18、你是一位有著強烈集體榮譽感的學生,在班級中能起到表率作用,作為衛生委員為班級的衛生工作出了不少力。學習上比較認真,作業能及時完成,不過成績不太理想,在今後的學習中,如果樹立自信心,能發揚那種不服輸的幹勁,再刻苦一些,不懂多問,爭取大幅度提高自己的成績,在衛生管理時再大膽一些那就更好了,我時刻在關注著你!

19、一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心。一個孝順的女孩,對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩,對理科畏懼有加。老師和同學都能看到你溫婉可愛,心靈手巧的一面,同時,新的一年,老師希望你不斷提高自己的抗挫折能力,生活和學習中不可能是一帆風順的,要堅強,要心胸寬闊一些,加油!

20、在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,老師交給你的事情是很放心的。 學習上積極主動,認真努力,課堂聽講專心。在今後的學習中,多把知識搞透徹,課堂上要敢於大膽地陳述自己的想法,只要堅持下去,你的成績還會提高的,你說呢?

21、楊康 無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。 無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班裡最熱愛勞動的孩子。經過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進步,老師希望你對待學習更加積極、主動、認真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學兼優的好孩子!

22、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。通過看你做題老師就知道你有很好的學習天賦,但你的學習態度還不夠鮮

23、活潑好動,較頑皮,愛說話、較隨便。對待學習也比較努力但沒有盡心,可以說十分的力氣只用了二分,實際你的智力不錯,有很大的潛力可挖,如果在今後的學習中能充分地發揮出來,你的成績會大幅度的提高,希望你能更嚴格要求自己,增強學習主動性,把學習搞上去,老師相信,你完全有能力達到。

24、一學期來,紀律上自覺性強,對老師有禮貌,團結同學,凡是老師交給的事情是很放心的。認真學習,作業能按時按質完成,不過老師覺得你還有更大的潛力,提高學習效率,加上拼搏幹勁,在今後的學習中,你會有更大的進步,老師時刻關注著你的發展!我們都看好你呀!

25、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭。希望下學期有更大的進步!

26、王程 你是一個多麼聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

27、你是一個溫婉可愛,漂亮大方,人見人愛,水靈靈的小姑娘,做事有自己的態度和方法,有時還有些倔強,這個學期,學習還是比較踏實的,但是成績暫時可能沒有較大收穫,但是你已經收穫了最可貴的好習慣,臨近期末考試,學習特別努力,有目標,有計劃。新的學期,希望你能更好的調整好自己,以更飽滿的熱情迎接八年級下期,百尺竿頭更進一步!

28、你給我的第一印象總是默默無語的,埋頭奮鬥;你有時沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;作為八四班的新成員,你很快的融入了其中,同學們都願意接近你。你的語文成績很優秀,令所有人眼前一亮。這些都是你的優點你踏實、有上進心,集體觀念強,辦事認真細緻;在學習上你能夠出色地完成每一個環節。老師希望你能夠更加熱情的投入到班級活動中,施展你的才華。

29、在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心集體。老師覺得你進步很大,但是有時你不夠堅強,作為小男子漢,要有堅實的臂膀,要磨練自己的意志,而這種意志更要體現在學習上,新的一年,要克服自身注意力不集中,怠惰的壞習慣,更加努力,在學習上有一定的突破!

30、你是一位聰明、靈活、集體榮譽感強的學生,作為衛生委員為班級做了不少事情;學習上積極進取,勤奮主動,善於思考,上課聽講專心,發言積極,是一個全面發展的學生。在今後的學習生活中,如果在班級的管理中再大膽一些,發揮一個團員的作用就好了。在新的一年裡,祝你有更大的進步。

31、尤濤 你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴於律己,樂於助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!

32、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。但學習上有偏科現象,影響總成績的提高。希望你今後,積極改掉生活和學習中的一些壞習慣,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,在新的學期有突破,加油!

33、是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待物理課代表工作一絲不苟。但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、對個別科目的不自信,導致你這顆“珍珠”沒能充分大放異彩!告訴你個訣竅,保持優勢科目,不斷提升薄弱學科,你必定全面而有專長。假如生活和學習上能再冷靜、沉穩一點,前程必定似錦!

34、在這一學期裡,你的紀律表現有所好轉,成績也有很大的提高,實際你的潛力很大,只是還沒有發揮出來,在新的學期裡,儘快調整好自己,改掉一些小毛病,提高課堂效率。在新的學期裡,好好把握住自己,把握住機會,定下一個長遠目標,鼓足幹勁,使成績不斷提高,有這個決心嗎?我期待著你成功!

35、丁豪傑 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養成文明有禮的生活習慣,在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水準。老師對你充滿了信心!

36、“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鑽研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。而且本學期,你不斷進步並保持穩定,這與你的學習方法與學習習慣是離不開關係的。對待學生會和生活委員的工作,認真負責,是老師的好幫手,在以後的學習中,老師希望你能平衡各科,並能聽到你更多的歡聲笑語。新的一年,加油! 張燚欣

37、周岩 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,賓士在操場上,看著你的字寫得越來越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,使作文也更出色!最後,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好!

38、楊鑫 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫工整美觀。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現!

