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少先隊大隊委競選演講稿

少先隊大隊委競選演講稿(一)

尊敬的輔導員、親愛的隊員們:

大家好!

我叫***,是四(二)中隊的隊員。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分地高興。首先,我要感謝輔導員和隊員們的信任,給了我這次鍛煉的好機會。

我是一個活潑開朗的女孩。我熱愛學習、樂於助人、團結同學、尊敬師長,年年被評為農場級三好學生。我尤其喜歡閱讀、寫作、英語。從一年級至今已有多篇作文發表。我不僅各門功課學得好,而且業餘愛好廣泛,聲樂、電子琴、朗誦、畫畫、書法都曾經多次獲獎。我從一年級到四年級一直擔任班幹部,

從小我就鍛煉了組織能力、語言表達能力。今天我有足夠的信心,參加今天的競選活動,我競選的職務是組織委員。假如我當選上組織委員,我一定會竭盡全力為隊員們服務,做好輔導員的左右手,不辜負輔導員和隊員們的期望。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,協助輔導員開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織裡愉快地生活,不斷進步。如果我落選了,我也不灰心,要向其他同學學習,彌補自己的不足。我會再接再厲的,來年繼續參加競選。

輔導員老師們、隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會吧,我會經得住成功與失敗的考驗的。謝謝!


少先隊大隊委競選演講稿(二)

文/張婧一

尊敬的輔導員、親愛的隊員們:

大家好!

我叫***,來自四(三)中隊。我競選紀律部長。在這個金風送爽、碩果累累的季節裡,我充滿了感激之情,感謝我們南小,把我從一個一無所知的孩子培養成了一名品學兼優的、知書達理的好學生,也正是因為有了這份收穫,才使我充滿自信地站在這裡,參加少先隊大隊委員競選活動。同時,我要把我的成績向各位輔導員、隊員們做個簡單的彙報

首先,我熱愛學習,從一年級開始,我的成績一直都是名列前茅。二年給曾三次獲得年級第一名,三年級兩次獲得年級第一名,我從二年級到三年級學習成績一直在班裡都是第一名。

第二,我有較強的管理能力,從一年級我就一直擔任班長這個職務。

因此我有很好的鍛煉能力的機會,()也使我學會了與同學溝通、和別人相處,培養了我管理能力。

第三,我有廣泛的興趣愛好。我喜歡唱歌跳舞,另外我還喜歡跆拳道。我真的夢想長大能為祖國效力。

我清楚地知道,這些成績的取得,是我刻苦學習、不甘落後的結果,更是老師辛勤培育的結果。如果我能當選紀律委員,我一定會更加努力學習,提高自身修養,勇挑重擔,幫助老師做好大隊紀律工作。

面對愛生如子的老師,面對豐富多彩的校園生活,面對充滿挑戰的紀律委員工作,我想起了詩人艾青的一句話:為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛的深沉……我的演講完畢,謝謝大家!


少先隊大隊委競選演講稿(三)

尊敬的輔導員,親愛的隊員們:

大家好!

我是來自五(三)中隊的***。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。”

首先,我的成績在班上名列前茅,現以躋身在年級前列。

其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課餘生活,學好一些特長本領,如我所愛的樂器、書法等所得的一些成績。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦為榜樣,一如既往地認真做好每一件事。

五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白許多道理,

做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡,如果連自己都管不好如何去管別人?當然管理時一定要有耐心要顧及同學們的感受,不要品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。

這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這裡,就不是失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要用美麗的詞彙來修飾。

每一張選票,都凝聚著小夥伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家說話,

替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的代表。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

我的競選宣言是“我努力,我能行,今天你只要投我一票,明天我將還你一百個精彩。”

活在當下演講稿(一)

一次,我在書上看到了這樣的一個故事,引起了我對生活的思考,接下來我就跟大家分享一下吧。

故事是這樣的:在北歐的一座教堂裡,有一尊耶穌的雕像,大小和一般人差不多。因為在這裡有求必應,所以來這裡祈禱,膜拜的人也特別多,教堂裡有位看門人,看十字架上的耶穌每天要應付這麼多人的要求,覺得於心不忍,他希望能分擔耶穌的辛苦。於是有一天,他向耶穌祈禱,表明了自己的心意,意外地他居然聽到了耶穌說,好啊,那我們倆就交換一下吧,我下來為你開門,你上來釘在十字架上,但是你無論聽到什麼,你都不能說一句話。看門人答應了耶穌,之後他們倆就交換了。這樣,看門人被釘在十字架上每天都聽到各種各樣的祈禱,有合理的,有不合理,不過他都強忍著沒有說話。有一天,拉來一個商人,商人祈禱完後竟然忘記了手邊的錢包就走了,看門人看在眼裡,但是他不能說。接著來了一個窮人,他祈禱,希望耶穌能幫他渡過難關,接著他發現了商人落下來的錢包,那個窮人十分高興,萬分感激的走了,看門人想叫住他,但還是忍住了。接下來又來了了一個即將要出海遠行的年輕人,他希望自己能一路平安,正要離開的時候,那個商人沖了進來,抓住年輕人的衣襟,要他把錢還給他,年輕人感到莫名其妙,兩個人便吵了起來,這個時候,年輕人終於忍不住了,把真相都說了出來,然後那個商人便去找那個窮人,年輕人也匆匆離開去搭船。

