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讀童年有感400字

讀童年有感400字(一)

讀了高爾基著寫的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基相比,我們的童年是多麼幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了,生活更起艱難了,他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧寒,高爾基上學時只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套、五顏六色的不協調裝束,引起了同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為儘管有這麼好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,

有的衣服穿的次數多了就不願再穿了。

高爾基為了上學,只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。我們現在上學什麼也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的生活,相比上下,我們又有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不加倍自己的學習呢?

我合書沉思,不禁思緒萬千!


讀童年有感400字(二)

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,

兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱駡他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。


讀童年有感400字(三)

文/丁靖川

今年寒假,媽媽向我推薦了一本高爾基寫的《童年》。聽媽媽說,這是她小時侯很喜歡的一本書。我懷著好奇的心情去讀這本書,一下子就被書中的情節吸引住了。

故事主要講了四歲的阿遼沙因為父親去世,來到了外祖父家,後來隨著母親改嫁,和繼父一起生活。暴躁的外祖父給阿遼沙幼小的心靈留下了最初的創傷。只有外祖母的愛讓阿遼沙沒有被困難壓倒,讓他沒有失去對未來的希望。

他在這些困難中懂得了:只有鬥爭才能活下去。

一口氣看完了這本書,我眼前仿佛出現了阿遼沙在外祖父家受苦,過寄人籬下的淒涼生活。想想他,再看看現在的我,我真感到自己太幸福了。阿遼沙從小就失去了父愛,而我從小是爸爸媽媽寵著長大的,過著衣食無憂的生活,要什麼有什麼。阿遼沙從小就呆在家裡幹活,幫媽媽分擔家務,他從不抱怨,過那麼艱苦的生活還勇敢的去面對。和他相比,我們生活在這個時代太幸福了,我一定要珍惜現在的幸福生活,努力學習,做一個像阿遼沙那樣懂事、勇敢、勤勞、善良的好孩子。


讀童年有感400字(四)

今天上午我看完了馬克沁·高爾基寫的一本巨作--《童年》。

《童年》這本書寫的是阿廖沙的成長。

他三歲時就失去了父親,被帶到了祖父家家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他的性格非常暴躁,並且還自私貪婪;兩個舅舅更是粗野不堪,自私至極,在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和各種各樣的醜事把幼小的阿廖沙壓的幾乎喘不過氣來了。()但是仍有許多善良、正直的人們給了他正確的支持,使他看到了陽光,他們但是阿廖沙的良師益友。正是這些善良而又平平凡凡的人們哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。

高爾基真實的描述了自己苦難的童年生活從而反映出了當時社會生活的一些典型特點。它不僅反映出了內心“鉛一樣重的醜事”,還描繪出了社會底層普通人美好的心靈。

阿廖沙的精神令我深深的佩服,因為他在一種“令人窒息而又充滿可怕景物的狹小天地裡”度過了自己的童年,但他並沒有被這種黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力壓倒,而是鍛煉成了一個堅強勇敢、正直自信的人

阿廖沙的家境和我們比起來,差許多,可是他仍是那麼可觀,那麼自在。

阿廖沙能在家境那麼差的環境下能那麼可觀、自在,真令我佩服。

高爾基的童年讀後感500字(一)

本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失往了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又往世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,實在這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裡,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考

假如在我們這個世界裡誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。


高爾基的童年讀後感500字(二)

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是那麼的恐怖、悲慘,令人不敢想像的。

《童年》這本書生動的再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活態度。高爾基幼年喪父,跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到了外祖父家的小染坊,外祖父性情十分暴躁、貪婪和自私,他竟然把為他幹了一輩子活而雙目失明、喪失勞動能力的格裡戈裡趕出了染坊,還在高爾基的母親死後,趕走了高爾基。幼小的高爾基過早的體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈受到太多打擊。故事生動的展示了一個充滿殘酷、野蠻、污穢的令人窒息的生活,我深深地體會到了百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

