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關於耳朵的名言

關於耳朵的名言
1、耳朵沒有底,可以從早聽到晚。——非洲
2、耳朵是盲人的眼睛。——索福克勒斯
3、耳朵是通向心靈的路。——伏爾泰
4、耳朵聽到的旋律是美妙的,但是,聽不到的旋律更美妙。——羅根
5、饑腸轆轆的肚子是不長耳朵的。——拉伯雷
6、兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書。
7、沒有比不用耳朵聽的人更聾的了。——美洲
8、女人是用耳朵戀愛的,而男人如果會產生愛情的話,卻是用眼睛來戀愛。——莎士比亞
9、四下氾濫的白光幾乎要把所有的水泥地面烤的冒煙,走在路上,耳朵裡都是地面裂開來的聲音,像一口沸騰作響的油鍋。——郭敬明
10、我們兩隻耳朵,

但只有一張嘴,所以應該多聽少說。——芝諾
11、信仰的眼睛就是耳朵。——克·達·莫利
12、信仰就是用耳朵觀看。——呂凱特
13、牙齒不撩不空,耳朵不挖不聾。——佚名
14、眼見為實,耳聽為虛。——俗語
15、音樂是耳朵的眼睛。——賽凡提斯
16、有耳可聽的,就應當聽。——聖經
17、有人說話,就肯定有人在聽。——愛獻生
18、縱使一百張嘴講得口乾舌燥,兩隻耳朵也能容納下它們所講的一。——喬·赫伯特
19、最好的眼力也看不到自己的耳朵。——佚名
20、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
21、從足趾可以認出獅子,從耳朵可以識別驢子。——普希金

關於生命的格言 關於讀書的名言 熱愛生命的名言

關於法律的名言
1、法立於上則俗成於下。——蘇轍
2、法律不可能給每個人以方便,如果它有益於全體和大多數人,

我們就該滿足了。——李維
3、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——波洛克
4、法律的基礎有兩個,而且只有兩個……公平和實用。——伯克
5、法律的力量應當跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞
6、法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行。——阿奎那
7、法律的制定是為了保證每一個人自由發揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾
8、法律地在暴力面前是沒有發言權的。——西塞羅
9、法律規定的懲罰不是為了私人的利益,而是為了公共的利益;一部分靠有害的強制,一部分靠榜樣的效力。——格老秀斯
10、法律和制度必須跟上人類思想進步。——傑弗遜
11、法律就是法律它是一座雄偉的大夏,
庇護著我們大家;它的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上。——高爾斯華綏
12、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亞里斯多德
13、法律如果不講道理,即使延續時間再長,也還是沒有制約力的。——愛·科克
14、法律是社會的習慣和思想的結晶。——托·伍·威爾遜
15、法律是為了保護無辜而制定的。——愛略特
16、法律是無私的,對誰都一視同仁。在每件事上,她都不徇私情。——湯瑪斯
17、法律是最保險的頭盔。——愛·科克
18、法律吸吮窮人的膏血,而富人卻掌握著權柄。——哥爾德斯密斯
19、法律一旦成為人們的需要,人們就不再配享受自由了。——畢達哥拉斯
20、法律一多,公正就少。——托·富勒
21、法律因罪惡而發展,並且懲辦罪惡。——弗洛裡奧
22、法律有權打破平靜。——馬·格林
23、法律源於人的自衛本能。
——英格索爾
24、法律總是把全民的安全置於個人的安全之上。——西塞羅
25、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還。——達雷爾
26、風俗可以造就法律,也可以廢除法律。——塞·詹森
27、綱紀廢棄之日,便是暴政興起之時。——威·皮物特
28、公正的法律限制不了好的自由,因為好人不會去做法律不允許的事情。——弗勞德
29、好法律是由壞風俗創造出來的。——馬克羅維烏斯
30、極端的法規,就是極端的不公。——西塞羅
31、假如沒有法律他們會更快樂的話,那麼法律作為一件無用之物自己就會消滅。——洛克
32、今天的法律未必明天仍是法律。——羅·伯頓
33、沒有哪個社會可以制訂一部永遠適用的憲法,甚至一條永遠適用的法律。——傑弗遜
34、人類對於不公正的行為加以指責,
並非因為他們願意做出這種行為,而是惟恐自己會成為這種行為的犧牲者。——柏拉圖
35、人類法律,事物有規律,這是不容忽視的。——愛獻生
36、人類受制於法律,法律受制於情理。——托·富勒
37、人們通常會發現,法律就是這樣一種的網,觸犯法律的人,小的可以穿網而過,大的可以破網而出,只有中等的才會墜入網中。——申斯通
38、人們嘴上掛著的法律,其真實含義是財富。——愛獻生
39、人民的幸福是至高無個的法。——西塞羅
40、人民應該為法律而戰鬥,就像為了城牆而戰鬥一樣。——赫拉克利特
41、任何法律的根本;不,不成文法本身就是講道理……法律,也----即明示道理。——愛·科克
42、榮耀所禁止的法律卻往往應允。——威·索林
43、如果法律沒有恐懼支撐,
它絕不能生效。——索福克勒斯
44、如果我們國家的法律中只有某種神靈,而不是殫精竭慮將神靈揉進憲法,總體上來說,法律就會更好。——馬克·吐溫
45、若是沒有公眾輿論的支持,法律是絲毫沒有力量的。——菲力普斯
46、弱者比強者更能得到法律的保護。——威·厄爾
47、上帝把法律和公平湊合在一起,可是人類卻把它拆開。——查·科爾頓
48、實際上,我們想要的不是針對犯罪的法律,而是針對瘋狂的法律。——馬克·吐溫
49、我不同意你說的話,但是我願意誓死捍衛你說話的權利。——伏爾泰
50、我們像鷹一樣,生來就是自由的,但是為了生存,我們不得不為自己編織一個籠子,然後把自己關在裡面。——博萊索
51、像房子一樣,法律和法律都是相互依存的。——伯克
52、一個國家如果綱紀不正,其國風一定頹敗。——塞內加
53、一個判例造出另一個判例,它們迅速累聚,進而變成法律。——朱尼厄斯
54、一切法律都是無用的,因為好人用不著它們,而壞人又不會因為它們而變得規矩起來。——德謨耶克斯
55、用道德的示範來造就一個人,顯然比用法律來約束他更有價值。——希臘
56、有多少罪孽就會有多少法律。——彌爾頓
57、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮節。——歌德
58、在暴力的喧囂聲中,法律的聲音顯得太微弱。——馬略
59、在一千磅法律裡,沒有一盎司仁愛。——英國
60、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中,哪裡沒有法律,那裡就沒有自由。——洛克
61、戰鼓一響,法律無聲。——英國
62、制定法律法令,就是為了不讓強者做什麼事都橫行霸道。——奧維德
63、自然法即神靈法,只是用來約束每一個個體的法律,我們必須堅定地拒絕遵守。我們應該堅定地遵守忽視神靈法的規章制度,因為規章制度賦予我們和平、比較好的政府和穩定,因而對我們來說,規章制度比神靈法更好,因為如果我們採用神靈法的話,他會將我們陷入迷惑、無序和無政府狀態。——馬克·吐溫

