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經典名人名言

經典名人名言
1.成熟的人,不問過去,聰明的人,不問現在,豁達的人,不問未來。
2.一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。
3.生氣,就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。
4.未必錢多樂便多,財多累己招煩惱。清貧樂道真自在,無牽無掛樂逍遙。
5.靜坐常思己過,閒談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應有餘步。持黃金為珍貴,知安樂方值千金,

事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,知足者人心常樂。若能以此去處事,一生安樂任逍遙。
6.處事不必求功,無過便是功。為人不必感德,無怨便是德。
7.平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。
8.人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。
9.寧可清貧自樂,不可濁富多憂。
10.受思深處宜先退,得意濃時便可休。
11.勢不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡。
12.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
13.平生不做皺眉事,世上應無切齒人。
14.善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。
15.多門之室生風,(名人名言 )多言之人生禍。
16.世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過,富貴榮華莫強求。
17.“我欲”是貧窮的標誌。事能常足,心常愜,人到無求品自高。

18.人生至惡是善談人過;人生至愚惡聞己過。
19.諸惡莫做,眾善奉行,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
20.莫妒他長,妒長,則己終是短。莫護己短,護短,則己終不長。
21.做事不必與俗同,亦不宜與俗異。做事不必令人喜,亦不可令人憎。
22.世上有兩件事不能等:一、孝順。二、行善。

名人名言_讀書
1、一個愛書的人,他必定不至於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。--伊薩克·巴羅
2、書籍是你的朋友,雖然沒有熱情,但是它非常忠實。--雨果
3、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。--高爾基
4、書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞
5、書籍是造就靈魂的工具。

--雨果6、書籍是培植智慧的工具。--誇美紐斯
7、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。--凱勒
8、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。--歌德
9、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。--巴金
10、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。--歌德
11、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。--盧梭
12、不讀書的人,(名人名言 )思想就會停止。--狄德羅
13、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。--佛蘭克林
14、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。--馬克思
15、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。--泰戈爾
16、知識就是力量。
--培根
17、書籍--通過心靈觀察世界的視窗。住宅裡沒有書,猶如房間沒有窗戶。--威爾遜
18、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。--蘇霍姆林斯基
19、敏而好學,不恥下問。--孔子
20、業精於勤,荒於嬉;行成于思,毀於隨。--韓愈
21、盡信書不如無書。--孟子
22、貧者因書而富,富者因書而貴。--王安石
23、書是人類進步的階梯。--高爾基
24、人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業的時候。--蕭楚女友情類申明桌也是了中產人有和為這臨時工而奮鬥。
25、讀書破萬卷,下筆如有神--杜甫

關於教師節的名人名言|教師節名人名言

1、一個人在學校裡表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對於你所學的是否心裡真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

3、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。--愛因斯坦

4、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子

5、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度,已經直接導致對倫理教育的損害。--愛因斯坦

6、舉世不師,故道益離。--柳宗元

7、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。--歐陽修

8、教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良

9、機會對於不能利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。--西蒙

10、一日為師,終身為父。--關漢卿

11、要尊重兒童,不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭

12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身,待時而動。--佚名

14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。--布魯納

15、教師是人類靈魂的工程師。--史達林

16、學者必求師,從師不可不謹也。--程頤

17、假定美德既知識,那麼無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

18、好花盛開,就該儘先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞

19、養體開智以外,又以德育為重。--康有為

20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

21、誰若是有一刹那的膽怯,也許就放走了幸運在這一刹那間對他伸出來的香餌。--大仲馬

22、學貴得師,亦貴得友。--唐甄

23、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

24、為學莫重于尊師。--譚嗣同

25、愚蠢的行動,能使人陷於貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。--克拉克

26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素

27、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年進步則國進步。--梁啟超

29、弱者坐失良機,強者製造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

卻能令人致富。--克拉克

26、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。--羅素

27、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年進步則國進步。--梁啟超

29、弱者坐失良機,強者製造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

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