我從《童年》這本書中不僅讀出了十九世紀俄羅斯下層社會的黑暗與落後,還讀出了下層勞動人民的人性光輝,更說明了無論環境多麼惡劣,生活多麼艱難,總有一些善良美好的人,只要懷著一顆向上的心,即使在齷齪的環境下也能培養出健康、正直的心靈。


高爾基的童年讀後感500字(三)

《童年》這本書是蘇聯作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,他講述了一個孤獨孩子的童年故事,也包括了高爾基幼年時期從三歲到十歲時的生活。

由於“我”的父親病死了,母親和外祖母帶我去與外祖父同居當時的社會十分昏暗,外祖父的家裡也充滿了仇恨,家人之間也經常發生爭執,甚至打得頭破血流;孩子犯一點小錯,卻要用鞭子痛打一頓;外祖母沒犯任何錯誤,可外祖父還要打她;幾個舅舅為了點雞毛蒜皮的小事也要鬧翻天,並且還欺負弱小者,虐待妻子和孩子;外祖父更是六親不認,自私貪婪,他慫恿徒工偷東西,暗地裡放高利貸,甚至與外祖母喝茶也要仔細數茶葉的葉數,生怕吃了虧。()最後,“我”的母親死了,外祖父竟殘忍的將“我”和外祖母趕出了家門,讓“我”們自謀生路。

文章中的一字一句,都可以表現出社會底層勞動者悲慘的生活和當時陰暗的政治背景。揭露並且批判了小市民的生活方式和精神特徵。書中的人物中,最讓我敬佩的是“我”的外祖母,她面對慌亂是沉著冷靜,對待孩子和藹可親,文中說“他馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為最瞭解,最珍貴的人。”表現了外祖母該“我”帶來了光明,也反映出社會上一些人的愛心。“我”在這種黑暗的生活中,並沒有被困難嚇倒,反而在逆境中成長成了一個堅強,勇敢,正義的人。這一點值得我們每個人學習。

我們有著比高爾基美好很多的童年,我們也更要好好學習,不辜負父母的一片苦心。

童年讀後感450字(一)

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱駡他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!


童年讀後感450字(二)

《童年》這本書是我在寒假裡看的第一本書。

《童年》寫的是19世紀沙俄時期作者的苦難經歷,這是一個普遍的社會現象。故事在一個小市民家庭裡展開。在這個小市民家庭裡,恃強淩弱是人們的癖好。半瞎的老匠人是首當其衝的受害者,這裡的人幾乎每天晚上都給老匠人安排一個惡作劇。有時他們用火燒老匠人的剪刀把;有時他們把五顏六色的布偷偷放在他手邊,讓他縫成一張布。阿遼沙的兩個舅母也先後被他的兩個舅舅毒打,阿遼沙的母親也曾受過他繼父的打,就連年邁的外祖母也受過外祖父的打,當然,孩子們也不例外。這殘暴的行徑給孩子們幼小的心靈帶來了嚴重傷害,使他或者鬱鬱寡歡,或者也像大人一樣惡毒。阿遼沙第一次被毒打後就生病了,他產生過這樣的想法:“仿佛我心上的外皮被撕掉了。”於是,這顆心就變得對一切屈辱和痛苦,不論是自己或別人,都難以忍受的敏感。

人民的美好品質,他們的智慧和創造精神,能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的、人道的生活必然複生。


童年讀後感450字(三)

四歲他的父親不在人士,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家裡生活。()在這裡,他認識了很多很多,東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍的世界裡,也明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的欲望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那麼你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,實在這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裡,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考

假如在我們這個世界裡誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。


高爾基的童年讀後感500字(二)