關於生命的格言 關於讀書的名言 熱愛生命的名言

關於教師節的名人名言|教師節名人名言

1、一個人在學校裡表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦

4、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子

5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦

6、舉世不師,故道益離。--柳宗元

7、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。--歐陽修

8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良

9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙

10、一日為師,終身為父。--關漢卿

11、要尊重兒童,不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭

12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身,待時而動。--佚名

14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。--布魯納

15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林

16、學者必求師,從師不可不謹也。--程頤

17、假定美德既知識,那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

18、好花盛開,就該儘先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞

19、養體開智以外,又以德育為重。--康有為

20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

21、誰若是有一刹那的膽怯,也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬

22、學貴得師,亦貴得友。--唐甄

23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

24、為學莫重于尊師。--譚嗣同

25、愚蠢的行動,能使人陷於貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。--克拉克

26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素

27、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年進步則國進步。--梁啟超

29、弱者坐失良機,強者製造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

其國風一定頹敗。——塞內加
53、一個判例造出另一個判例,它們迅速累聚,進而變成法律。——朱尼厄斯
54、一切法律都是無用的,因為好人用不著它們,而壞人又不會因為它們而變得規矩起來。——德謨耶克斯
55、用道德的示範來造就一個人,顯然比用法律來約束他更有價值。——希臘
56、有多少罪孽就會有多少法律。——彌爾頓
57、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮節。——歌德
58、在暴力的喧囂聲中,法律的聲音顯得太微弱。——馬略
59、在一千磅法律裡,沒有一盎司仁愛。——英國
60、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態中,哪裡沒有法律,那裡就沒有自由。——洛克
61、戰鼓一響,法律無聲。——英國
62、制定法律法令,就是為了不讓強者做什麼事都橫行霸道。——奧維德
63、自然法即神靈法,只是用來約束每一個個體的法律,我們必須堅定地拒絕遵守。我們應該堅定地遵守忽視神靈法的規章制度,因為規章制度賦予我們和平、比較好的政府和穩定,因而對我們來說,規章制度比神靈法更好,因為如果我們採用神靈法的話,他會將我們陷入迷惑、無序和無政府狀態。——馬克·吐溫

關於生命的格言 關於讀書的名言 熱愛生命的名言

關於教師節的名人名言|教師節名人名言

1、一個人在學校裡表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦

4、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子

5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦

6、舉世不師,故道益離。--柳宗元

7、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。--歐陽修

8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良

9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙

10、一日為師,終身為父。--關漢卿

11、要尊重兒童,不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭

12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身,待時而動。--佚名

14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。--布魯納

15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林

16、學者必求師,從師不可不謹也。--程頤

17、假定美德既知識,那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

18、好花盛開,就該儘先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞

19、養體開智以外,又以德育為重。--康有為

20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

21、誰若是有一刹那的膽怯,也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬

22、學貴得師,亦貴得友。--唐甄

23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

24、為學莫重于尊師。--譚嗣同

25、愚蠢的行動,能使人陷於貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。--克拉克

26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素

27、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年進步則國進步。--梁啟超

29、弱者坐失良機,強者製造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

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