例如,一位內向型性格的高中女生,她坐在教室裡總是很安靜,雖然她的旁邊坐著一位好說話的女同學,上課時經常跟坐在前面的同學講話,但卻不跟她講話,因為她不理她。

內向型性格的人在學習上,對新知識的接受比較慢,對問題反應比較慢,喜歡課後自己慢慢思考,而一旦真正弄懂,就不會輕易忘記;他們完成作業的速度雖然比較慢,但是認真、細緻;內向型性格的人不善於參加集體學習活動,羞於提問,和善於同別人交換意見,容易產生自卑感;在學習時他們只要編制了學習計畫,就能大致不變地堅持執行下去;他們好幻想,
例如,一位內向型性格的高中女生,她坐在教室裡總是很安靜,雖然她的旁邊坐著一位好說話的女同學,上課時經常跟坐在前面的同學講話,但卻不跟她講話,因為她不理她。

內向型性格的人在學習上,對新知識的接受比較慢,對問題反應比較慢,喜歡課後自己慢慢思考,而一旦真正弄懂,就不會輕易忘記;他們完成作業的速度雖然比較慢,但是認真、細緻;內向型性格的人不善於參加集體學習活動,羞於提問,和善於同別人交換意見,容易產生自卑感;在學習時他們只要編制了學習計畫,就能大致不變地堅持執行下去;他們好幻想,




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