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是那麼的恐怖、悲慘,令人不敢想像的。

《童年》這本書生動的再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活態度。高爾基幼年喪父,跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到了外祖父家的小染坊,外祖父性情十分暴躁、貪婪和自私,他竟然把為他幹了一輩子活而雙目失明、喪失勞動能力的格裡戈裡趕出了染坊,還在高爾基的母親死後,趕走了高爾基。幼小的高爾基過早的體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈受到太多打擊。故事生動的展示了一個充滿殘酷、野蠻、污穢的令人窒息的生活,我深深地體會到了百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

我從《童年》這本書中不僅讀出了十九世紀俄羅斯下層社會的黑暗與落後,還讀出了下層勞動人民的人性光輝,更說明了無論環境多麼惡劣,生活多麼艱難,總有一些善良美好的人,只要懷著一顆向上的心,即使在齷齪的環境下也能培養出健康、正直的心靈。


高爾基的童年讀後感500字(三)

《童年》這本書是蘇聯作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,他講述了一個孤獨孩子的童年故事,也包括了高爾基幼年時期從三歲到十歲時的生活。

由於“我”的父親病死了,母親和外祖母帶我去與外祖父同居當時的社會十分昏暗,外祖父的家裡也充滿了仇恨,家人之間也經常發生爭執,甚至打得頭破血流;孩子犯一點小錯,卻要用鞭子痛打一頓;外祖母沒犯任何錯誤,可外祖父還要打她;幾個舅舅為了點雞毛蒜皮的小事也要鬧翻天,並且還欺負弱小者,虐待妻子和孩子;外祖父更是六親不認,自私貪婪,他慫恿徒工偷東西,暗地裡放高利貸,甚至與外祖母喝茶也要仔細數茶葉的葉數,生怕吃了虧。()最後,“我”的母親死了,外祖父竟殘忍的將“我”和外祖母趕出了家門,讓“我”們自謀生路。

文章中的一字一句,都可以表現出社會底層勞動者悲慘的生活和當時陰暗的政治背景。揭露並且批判了小市民的生活方式和精神特徵。書中的人物中,最讓我敬佩的是“我”的外祖母,她面對慌亂是沉著冷靜,對待孩子和藹可親,文中說“他馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為最瞭解,最珍貴的人。”表現了外祖母該“我”帶來了光明,也反映出社會上一些人的愛心。“我”在這種黑暗的生活中,並沒有被困難嚇倒,反而在逆境中成長成了一個堅強,勇敢,正義的人。這一點值得我們每個人學習。

我們有著比高爾基美好很多的童年,我們也更要好好學習,不辜負父母的一片苦心。

童年讀後感450字(一)

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱駡他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!


童年讀後感450字(二)

《童年》這本書是我在寒假裡看的第一本書。

《童年》寫的是19世紀沙俄時期作者的苦難經歷,這是一個普遍的社會現象。故事在一個小市民家庭裡展開。在這個小市民家庭裡,恃強淩弱是人們的癖好。半瞎的老匠人是首當其衝的受害者,這裡的人幾乎每天晚上都給老匠人安排一個惡作劇。有時他們用火燒老匠人的剪刀把;有時他們把五顏六色的布偷偷放在他手邊,讓他縫成一張布。阿遼沙的兩個舅母也先後被他的兩個舅舅毒打,阿遼沙的母親也曾受過他繼父的打,就連年邁的外祖母也受過外祖父的打,當然,孩子們也不例外。這殘暴的行徑給孩子們幼小的心靈帶來了嚴重傷害,使他或者鬱鬱寡歡,或者也像大人一樣惡毒。阿遼沙第一次被毒打後就生病了,他產生過這樣的想法:“仿佛我心上的外皮被撕掉了。”於是,這顆心就變得對一切屈辱和痛苦,不論是自己或別人,都難以忍受的敏感。

人民的美好品質,他們的智慧和創造精神,能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的、人道的生活必然複生。


童年讀後感450字(三)

四歲他的父親不在人士,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家裡生活。()在這裡,他認識了很多很多,東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍的世界裡,也明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的欲望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那麼你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

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