這個時候,耶穌出現了,讓看門人下來,說,你已經違背了承諾,那個位置已經不屬於你了,看門人很奇怪,難道他把真相說出來不對嗎,原來那個商人拿那袋錢不過用來花天酒地,而對於那個窮人,卻可以使一家人溫飽,那個年輕人更可憐了,如果商人一直糾纏下去,延誤了他出海的時間,他還能保住一條性命,而現在,他乘坐的那艘船正沉入海中。

在生活,我們常常自認為怎麼樣才是最好的,常常希望事情朝著自己所希望的方向發展,像故事中的看門人一樣,但往往會出現各種各樣的狀況而事與願違,這個時候,很多人就會抱怨,不滿,生氣,但是我們要相信,無論順境逆境都會是對我們最好的安排,像故事中的被商人糾纏的年輕人,如果他能被商人一直糾纏下去,他就能挽回一條性命,順境會使我們安寧,逆境會使我們成長,所以我們應該學會在順境中感恩,在逆境中心存喜樂。這又讓我想起了以前的一位老同學,她的生活態度便是這樣,並且也深深的影響了我。

印象最深的一件事是在坐車去學校的路途中,很不巧車壞了,很久了還沒開,車上的人一個個都在抱怨,“怎麼還不開啊,什麼時候開車啊……”我看看我的同學,一臉的淡定悠閒,我問她,你不急?她的回答讓我很意外,我幹嘛要急呢,你要這樣想,你看車壞了是誰的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以順其自然吧,何必為了這樣的事心煩呢,心煩就容易老,所以我還想多活幾年。是啊,對於那些改變不了的事情,就讓我們順其自然好了,放下,也許我們會看到更廣闊的天空。


活在當下演講稿(二)

同學們:

大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。

得不知考試之後大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那麼一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。

是的,不管過去多麼輝煌亦或者是多麼慘澹,多麼幸福亦或是多麼哀傷,那些都已經過去了;不管你對未來是充滿信心還是感歎無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。

活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎於對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,()還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多麼快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我麼?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所嚮往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們為落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎麼能再無所事事,浪費光陰?又怎麼能甘心做一個班裡的倒數幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落後,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那麼,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感歎,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰鬥吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

關於學習的演講稿200字(一)

尊敬的老師,同學們:

你們好!我今天演講的主題是:好好學習,天天向上!

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候學習並不意味著只局限在看書,所謂:讀萬卷書不如行萬里路,我們現在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想像力,和創造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學的創始人拿破崙希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著於實幹這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力。

我們學習也要講究方法。

從前有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎麼可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為野火燒不盡,春風吹又生。

什麼才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創新。

同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄託在明天,希望永遠就在今天,就現在!

君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創造一片屬於我們自己的藍天。

演講完畢,謝謝大家!


關於學習的演講稿200字(二)

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。


關於學習的演講稿200字(三)

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習。

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,()珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裡,進行扎實有效的複習,爭取取得市統考的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!


關於學習的演講稿200字(四)

敬愛的同學們:

你們想過沒有,我們為什麼要好好學習?我們為什麼要辛辛苦苦寫作業呢?我們為什麼要報那麼多什麼興趣班?

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢?還有,現在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

學習有許許多多的好處,比如長大後可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

我們班有一部分同學不按時交作業,上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎麼辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

所以我認為:

