人生勵志名言警句
1、瓜是長大在營養肥料裡的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。——培根
2、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉
3、不管發生什麼事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。——盧森堡
4、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯
5、涓滴之水終可磨損大石，不是由於它力量大，而是由於晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。——貝多芬
6、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
7、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——魯迅
8、人的一生，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東昇，也不會永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對於一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態度，樂觀進取、向前邁進。——松下幸之助
9、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。——朗費羅
10、九牛一毫莫自誇，驕傲自滿必翻車。曆覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。——陳毅
11、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。
12、信仰是偉大的情感，一種創造力量。——高爾基
13、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果
14、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知
15、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命，只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓，只有吸收他人的意見，我才能添加精神上新的滋養品。—徐特立
16、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。——伽利略
17、我們不得不飲食、睡眠、遊玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服於這些事物。——居里夫人
18、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
19、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。——吳玉章
20、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯
21、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒
22、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什麼也不能忍受了。——盧梭
23、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
24、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。——毛澤東
25、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，
26、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來
27、入於污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
28、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。——蕭楚女
29、人類的希望像是一顆永恆的星，烏雲掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的願望。——巴金
30、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。——拜倫
31、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
32、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思
人生理想的名人名言
1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
2、無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著名種理想和幻想。這並不是什麼毛病，而是一種寶貴品質。
3、你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。
4、生命的全部的意義在於無窮地探索尚未知道的東西。
5、愛情既是友誼的代名詞，又是我們為共同的事業而奮鬥的可靠保證，愛情是人生的良伴，你和心愛的女子同床共眠是因為共同的理想把兩顆心緊緊系在一起。
6、常求有利別人，不求有利自己。
7、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！
8、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
9、先相信你自己，然後別人才會相信你。
10、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
11、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
12、青年人的特點在於他們抱有作理想事業的宏大志願。
13、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
14、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
15、生活的理想，就是為了理想的生活。
16、呵，青年人理想多麼崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵！莫回首，莫洩氣。
17、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
18、理想是事業之母。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。()
19、貧不足羞，可羞是貧而無志。
20、最理想的朋友，是氣質上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業上目標一致的人。
21、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
22、青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高於一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。
23、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
24、什麼是理想，革命事業就是理想；什麼是幸福，為人民服務就是幸福。
26、但願每次回憶，對生活都不感到負疚。
27、冬天已經到來，春天還會遠嗎？
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
事業上目標一致的人。21、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
22、青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高於一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。
23、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
24、什麼是理想，革命事業就是理想；什麼是幸福，為人民服務就是幸福。
26、但願每次回憶，對生活都不感到負疚。
27、冬天已經到來，春天還會遠嗎？
關於教師節的名人名言|教師節名人名言
1、一個人在學校裡表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦
4、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
5、在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
6、舉世不師，故道益離。--柳宗元
7、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。--歐陽修
8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良
9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙
10、一日為師，終身為父。--關漢卿
11、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身，待時而動。--佚名
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林
16、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
17、假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
18、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
19、養體開智以外，又以德育為重。--康有為
20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
21、誰若是有一刹那的膽怯，也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
22、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
23、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。--張伯苓
24、為學莫重于尊師。--譚嗣同
25、愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。--克拉克
26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素
27、不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年進步則國進步。--梁啟超
29、弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。--佚名