39、在這一學期裡,你遵守紀律,尊敬老師,團結同學,各個方面表現突出;學習上非常用功,課堂上能積極思考老師提出的問題,作業能獨立完成。在學習上勤學好問,當天知識當天消化,堅持不懈地努力學習,學習成績優異。在學校組織的各項活動中積極踴躍,表現突出,為班級和個人爭得了榮譽。

40、作為一位班長是很辛苦的,班級的許多工作需要去做,你為班級的發展出了不少力,能盡心盡力為大家服務,發揮了一個團員的帶頭作用。學習上認真,能完成老師作業。但是在學習上你需要更專心,更努力,你還會有更大的進步。在管理班級時點子再多一些。希望你在新的一年裡,有更大的進步!

41、你是一個文靜,乖巧的的女孩兒,老師佈置的學習和工作任務一定會認真保質保量的完成,且書寫工整美觀。老師非常喜歡你的踏實和勤奮。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,學進心裡,成功將會屬於你的。

42、你是個氣質的男孩,氣質不只是外表,更是一種內在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待,以及為了這種期待願意撇下一切拼搏自強。這種強烈的期待會激發人最大的潛力,讓生命煥發最燦爛的光華。這個學期,你在學習上有了突破,如果利用你的影響力帶動周圍的同學一起學習並在習慣上加以重視,一定會更好!

43、李鳴 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!

44、這一學期你的思想成熟了許多,會思考一些關於人生的問題。在生活中,你是個開朗豁達快樂的人,承受力比較強,樂於幫助同學,有很好的人際關係,但有時要注重場合,你是個非常有潛力的孩子,用盡全力拼搏吧,定有意想不到的收穫!

45、你有較強的運動才能,有很好的人緣。你的學習成績有了明顯進步,因為你已經會動腦筋了,還會課後主動向老師請教。但是你有些時候還是被惰性拖累,安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤,所以有了自己的奮鬥目標,一定要付出行動,腳踏實地的走好每一步,加油!

46、你是一位秀外而慧中的女孩,平日裡臉上總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,對老師彬彬有禮。總是默默無聞地完成老師交給的任務。學習比較主動,有較強的進取心,課堂上聽講專心,發言舉手積極,能認真獨立地完成當天的作業。在學習上再積極主動一些會更好,你將會有更大的進步。

47、你喜歡成為眾人目光的焦點,總希望能給大家帶來快樂。你是一個很聰明的孩子,總是展現你在數學上的才能,你是一個聽話的孩子,總是耐心的聽完老師的勸解,這個學期有了明顯的進步,但是通往成功的路途是坎坷的,我們要直面困難,提高自己的抗挫折能力,加油,在你的領空展翅高飛吧!

48、你溫婉可愛,學習認真,善於鑽研,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能主動參與些文體活動,注意全方位穩定地施展自己的聰明才智,“百尺竿頭,更進一步”。

49、你是一個非常聰明、帥氣的學生,深受老師和同學的喜愛,思維敏捷,基礎好。但是老師也不得不說,如果你繼續用這種態度對待學習,你會嘗到苦頭的,老師不需要看到一個非常優秀的你,只是希望看到每天進步的你。看到一個堂堂正正的男子漢!

50、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。這個學期,你有了明顯的進步,這說明你有潛在的能力;但是自身的一些小毛病告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!

51、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,心靈手巧,美術作品總是很出眾,這個學期,上課發言很積極,這讓老師很欣慰,但同時老師也對你有更高的要求,學習上要精益求精,全身心投入才能有較大收效,xx相信你會有不一樣的收穫。

52、駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。你駕馭了自己學習的舵,還要揚起命運前進的風帆,積極參與,展示自我,是積極的態度,更是一種精神。本學期老師真的要為你的表現而喝彩,工作上,你是那麼負責,學習上,你是那麼認真,你不僅是班級的學習尖子生,同時也督促監督了周圍的同學。八年級下期將會更好,加油!

53、或許你有些調皮,有些好動,大錯沒有小錯不斷,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,改掉生活和學習上的壞習慣,那麼,你也可以成為一名佼佼者!八年級下期了,一定要奮起!

54、明,不夠篤定,努力也不夠,學習應以勤奮為先,將你的天賦和努力融為一體吧,你定會收穫頗多!上課不要打擾別人,紀律是學習的保證要注意紀律。

55、你品學皆優、奮進向上、令人滿意。作為班長,能認真為大家服務,每天晚走,盡心盡力,凡是老師交給你的事情是很放心;在學習上積極主動,上課專注聽講;不過,我提醒你一句“山外有山,人外有人”,路還很長,還需努力;另外,好好練字,我期望著你成為更優秀的學生!

56、回首逝去的一學期,你是否意識到自己已長大?老師們的說教是希望你能成長,更有意識的自己去做一些事情,而不是人云亦云。競爭日益激烈,要全身心的投入到學習中去,加上科學的方法,才能更好的生活與學習。想要取得個更好的成績,需要更多的努力。

57、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。不過老師還希望你在課堂上能聚精會神,並字正腔圓的朗讀,學習上一定要克服畏難情緒,希望xx年的你更出色!

58、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,能夠按時完成老師佈置的作業,是個讓人省心的孩子,成績也比較穩定,但有時有點馬虎,進取心不夠,缺乏為班級爭光的熱情。下學期,在保證學習的情況下,老師希望你能多參加活動,鍛煉各方面的能力。()

59、許東旭 你是個文明有禮、熱愛勞動、樸實憨厚的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經付出了努力,也有了一些進步,所以不要著急,大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續努力,我相信你一定能行,也會為你而自豪。

60、你是個善良溫和的男孩,很懂事,關心他人關心集體,而一切都只在默默中

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