1、學習是個體生存的必要手段,也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物,明白事理。

3、學習可以提高人的修養和素質,讓人變的有超凡的氣質。

讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

於是有一天,他向耶穌祈禱,表明了自己的心意,意外地他居然聽到了耶穌說,好啊,那我們倆就交換一下吧,我下來為你開門,你上來釘在十字架上,但是你無論聽到什麼,你都不能說一句話。看門人答應了耶穌,之後他們倆就交換了。這樣,看門人被釘在十字架上每天都聽到各種各樣的祈禱,有合理的,有不合理,不過他都強忍著沒有說話。有一天,拉來一個商人,商人祈禱完後竟然忘記了手邊的錢包就走了,看門人看在眼裡,但是他不能說。接著來了一個窮人,他祈禱,希望耶穌能幫他渡過難關,接著他發現了商人落下來的錢包,那個窮人十分高興,萬分感激的走了,看門人想叫住他,但還是忍住了。接下來又來了了一個即將要出海遠行的年輕人,他希望自己能一路平安,正要離開的時候,那個商人沖了進來,抓住年輕人的衣襟,要他把錢還給他,年輕人感到莫名其妙,兩個人便吵了起來,這個時候,年輕人終於忍不住了,把真相都說了出來,然後那個商人便去找那個窮人,年輕人也匆匆離開去搭船。

這個時候,耶穌出現了,讓看門人下來,說,你已經違背了承諾,那個位置已經不屬於你了,看門人很奇怪,難道他把真相說出來不對嗎,原來那個商人拿那袋錢不過用來花天酒地,而對於那個窮人,卻可以使一家人溫飽,那個年輕人更可憐了,如果商人一直糾纏下去,延誤了他出海的時間,他還能保住一條性命,而現在,他乘坐的那艘船正沉入海中。

在生活,我們常常自認為怎麼樣才是最好的,常常希望事情朝著自己所希望的方向發展,像故事中的看門人一樣,但往往會出現各種各樣的狀況而事與願違,這個時候,很多人就會抱怨,不滿,生氣,但是我們要相信,無論順境逆境都會是對我們最好的安排,像故事中的被商人糾纏的年輕人,如果他能被商人一直糾纏下去,他就能挽回一條性命,順境會使我們安寧,逆境會使我們成長,所以我們應該學會在順境中感恩,在逆境中心存喜樂。這又讓我想起了以前的一位老同學,她的生活態度便是這樣,並且也深深的影響了我。

印象最深的一件事是在坐車去學校的路途中,很不巧車壞了,很久了還沒開,車上的人一個個都在抱怨,“怎麼還不開啊,什麼時候開車啊……”我看看我的同學,一臉的淡定悠閒,我問她,你不急?她的回答讓我很意外,我幹嘛要急呢,你要這樣想,你看車壞了是誰的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以順其自然吧,何必為了這樣的事心煩呢,心煩就容易老,所以我還想多活幾年。是啊,對於那些改變不了的事情,就讓我們順其自然好了,放下,也許我們會看到更廣闊的天空。


活在當下演講稿(二)

同學們:

大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。

得不知考試之後大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那麼一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。

是的,不管過去多麼輝煌亦或者是多麼慘澹,多麼幸福亦或是多麼哀傷,那些都已經過去了;不管你對未來是充滿信心還是感歎無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。

活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎於對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,()還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能為了未來而利用當下的一分一秒,這是多麼快樂啊!懷著快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我麼?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所嚮往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣著對未來的夢想,二是我們都背負著家人殷切的期望。當我們看見床頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿著同學們為落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽著電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎麼能再無所事事,浪費光陰?又怎麼能甘心做一個班裡的倒數幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落後,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那麼,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感歎,不空想,因為那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛和愛我們的人,開始戰鬥吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

關於學習的演講稿200字(一)

尊敬的老師,同學們:

你們好!我今天演講的主題是:好好學習,天天向上!

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候學習並不意味著只局限在看書,所謂:讀萬卷書不如行萬里路,我們現在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想像力,和創造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學的創始人拿破崙希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地

但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著於實幹這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力。

我們學習也要講究方法。

從前有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎麼可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為野火燒不盡,春風吹又生。

什麼才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創新。

同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄託在明天,希望永遠就在今天,就現在!

君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創造一片屬於我們自己的藍天。

演講完畢,謝謝大家!


關於學習的演講稿200字(二)

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。


關於學習的演講稿200字(三)

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間努力學習。

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,()珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

基礎年級期中考試剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統考即將臨近,作為一名高三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裡,進行扎實有效的複習,爭取取得市統考的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為明年的高考建立我們應有的自信。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!


關於學習的演講稿200字(四)

敬愛的同學們:

你們想過沒有,我們為什麼要好好學習?我們為什麼要辛辛苦苦寫作業呢?我們為什麼要報那麼多什麼興趣班?

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發展、進步呢?還有,現在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

學習有許許多多的好處,比如長大後可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

我們班有一部分同學不按時交作業,上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎麼辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

所以我認為:

1、學習是個體生存的必要手段,也是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物,明白事理。

3、學習可以提高人的修養和素質,讓人變的有超凡的氣質。

讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

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